|
|
ответы к Госам. Антропогенная динамика и устойчивость ландшафтов. Экологические каркасы ландшафтов. Антропогенная динамика
Насаждения ограниченного пользования.К этой категории относятся зеленые насаждения, располагающиеся на территории учреждений и предприятий: насаждения при учебных заведениях, детских учреждениях, при клубах, учреждениях культуры, при научно-исследовательских учреждениях, больницах и лечебно-профилактических учреждениях, насаждения внутриквартальные (за исключением садов микрорайонов) и т.д. Эта категория зеленых насаждений используется для занятий на открытом воздухе физкультурой, для проведения игр детей, лечебных и профилактических процедур, специальных исследований и отдыха людей в перерывах от работы.
Зеленые насаждения на территориях детских учреждений имеют прежде всего большое оздоровительное значение. Они должны быть максимально озеленены и изолированы от прилегающих к ним улиц путем создания пограничных древесно-кустарниковых полос. Основные виды зеленого оформления таких участков - цветочные летники, двулетники и многолетники, отличающиеся обильным цветением, яркой окраской цветов и приятным ароматом, а также красиво и равномерно цветущие кустарники. Для увеличения зеленой поверхности целесообразно устраивать трельяжи и пергалы, покрытые вьющимися цветочными растениями.
Для озеленения небольших участков детских учреждений рекомендуется применять небольшие и средней величины деревья, например, рябину обыкновенную и дуболистную, черемуху обыкновенную и др. В состав зеленых насаждений полезно вводить деревья, обладающие фитонцидными свойствами, и хвойные. Зеленые насаждения должны занимать -не менее 50% общей площади участка.
Озеленение пришкольных участков. Пришкольный участок должен представлять собой комплекс зеленых насаждений. В зависимости от размеров территории на ней должны располагаться учебно-опытный плодово-ягодный сад и огород, декоративные и защитные древесно-кустарниковые насаждения, цветники, газоны и живые изгороди. В составе плодового сада должны быть растения, рекомендованные для данного района. Участок декоративных культур отводят вблизи зданий. Ассортимент растений должен быть по возможности разнообразный, чтобы учащиеся могли знакомиться с особенностями различных древесно-кустарниковых и цветочных растений. Для этого рекомендуются групповые и единичные посадки растений на фоне газона со свободным их размещением. В местах отдыха высаживают древесные растения с широкими кронами для защиты от солнечных лучей.
Все площадки на школьном участке изолируют друг от друга живыми нестригущимися изгородями из чубушника, сирени, жимолости татарской, спиреи и др. Деревья и кустарники следует располагать на таком расстоянии от здания школы, чтобы они не затеняли окон (деревья на расстоянии 5-10 м, кустарники- 1,5-6 м в зависимости от высоты растений).
Для изоляции пришкольного участка на его границе необходимо создать плотные двух-, трехрядные полосы из деревьев и кустарников. Общая площадь озеленения должна занимать не менее 30- 40% всей территории.
Озеленение территорий больниц. Озеленение территорий больниц преследует цель изолировать больничный участок от прилегающих улиц и площадей, благоустроить и оздоровить территорию и создать благоприятные условия для отдыха и восстановления здоровья больных. Зеленые насаждения на территории городской больницы должны занимать не менее 50% ее общей площади, а на участке сельской больницы-не менее 70-80%.
По внешним границам участка следует создавать плотные посадки в один - два ряда из наиболее густокронных деревьев, а с внутренней их стороны - живые изгороди из высоких нестригущихся кустарников. Перед главным входом больницы в зависимости от размеров свободной площади рекомендуется разбить цветник партерного типа или небольшой сквер. Внутренние проезды следует обсадить рядами деревьев и живыми изгородями для защиты прилегающих к ним участков от шума, выхлопных газов и пыли. При зеленом оформлении центрального участка следует избегать введения в посадки в большом количестве пород с кронами пирамидальной и плакучей формы, так как установлено, что на некоторых больных они действуют угнетающе. На больших больничных участках образуют плодово-ягодные насаждения и небольшие массивы хвойных пород.
Озеленение территорий промышленных предприятий. Задача озеленения территорий промышленных предприятий - защита рабочих помещений и открытых площадок от перегревания солнечными лучами, создание тенистых уголков для кратковременного отдыха и изоляции отдельных помещений от пыли, вредных газов, производственных шумов. Площадь озеленения должна составлять не менее 15-20% территории предприятия, размещение насаждений может быть регулярным и свободным. Перед главным входом рекомендуется создавать скверы со свободным размещением в нем декоративно-кустарниковых групп и цветниками на фоне газона. На газоне высаживают свободными группами цветочные растения с яркими цветами, декоративные кустарники. На заводских дорогах, вокруг спортивных площадок, плотными рядами располагают деревья и кустарники. Внутризаводские площадки перед бытовыми помещениями, у мест отдыха и входов в корпуса озеленяют древесно-кустарниковыми растениями и разбивают газоны. Это освежает территорию и уменьшает ее запыленность. Газоны рекомендуется создавать на свободных от застройки резервных участках и вдоль ограды предприятия.
