Античная философия
| 6 в. до н. э.
(появилась первая философская школа – Милеткая) –
6 в. н. э.(529 г. -император Юстиниан закрыл последнюю философскую школу – неоплатоников)
| 1.Натурфилософский или космологический период VI – V вв. до н.э.
Милетская школа: Фалес (624-547 до н.э.),
Анаксимандр (ок. 610-546 до н.э.),
Анаксимен (ок.588-525 до н.э.)
Гераклит (ок.520-460 до н.э.)город Эфес, - диалектическая натурфилософия
Пифагорейская школа: Пифагор (ок.580-500 до н.э.), Филолай
Элейская школа: Зенон, Парменид (родился 544-515)
Атомистическая школа: Левкипп,
Демокрит (460- 1-я пол. 4 в. до н.э.) - детерминизм 2.Антропологический период сер.V – 1-я пол. IV в.
Афины - Сократ (470/469-399 до н.э.) – этический рационализм
Софисты – первые платные учителя мудрости и риторики: Горгий, Гиппий, Протагор (ок.490-420 до н.э.) (релятивизм)
3.Систематический период IV в. до н.э.:
Платон (427-342 до н.э.)(Академия – его школа)
Аристотель (384 – 322 до н.э.) (Ликей – его перипатетическая школа)
Эллинско-римская философия:
1.Борьба школ послеаристотелевского периода III в. до н.э. - VI в. н.э.:
Стоицизм: Зенон, Сенека, Марк Аврелий
Эпикуреизм: Эпикур, Лукреций Кар
Скептицизм: Секст Эмпирик, Пиррон
Неоплатоники: Плотин, Прокл, Порфирий
| 1.Проблема первоначала («архэ»):
Из чего все произошло и куда все вернется после смерти? (идея вечного возвращения)
Вопросы об устройстве мироздания
Диалектические принципы развития мира
Идея тождества бытия и мышления
Появляется проблема человека
Этические проблемы
Вопрос об абсолютности и относительности истины
Исследование идеальных прообразов природы и человеческого мира
Этические проблемы (как достичь счастья?)
Синтез учений Платона, Аристотеля, стоиков, пифагорейцев с восточной мистикой
| 1.Античная философия представляет собой первую попытку рационального постижения мира. Философия стремится к рациональному постижению бытия. Поиск разумной причины.
2.Космологизм – стремление понять сущность природы, космоса, мира в целом.
3.Онтологизм – центральной философской проблемой становится проблема бытия.
4.Тесная связь философии с наукой. Философы были одновременно и естествоиспытатели, ученые.
5.Происходит постепенный переход к формированию и использованию абстрактных понятий.
6.Философия выполняет теоретическую и мировоззренческую функцию.
6.Развила диалектику, хоть и в наивной форме. Мир представлялся грекам во взаимной связи и сцеплении.
|