ата-ана жиналыс хаттамасы Букеева. Атааналар жиналысыны хаттамасы 1 ". Бкейхан атындаы орта мектеп"кмм 20. 08. 2020
 Скачать 17.6 Kb.
|
|
Ата-аналар жиналысының хаттамасы № 1 "Ә. Бөкейхан атындағы орта мектеп"КММ 20.08.2020 Қатысқандар: 1.Сынып жетекшісі –Г. Букеева 2.4- сынып оқушыларының ата-аналары Тақырыбы:Жаңа оқу жылында балаларды оқыту туралы Ата-аналар жиналысының мақсаты:коронавирустық инфекцияның таралуына жол бермеуге байланысты карантиндік шаралар жағдайында жаңа 2020-2021 оқу жылындағы оқытудың ерекшеліктері туралы ата-аналарды (балалардың заңды өкілдерін) хабардар ету Өткізу форматы: қашықтан. Ата-аналарға сілтемелер алдын-ала жіберіледі. КҮН ТӘРТІБІНДЕ: Қашықтықтан оқытудың тиімді ұйымдастырудың жолдары Интернеттегі қаупсіздік жөніндегі кеңестер Қашықтықтан оқытуға баланың психологиялық жайлылығы арналаған кеңестер Кері байланыс ТЫҢДАЛДЫ: Бірінші мәселе бойынша сынып жетекшісі –Г.Букеева төтенше жағдайға байланысты жаңа оқу жылын қашықтан оқытылатындығын және ата-аналар мен оқушылар неге дайын болу керектігін атап өтті. Санитарлық-эпидемиологиялық жағдайға байланысты, коронавирустық инфекцияның таралуына жол бермеу мақсатында ата-аналар назарына келесі сұрақтарды ұсынды. Жаңа оқу жылындағы оқу форматтары. Оқытудың штаттық режимінде санитарлық талаптарды сақтау. Қашықтан оқыту: баланың іс-әрекеті жәнежұмыс орны. Қашықтан оқыту процесі жүргізілетін білім беру Интернет-платформасымен танысу. Жаңа оқужылында білім алушыларды бағалау жүйесі. Баланың оқу режимі және демалысы. Баланы өздігінен оқуға қалай ынталандыруға болады? Интернетті қауіпсіз пайдалану үшін ата-аналарға балаларына үйрететін ережелер. Интернеттегі балалардың жұмысын ата-ана бақылауы ережелерімен таныстыру Ата-ана мен баланың қарым-қатынас психологиясы. Қосымша білім беру ресурсы ретінде «Балапан» телеарнасында қазақ тілінде телевизиялық сабақтар ұсынылатын болады. Санитарлық-эпидемиологиялық жағдай жақсарған кезде, мектеп біртіндеп әдеттегі дәстүрлі форматтағы қызметін бастайтын болады. Балалар үшін мектеп формасының міндеттілігі сақталады. Сонымен қатар, 2020-2021 оқу жылында балаларға ыңғайлы, ұқыпты іскерлік стильдегі киімде сабаққа қатысуға рұқсат беру туралы шешім қабылданды. Мектеп балаларды оқулықтармен қамтамасыз етті. Оқу процесін қашықтан ұйымдастыру үшін мектеп Интернет-платформаны таңдады. Мектеп қандай білім беру Интернет-платформасын таңдағанын сынып жетекші айтты. "Білім Ленд" білім беру платформасын таңдап оқушыларды тіркеп қойды. Сынып жетекші мектеп таңдаған Интернет-платформаның функционалдық ерекшеліктерін түсіндірді (оқу тапсырмаларын қалай табуға болады, Интернет-платформаның мүмкіндіктерін қолдана отырып БЖБ және ТЖБ тапсырмаларын қалай табуға болады, ата-аналарға арналған функционалдылықты, оқушыларға арналған функционалдылықты және т. б.). Білім алушының оқу күнін ұйымдастыру бойынша ұсыныстар: Білім алушылар сабақ кестесін синхронды және асинхронды форматта сақтайды және өздерінің оқу күнін жоспарлайды. Күн сайын кестеге сәйкес сабақтарға/оқу сабақтарына қатысады. Педагогтің тапсырмалары бойынша түсініктемелерін зерделейді және оның ұсыныстарын орындайды. Сынып жетекшімен байланыста болады. Мұғалімдермен кез-келген қол жетімді режимде жұмыс істейді, қажет болған жағдайда мұғалімге туындаған сұрақтарды жібереді. Оқу режимін, қысқа үзілістер, демалыс және ұйқы режимін сақтайды. Қашықтан оқыту кезіндегі баланың жұмыс орны Баланы қашықтан оқытудың өзіндік ерекшеліктері бар және