Озеленение водоемов. Защита водоемов (озер, прудов) от заиления их во время паводков, от пыли в сухое время года и от быстрого высыхания достигается путем образования вокруг них древесных насаждений, размещаемых по склону, перед водоемом и по пологим его берегам. Высаженные по берегам рек и речек древесные насаждения в одних случаях могут ослабить размыв берегов, а в других - предупредить опасность затопления сельскохозяйственных угодий во время весенних паводков, что нередко наблюдается на широких поймах. Для посадки по берегам водоемов рекомендуются деревья и кустарники самых разнообразных пород.
Озеленение хозяйственно-производственных территорий колхозов. Фермы, бригадные дворы, производственные территории колхозов следует отделять от жилой застройки плотными защитными полосами зеленых насаждений шириной не менее 20-30 м. Защитными насаждениями изолируют различные секторы, группы хозяйственных построек, а также отдельные здания. Структуру и породный состав защитных насаждений следует определять в зависимости от характера объекта. Так, территорию животноводческой фермы отделяют от основной территории одно-, двухрядными посадками ширококронных деревьев. Все здания фермы защищают со стороны господствующих ветров плотными рядами деревьев и кустарников. Для защиты зданий от перегрева солнечными лучами в полуденные часы необходимо высаживать ширококронные деревья с южной их стороны на расстоянии 4-5 м от стен. При озеленении выгульных дворов для животных целесообразно вводить в крайние ряды породы, которые скот не трогает (орех черный, можжевельник, бузину черную, лох серебристый), и избегать посадки растений с колючими листьями, шипами и ядовитыми плодам>и. На свободных от застройки участках рекомендуется устраивать зоны отдыха для работников фермы. Здесь уместны красивые деревья и цветущие кустарники.
На полевых станах жилая и хозяйственно-производственные зоны должны быть изолированы друг от друга древесно-кустарниковыми защитными полосами шириной не менее 50 м. В разрывах можно высаживать плодово-ягодные культуры. На территории жилой зоны - около общежития, красного уголка и кухни-столовой следует создать тенистые уголки для отдыха и приема пищи и разбить небольшие цветники. В местах отдыха желательно устроить беседку. Такие сооружения, как спортивные площадки, баня, умывальники, необходимо обсадить живыми изгородями.
41. Особенности проектирования малых садов
Малый сад– это сад, который имеет небольшую площадь и, как правило, принадлежит физическому лицу.
При проектировании используют правильные формы (лучшее решение для малых площадей):
-окружности
-прямые углы
-диагонали
В малых садах функционирование может быть разносторонним. Как правило выделяют следующие зоны:
1. входная
2. хозяйственная
3. зона отдыха
4. плодовый сад
5. огород
Важно продумать каждую деталь досканально, так как будем видеть с близкого расстояния. Хорошо разграничивает и меняет пространство перепад рельефа, покрытия, ограждения.
42. Особенности проектирования природных парков, природных национальных парков, заповедников (размеры, емкость, планировка, зонирование, документация)
Национальный парк-природоохранное эколого-просветительское и научно-исследовательские учреждения, которые включают природные комплексы и объекты, имеющие особую экологическую, историческую и эстетическую ценность, которые предназначены для использования в природоохранных, просветительских, научных, культурных целях и регулируемого туризма.
Зонирование
-заповедная (запрещена любая хоз.деятельность)
-особоохранная (допускается строго регулируемое посещение)
-познавательного туризма (для организации экологического просвещения)
-рекреационная (для отдыха)
-охраны историко-культурных объектов
-обслуживания посетителей (для организации объектов туристического сервиса)
-хозяйственная
Природные паркиявляются природоохранными рекреационными учреждениями, находящимися в ведении субъектов Российской Федерации, территории (акватории) которых включают в себя природные комплексы и объекты, имеющие значительную экологическую и эстетическую ценность, и предназначены для использования в природоохранных, просветительских и рекреационных целях.
Территории природных парков располагаются на землях, предоставленных им в бессрочное (постоянное) пользование, в отдельных случаях - на землях иных пользователей, а также собственников.
