конкурс Нева и Надежда. Polozhenie Neva i Nadezhda (1) (1) — копия. Апогей и кризис советской системы. 19451991гг. 10 класс 14. 02. 2023 г
 Скачать 343.76 Kb.
|
|
Проверочная работа по теме: «Апогей и кризис советской системы. 1945-1991гг». 10 класс 14.02.2023 г. 1. Начало «Холодной войны» по традиции связывают с: 1. созданием НАТО; 2. речью Черчилля в Фултоне; 3. образованием ОВД; 4. испытанием советского атомного оружия. 2. Объясните (коротко) смысл выражения «парад суверенитетов» в СССР 3. Договор (в Беловежской пуще 8 декабря 1991 ) о роспуске СССР в 1991 году подписали главы: 1. России, Казахстана, Украины; 2. России, Белоруссии, Украины; 3. всех республик бывшего СССР; 4. всех республик, кроме Прибалтийских. 4. В каком году была принята Конституция, в которой утверждалось, что в СССР построено развитое социалистическое общество? 1. 1924г.; 2. 1977г.; 3. 1918г.; 4. 1993г. 5. Вывод советских войск из Афганистана состоялся: 1. в 1979г.; 2. в 1977г.; 3. в 1992г.; 4. в 1989г. 6. Установите соответствие между событиями и годами.
Ответ:
7. Установите соответствие между событиями и годами.
Ответ:
8. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют события, явления, происходившие в период 1964−1985 гг. 1) «застой» 2) Хельсинкский акт 3) «разрядка» 4) «ленинградское дело» 5) НЭП 9. Что было одной из причин установления консервативного политического курса в СССР после отставки Н.С. Хрущева? 1) намерение руководства провести реформу советской политической системы 2) планы сокращения расходов на военно-промышленный комплекс 3) стремление партийно-государственной номенклатуры к стабильности и полноте своей власти 4)отказ от идеи мирного сосуществования с западными странами 10. Установите соответствие между событиями и фамилиями руководителей страны.
Ответ:
11. Какие три из перечисленных положений относятся к мероприятиям экономической реформы 1965 г., проводившейся под руководством А.Н. Косыгина? 1) возможность создания на предприятиях фондов экономического стимулирования работников 2)предоставление права предприятиям оставлять часть прибыли 3) введение элементов хозрасчёта – частичной экономической самостоятельности предприятий 4) отказ от планирования деятельности предприятий 5) создание совнархозов 6) реорганизация машинно-тракторных станций 12. Кто из названных руководителей СССР в 1980-е гг. проводил решительный курс (серию мер) на укрепление производственной и общественной дисциплины и борьбе с коррупцией? 1) Ю.В. Андропов 2) М.С. Горбачев 3) К.У. Черненко 4) Л.И. Брежнев 13. Прочтите отрывок из статьи историка Р.А. Медведева и напишите фамилию руководителя СССР, о котором идет речь. «После смещения Хрущева высший партийно-государственный аппарат уже не хотел слишком сильного лидера. Эти люди хотели более спокойной жизни… стабильности в своем положении и уверенности в будущем… (Их) вполне устраивал именно слабый и доброжелательный руководитель, не обладавший ни сильным интеллектом, ни сильной волей. Эта жажда стабильности и выдвинутый (им) лозунг «стабильности» полностью совпадали…» _________________________ 14. Концепция «нового политического мышления» в международных отношениях была выдвинута 1) во второй половине 1980-х гг. 2)в середине 1970-х гг. 3) в первой половине 1990-х гг. 4) во второй половине 1950-х гг. 15. Какие четыре из названных событий произошли в период перестройки (вплоть до конца 1991 г.) ? 1) отмена 6 статьи Конституции СССР 2) избрание президента СССР 3) устранение «антипартийной группы» Маленкова–Молотова–Кагановича 4) XX съезд КПСС 5) провозглашение политики гласности 6) принятие Конституции СССР 7) авария на Чернобыльской АЭС 16. Какие три из перечисленных положений относятся к политике «перестройки»? 1) отказ от политики «холодной войны» 2) усиление роли Советов в управлении государством 3) введение многопартийности 4) замена продразвёрстки продналогом 5) приоритетное развитие военно-промышленного комплекса 6) борьба с «космополитизмом» 17. Декларация о государственном суверенитете РСФСР провозгласила 1) приоритет Конституции и законов РСФСР на территории РСФСР 2) учреждение Государственной Думы РФ 3) сокращение прав автономных образований, краёв и областей 4) право российских автономий на выход из РФ 18. Прочтите отрывок из обращения Президента и напишите сокращённое название комитета, о выступлении которого идёт речь. «В ночь с 18 на 19 августа… отстранён от власти законно избранный Президент страны. Какими бы причинами не оправдывалось это отстранение, мы имеем дело с … антиконституционным переворотом… Соответственно объявляем незаконными все решения и распоряжения этого так называемого комитета». Ответ: _______________________ Тип 1 № 8996 Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании экономической сферы общества? Налоги; нация; образование; факторы производства; мораль. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания. Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно. 2 Тип 2 № 3 i Какой из примеров иллюстрирует влияние природы на развитие общества? 1) сельскохозяйственная специализация отдельных регионов 2) принятие закона об охране природы 3) организация биосферного заповедника 4) повышение квалификации работников лесного хозяйства Ответ:  3 Тип 3 № 1711 К особенностям научного знания относится 1) очевидность содержания для каждого человека 2) нацеленность на получение практического результата 3) соответствие цели и средств познания 4) доказательность и логичность Ответ: 4 Тип 4 № 1304 Верны ли следующие суждения об искусстве? А. Одной из функций искусства является познание мира. Б. Для искусства характерна опора на факты, доказательность. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ: 5 Тип 5 № 15368 Рассмотрите фотографию.  Какой вид деятельности осуществляет гражданка, изображенная на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания. Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно. 6 Тип 6 № 8977 i Совершеннолетнему Роману Р. пришло SMS-сообщение от неизвестного абонента: «Уважаемый клиент! Ваша карта заблокирована, была попытка несанкционированного снятия денег. Для возобновления пользования счётом сообщите по телефону *** данные по Вашей карте: № и PIN-код. В ближайшее время вопрос будет решён. Банк Д.». В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Романа Р.? Как ему правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания. Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно. 7 Тип 7 № 1243 Способ организации экономической жизни, механизмы и принципы распределения ограниченных ресурсов для удовлетворения потребностей людей называют 1) издержками производства 2) государственным бюджетом 3) экономической системой 4) экономическим ростом Ответ: 8 Тип 8 № 1399 Что из перечисленного характерно для предпринимательской деятельности? 1) повышенная политическая активность 2) уравнительное распределение произведённых благ 3) отсутствие специальных способностей 4) наличие экономической свободы Ответ: 9 Тип 9 № 661 Верны ли следующие суждения о свойствах товара? А. Товар удовлетворяет потребности людей. Б. Товар имеет определенную стоимость, в соответствии с которой его можно обменять на другой товар. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ: 10 Тип 10 № 663 Семья Сидоровых состоит из мамы, папы и двоих детей-школьников. Старший сын Сидоровых, Василий, женившись, стал жить с женой отдельно от родителей. Бабушки и дедушки Сидоровых также живут отдельно. К какому типу относится семья Сидоровых? 1) многопоколенная 2) нуклеарная 3) традиционная 4) гражданская Ответ: 11 Тип 11 № 540 Верны ли следующие суждения о функциях семьи? А. В современном обществе производственная функция остается основной функцией семьи. Б. Репродуктивная (биологическое воспроизводство) функция семьи сохраняет свое значение в обществах любого типа. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ: 12 Тип 12 № 9031 В ходе социологических опросов совершеннолетних жителей страны N им предложили ответить на вопрос: «Хотите ли Вы стать предпринимателем и начать своё дело?» Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде таблицы.
Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных в 1991 и 2017 гг. Выскажите предположение о том, чем объясняется: а) сходство; б) различие. Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания. Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно. 13 Тип 13 № 45 i Что является признаком любого государства? 1) верховенство права 2) выборность высших органов власти 3) суверенитет 4) многопартийность Ответ: 14 Тип 14 № 636 Верны ли следующие суждения о государстве? А. В широком смысле государство равнозначно стране и политически организованному народу на этой территории. Б. В узком смысле государство обозначает только организацию верховной власти, стоящей над обществом. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ: 15 Тип 15 № 115 Установите соответствие между примерами и функциями государства, которые они иллюстрируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) обеспечение правопорядка Б) подписание президентом договора о дружбе и сотрудничестве с главой соседнего государства В) разработка правительством долгосрочной программы экономического развития страны Г) участие армии в военных учениях совместно с армией другого государства Д) государственное финансирование строительства автомобильных и железных дорог ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА 1) внешние 2) внутренние Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Ответ: 16 Тип 16 № 823 К сфере правовых отношений можно отнести контакты между 1) полицейским, едущим в автобусе, и пассажирами автобуса 2) избирателями на избирательном участке и кандидатом в депутаты 3) молодым человеком, не уступившим место в метро инвалиду, и инвалидом 4) владельцем угнанного автомобиля и участковым инспектором полиции Ответ: 17 Тип 17 № 390 Что относится к полномочиям Государственной Думы? 1) разработка и принятие законов 2) управление федеральной собственностью 3) решение вопросов войны и мира 4) разработка и исполнение бюджета страны Ответ: 18 Тип 18 № 1633 Верны ли суждения об участниках гражданских правоотношений? А. Участниками гражданских правоотношений могут быть только физические лица, имеющие гражданство страны. Б. Участниками гражданских правоотношений могут быть юридические лица. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ: 19 Тип 19 № 207 i Саше — 13 лет, Вале — 15 лет. Сравните правовой статус 13-летнего и 15-летнего подростков. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия: 1) право совершать мелкие бытовые сделки 2) возможность лично вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими 3) право распоряжаться своими доходами 4) возможность получить наследство
Ответ: 20 Тип 20 № 15034 i Заполните пропуск в таблице.
Ответ: 21 Тип 21 № 1764 Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. Показать Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно. 22 Тип 22 № 8402 Какие два отличия современной школы от других форм обучения названы в тексте? Используя текст и знания курса, объясните смысл фразы: «Школа выполняет “заказ” общества». Используя текст, назовите любые четыре принципа современной образовательной политики в РФ. Показать Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно. 23 Тип 23 № 1767 Какую модель образования автор считает эффективной? Предположите, почему. Используя знания курса, объясните, какая иная модель образования может считаться эффективной. Показать Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно. 24 Тип 24 № 1769 В своих выступлениях Президент РФ неоднократно подчёркивал, что доступность качественного образования — залог процветания нашей страны. Приведите два объяснения (аргумента) в поддержку этой идеи. Показать | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||