ата-аналардан кейбір ережелерді ескеруді талап етеді. Біріншісі - сіздің пәтеріңіздің жағдайында мүмкіндігінше арнайы оқу кеңістігін құру. Сіз баланың жұмыс орнын қай жерде жақсы орналастыру керектігі туралы ойлануыңыз керек. Ол бірнеше маңызды талаптарға жауап беруі керек: - жұмыс үстелі табиғи жарыққа жақын болуы керек; - баланың жұмыс орны жас балалардың қол жетімділігінен алыс орналасуы тиіс; - жабдық үй жануарларына қол жетімді болмауы керек; - жарықтандыру үшін қарапайым шамдарды қолдануға болады, жарық жоғарыдан пернетақтаға түсуі керек; - жетекші қолдың жағында (әдетте оң жақта) баланың қолмен жұмыс істейтін үстеліне, қағазға жазу үшін орын қалдыру керек. Баланы компьютерде жұмыс істеуге үйрету сабақтарына қызығушылық таныту өте маңызды. Бұл сіздің балаңызға оқудың алғашқы кезеңінде білім беру қызметін жүзеге асыруға көмектесуге мүмкіндік береді. Сабаққа арналған киімді таңдаңыз. Қашықтан оқыту кезіндегі баланың оқу тәртібі және демалысы Балалар күн тәртібін бұзады, оларға жаңа талаптар қойылады және өзін-өзі тәрбиелеу бөлігінде қосымша жүктеме түседі. Мұның бәрі балалардың үлгеріміне және денсаулығына әсер етуі мүмкін. Осыған байланысты ата - аналардың басты міндеті-балалардың оқуға деген қызығушылығы жоғалмауы үшін қашықтан оқыту үрдісін ыңғайлы ету. Сондықтан жаңа жағдайда баланың күнін дұрыс ұйымдастыру өте маңызды, онда оқуға, ойын-сауыққа және демалуға уақыт жеткілікті болады. Қашықтан білім алушылар үшін әмбебап күн тәртібін құру қиын, өйткені барлық отбасылардың жағдайлары, мүмкіндіктері мен талаптары әртүрлі, бірақ бірнеше маңызды сәттерді бөліп көрсетуге болатындығына назар аудару қажет. Балаға карантин демалыс емес, аурудың алдын алуға бағытталған уақытша шара екенін түсіндіріңіз. Оқу тоқтатылмайды, бірақ қауіпсіздік мақсатында мектепте емес, үйде өтеді. Күн тәртібін қайта ойлап табудың қажеті жоқ, әдеттегі кестеден бастаңыз. Сіздің балаңыз мектепке барады деп елестетіп көріңіз, сондықтан оны таңертең бір уақытта ояту керек. Әрине, үйде тұратын ата-аналар да жеке үлгі беру үшін ерте тұруға мәжбүр болады. Ұйқыдан тұру және гигиеналық процедуралардан кейін кішкентай таңертеңгілік жаттығулар жасау ұсынылады. Таңғы астан кейін балаңызға оқуға бейімделу үшін 10-15 минут демалыңыз. Сабақтар арасында кішігірім үзілістер болуы керек (әдеттегі үзіліс). Содан кейін дене энергия қорын (түскі ас) және тағамды сіңіру уақытын қалпына келтіруі керек. Түстен кейінгі кезеңде бала шығармашылық қызметпен айналыса алады, танымдық бейнелер көре алады, үйде көмектеседі. Сағат 16.00-ден 18.00-ге дейінгі уақытты жаңа білім алу немесе үй тапсырмасын орындау үшін пайдалануға болады. Ұйқыдан бір сағат бұрын телефонды, планшетті және теледидарды пайдалануды,гаджеттерде ата-аналық бақылау функциясын түнгі уақытта сөйлесу, ойнау мүмкіндігін шектеңіз. Баланы ұйықтамас бұрын, бөлмені желдетуді ұмытпаңыз, ал жылы душ баланың денесіне тыныштандыратын әсер етеді, ұйқыға дайындайды. Соңғысы, егер әлі де күш болса, балаға ұйқыға дейін кітап оқыңыз. Оны жаңа білім алуға, көмекке және оптимистік көңіл-күйіңізбен бөлісуге деген ұмтылысы үшін мадақтаңыз. Нақты тәртіпке үйреніп, бала не істеу керектігін және қай уақытта жасау керектігін нақты біледі. Ересектер тарапынан назар мен мақұлдау балалардың жауапкершілік сезімін қалыптастыруға шабыттандырады және көмектеседі. Баланы өз бетімен жұмыс жасауға және оқуға қалай ынталандыруға болады? Баланың оқуға деген ынтасын арттырудағы ең тиімді себептері: оқымысты, білімді адам болуға талпыну; қарым-қатынас шеңберін кеңейтуге ұмтылу; өз қабылеттерін дамытуға және көшбасшы болуға ұмтылу; оқу «қажеттілігі» (оқушы мәртебесі). Жеке мысал мотивацияда үлкен рөл атқарады. Балалар ересектердің іс-әрекетін өздеріне көшіреді. Егер ата-аналар үнемі кітап оқып, өмір бойы оқуды жалғастырса, мәдениетке қызығушылық танытса және әуес ісіне уақыт бөлсе, бала білім алуға ұмтылады. Мотивацияның екінші компоненті - оқу жетістіктері. Баға білімнің көрсеткіші емес. Сізді электрондық баға емес, баланың нақты білімге қызығушылық танытатындығыңызды айтыңыз. Алынған білімді тәжірибеде қалай қолдану керектігін көрсетіңіз. Балалардың талпыныстарын қолдаңыз. Ата-аналар мен балаларқарым-қатынасының психологиясы. Баланың жеке басын құрметтеңіз. Өз әрекеттеріңізде озбырлыққа жол бермеңіз. Қажетті үй тапсырмаларын, орындауды талап етіңіз. Баланың ерік-жігерін дамыту. Оған шыдамдылық пен батылдықты танытуға үйретіңіз. Мақсатқа жету үшін күш салуды үйреніңіз. Баланы жоспарлауға, іс-қимыл жоспарын құруға үйретіңіз. Үлкен және күрделі істі бірқатар нақты әрекеттерге бөлу. Оны басқа балалармен, адамдармен қарым-қатынас жасауға үйретіңіз. Ата-аналық мінез-құлықтың оңтайлы моделін көрсетіңіз. Баланың адамгершілік қасиеттерін қалыптастырыңыз: мейірімділік, әдептілік, жанашырлық, өзара көмек, жауапкершілік. Білім алушылардың жауапкершілігі: - кестеге сәйкес қашықтан өткізілетін сабақтарға/оқу сабақтарына қатысу; - оқу тапсырмаларын күн сайын өз бетінше орындау, оның ішінде білім беру ұйымы белгілеген қолжетімді байланыс құралдары арқылы және қосымша электрондық білім беру ресурстарын пайдалану. - орындалған оқу тапсырмаларын мұғалімге жіберу; - мұғалімнің ұсыныстарын орындау; - компьютер мен интернетті қауіпсіз пайдалану талаптарын орындау. СӨЙЛЕДІ: Ата-ана Дәулетбекова Жаңыл : Құрметті 4 -сынып жетекшысы Гулнара Баймолдақызы жаңа оқу жылындағы оқу форматы,яғни қашықтан оқыту екендігін нақты тусіндіре білгеніңізге рахмет.Қашықтан оқыту процесі кезіндегі баланың ж/е ата -ана сондай - ақ пән мұғалімі сынып жетекші іс-әрекеті жайлы накты нұсқаулықпен таныстық .Менім бұл жиналыста тусінгенім қашықтықтан оқыту кезіндегі оқыту білім беру интернет флатформасы Bilim Land екендігі баланың оқу режимі ж/ е демалысы баланы өздігінен оқуға ата - ана ретінде дұрыс бағдар беру керектігін интернетті қауыпсыз пайдалану үшін біз ата-аналар ережені тусіндіріп, кун тәртібіне қосып іліп қоюымыз керек.Ата -ана бала арасындағы қарым - қатынас психологиясы дұрыс жолға қойылуы керек, яғни өз баламызға тусінушілікпен қараумыз керек.  Козыбаева Баян: Сәлеметсіздерме құрметті ата аналар және сынып жетекшіміз Гүлнара Баймолдақызы барлықтарыңызды биылғы жаңа оқу жылының басталуымен шын жүректен құттықтаймын. Әлемде болып жатқан індеттің салдарынан балаларымыз дың болашағы үшін оқу білім алуларын тоқтатпайтынымызға өсіп өніп өркендеуіне бірлесе жұмыс істеуге қуаныштымын. Бүгінгі беріліп отырған қашықтықтан оқыту кезіндегі міндеттерді уақытымен орындап мұғалімдерге демеу болып қолдау көрсетіп. Бар мүмкіншілігімізді пайдаланып шыдамдылық пен сабырлы төзімділік танытып бірлестікте бұл қиыншылықты да жеңеміз. Біз біргеміз. Қаулы: 1Елімізде болып жатқан жағдайларға түсінушілікпен қарау жұмыстары жандандырылсын. 2.Еертеңгі болашағымыз балаларымыздың қашықтан білім алуына толық жағдай жасауға атсалысып,оқушыларлдың толыққанды білім алуына ата-ана және сынып жетекші тарапынан жағдай жасалсын. Жиналыс хатшысы Г.Букеева |