На природные парки возлагаются следующие задачи:
а) сохранение природной среды, природных ландшафтов;
б) создание условий для отдыха (в том числе массового) и сохранение рекреационных ресурсов;
в) разработка и внедрение эффективных методов охраны природы и поддержание экологического баланса в условиях рекреационного использования территорий природных парков.
Зонирование:
-природоохранная
-рекреационная
-зона хоз. назначения и др.по аналогии с национальными парками.
Заповедники- природоохранные учреждения, территории или акватории которых включают природные комплексы и объекты, представляющие уникальную экологическую ценность, предназначенные для использования в природоохранных, научно-исследовательских и эколого-просветительских целях. . Их цель – сохранение характерного для данной зоны природного комплекса в целом, охрана особо примечательных участков, ценных в научном, культурном, и хозяйственном отношениях, охрана отдельных видов флоры и фауны
Зонирование
-заповедного режима (животный и растительный мир развивается без вмешательства человека)
-научного мониторинга (ведутся наблюдения за состоянием природных объектов)
-экологического просвещения (проводят группы туристов для ознакомления)
-хозяйственно-административная
43. Особенности размножения декоративных древесных и травянистых растений. Семенной и вегетативный способы.
Способы размножения
вегетативный
естественное
-розетками (плетнями, усами) –земляника, живучка ползучая, традесканция. Легкий способ
-корневыми клубнями –видоизмененные клубни, которые разрастаются в толщину, используя для запаса питательные вещества – георгины, ветреницы, бегонии клубневые, акониты
-луковицами– видоизмененный побег – тюльпаны, нарциссы, геоцинты, луки, лилии, рябчик императорский. В зависимости от расположения деток различают подземные луковички-детки и воздушные луковицы детки (стеблевые – в пазухах листа и в виде соцветий у декоративных луков)
-клубнелуковицы –утолщенный укороченный побег, в верхней части у клубнелуковицы находятся утолщенные зачаточные листья следующего года с почками в пазухах – гладиолусы, крокусы.
-корневая поросль –сирень, вишня, хризантема – образуются из корневой придаточной почки
-размножение растений, образующиеся на листьях –каланхоэ, молочай
2 искусственное
-деление куста –деление 1 раз в 3-4 года – флокс метельчатый, хоста, дельфиниум, пион, примула.
-черенки-
*стеблевые-одревесневшие (смородина, ива), полуодревесневшие (форзиция, чубушник), зеленые (герань, дельфиниум)
*листовые– бегония, гиацинт
*корневые– у некоторых растений максимум нарастания корней приходит на период вегетации, у других – в состоянии покоя. У маточных растений подрезают тонкие корешки и корни у корневой шейки.
Семенное
Только семенным способом можно создать новые сорта.
Подготовка семян к посеву- мероприятия, направленные на преодоление глубокого и вынужденного семенного покоя, стимулирование энергии прорастания семян, а также на создание благоприятных условий роста для проростов и всходов, на защиту от вредителей и болезней;
импакция, устранение твердосемянности путем удара семян друг о друга или о стенки сосуда (емкости), в которой заключены семена. Этот способ приводит к повреждению кожуры в определенной части (около рубчика) и не травмирует собственно семени;
намачивание в воде комнатной температуры, применяют для семян с коротким или вынужденным периодом покоя. Время намачивания определяют по скорости набухания семян и для большинства видов оно не превышает 24 ч;
намачивание в горячей воде(гидротермическое воздействие), применяют для семян с плотной, труднопроницаемой для воды и воздуха оболочкой (гледичия, робиния и т.д.). температура воды не должна превышать +90 °С;
обработка микроэлементами, применяют для повышения энергии прорастания и грунтовой всхожести семян, увеличения выхода стандартного посадочного материала и его устойчивости против неблагоприятных факторов внешней среды;
обработка стимуляторами, повышает энергию прорастания и грунтовую всхожесть семян, положительно влияет на рост сеянцев и их устойчивость против грибных заболеваний, увеличивает выход стандартного посадочного материала;
скарификация,механическое нанесение повреждений твердой оболочке семени;
снегование, стратификация в снегу, где устойчиво сохраняется температура, близкая к 0 °C;
стратификация,выдерживание набухших семян во влажной и достаточно хорошо аэрируемой среде при определенных температурных условиях. Этот метод необходим для подготовки к посеву семян с глубоким покоем и дает положительный эффект для семян с вынужденным покоем;
химическое воздействие,применяют для разрушения твердых внешних покровов семян. Семена сосны и ели, хранившиеся в течение нескольких лет, намачивают в хлорной воде 2%-й концентрации, а лиственницы - в известковой воде 1%-й концентрации
Способы посева:
-вразброс
-строчные (вдоль грядки)
-рядовые (поперек грядки)
Семенное размножение декоративных культур имеет ряд специфических особенностей:
-для своего прорастания семена целого ряда декоративных культур требуют предварительной предпосевной обработки
-семена некоторых культур имеют плотную оболочку, через которую не проникает вода и семя не прорастает
-семена всех многолетних цветочно-декоративных растений дают более высокий процент прорастания при подзимнем посеве, чем при весеннем(пион)
- цветочные культуры, у которых срок прорастания семян продолжительный - более 1—2 месяцев, требуют стерилизации среды, в которую произведён посев (папоротники, орхидеи, пальмы)
- семена многих цветочных культур в период прорастания нуждаются в свете
Особенности вегетативного размножения:
- У некоторых культур (георгины, араукария, гвоздика) лучшая приживаемость наблюдается не у срезанных, а у выломанных черенков
- Листья на черенке обрезаются примерно на половину для уменьшения поверхности испарения.
