|
Аспект триединой цели. Аспект триединой цели педагогика. Аспект триединой цели Ключевые слова при формулировке задачи
Аспект триединой цели
| Ключевые слова при формулировке задачи
| Ключевые слова при планировании результата обучения
| 1.Обучающий
| Обеспечить овладением; формировать; отрабатывать (совершенствовать) умения;
| Опознает, различает, классифицирует, понимает, воспроизводит, объясняет, преобразует, применяет, использует, решает, выявляет
| 2. Развивающий
| Осуществляет развитие
| Осуществляет действия: целеполагание, планирование, контроль, оценка; выполняет обще-учебные действия; участвует в диалоге Оценивает логике построение
| 3. Воспитывающий
| Обеспечить, содействовать формированию, стимулировать,
вызвать интерес, пробудить любознательность, пробудить интерес к самостоятельному решению задач, побудить учащихся к активности,
выразить свое отношение…
прививать, укреплять... навыки;
|
| |
|
|