- Культуры с мясистыми листьями лучше окореняются при ограниченном поливе и достаточном опрыскивании.
44. Отдела декоративного питомника. Выращивание сеянцев в отделе размножения. Маточный отдел питомника.
Декоративные питомники– это, крупные механизированные хозяйства, призванные выращивать различные виды саженцев деревьев и кустарников, используемых для озеленения.
Для выявления потребности в посадочном материале надо знать объем нового зеленого строительства, а также объем работ по реконструкции и ремонту существующих насаждений. Основанием для получения этих данных служит перспективный план развития города (района) и его озеленения. Необходимость в посадочном материале для каждой категории насаждений (парки, скверы, посадка на улицах, обсадка промышленных предприятий и т.д.) определяют путем умножения объема работ, выраженного в га или в км протяженности, на густоту посадки. Полученное количество саженцев затем распределяют пропорционально объему работ по годам перспективного периода и вычисляют среднегодовую потребность. После этого приступают к составлению производственного ежегодного задания для питомника. В нем указывают ассортимент выращиваемых пород, вид посадочного материала, возраст саженцев и количество ежегодно выпускаемой продукции.
Отделы декоративного питомника и их назначение. Территорию средних и крупных древесно-декоративных питомников разбивают обычно :
1) размножения;
Высевают семена и выращивают сеянцы до 1-2 лет или высаживают черенки. Участки:
-посевной
-для укоренения одревесневших черенков
-для укоренения зеленых черенков
-пикировочный
Выращивание сеянцев в отделе размножения
Основной способ размножения – семенной. Различают 2 основных срока посева – весенний и осенний. Преимущества весеннего-семена попадают в хорошо прогретую, влажную почву, они быстро прорастают и дают дружные всходы, но проводится в достаточно сжатые сроки. При осенних посевах всходы появляются раньше и такие сеянцы к осени достигают более мощного развития по сравнению с весенними. Существуют также летние посевы, например, ильмовые высевают сразу после сбора (июнь), так как быстро теряют всхожесть.
Технология посева:
-строчный (расстояние между рядочками на всем расстоянии ведется через 35-40 см)
-ленточный (может быть 2-х, 4-х строчный, сближенные рядочки образуют ленту, промежутки между лентами называют междурядьями.
Уход:
-прикатывание
-мульчирование (0,5-1 см)
-полив+рыхление
-притенение посевов
-защита от поздних весенних заморозков (дымовые шашки, укрытие)
-прополка и рыхление
-внекорневые подкормки
-пикировка, подрезка корней
-защита сеянцев от выжимания (окучивание на 4-5см)
-защита от вредителей и болезней
2) формирования декоративных кустарников;
Сюда пересаживаются из отдела размножения сеянцы 1-2 летнего возраста и укоренившиеся черенки. Происходит формирование и развитие растений. В этом отделе существует 1 или 2 школы выращивания.
3)отдел привитых декоративных форм
Здесь прививают и выращивают пересаженные из отдела размножения древесные и кустарниковые растения.
-участок привитых штамбовых деревьев(имеет 2 школы формирования)
-участок привитых кустарников(имеет 1 школу)
4)отдел плодовых пород
Выращивают привитые саженцы плодовых деревьев и ягодные кустарники (по 1 школе)
5)отдел формирования декоративных штамбовых деревьев
Выращивается в 1-ой и во 2-ой школе до установленных размеров с формированием штамба и кроны
6)отдел крупномерных деревьев
В этот отдел пересаживаются растения из 2-ой школы для доращивания и получения крупномерных деревьев, которые используются для озеленения улиц, площадей и ремонта существующих насаждений. Срок выращивания 4-10 лет.
7)маточный;
|
|
|
Скачать 308.55 Kb.