Реферат по Петру 1. Автор Ибрагимов Р. Ф
 Скачать 21.4 Kb.
|
|
Правление Императора Петра Великого. Автор: Ибрагимов Р.Ф. Группа: ИП-216, 1 Курс, ИВТ Научный руководитель: Чудинов С.И. к. филос.н., и.о. кафедрой философии и истории СибГУТИ. Ключевые слова: догоняющий тип развития страны, пореформенный период. Россия в XVII веке была достаточно отсталой страной, которой необходимы были перемены. Армия была отсталой, общество не развивалось, а количество крестьян достигало 95% население, причем большая часть была безграмотной, что было абсурдом, по сравнению с европейскими государствами. России нужен был новый царь, новая кровь, которая даст стране «второе дыхание», таким стал Император Петр Великий. В этой статье наша цель рассказать о его вкладе в наше государство. Каким была Россия во времена петровской эпохи, и каких высот смогла добиться наша Родина за его правление. Актуальность поднимаемой нами темы заключается в том, что изучение личности Петра I и его реформ - пореформенный период - весьма привычное сочетание для России на протяжении всей ее истории. Тема рассматриваемая нами интересна своим временным промежутком. Рубеж XVII - XVIII вв. является весьма важным в истории нашей Родины. Его различно оценивали историки. Например, Василий Осипович Ключевский писал вследствие этого, что роль реформ Петра, в частности, есть вопрос о усовершенствовании нашего исторического опыта. Любой человек, который интересовался историей нашего государство, стремился порассуждать о правильности поступков наших предков, не мог не затронуть петровские преобразования. Сергей Михайлович Соловьев, русский историк,говорил,что за весь период существования России, народ не столько прогрессировал, сколько смог под руководством Петра I. Крестьяне, по сравнению с европейцами, были необразованными, бедными, слабыми, это положение дел не устраивало нового императора, и тогда в силу своих возможной он смог превратить свой народ в могучий. Император осознал, что его долг – превратить свой народ из слабой никому неизвестный «массы» в мощное, развитое население. Сергей Федорович Платонов говорил, что Петр I, как великий реформатор, перенял все с Европы: он увидел какими стремительными шагами развивается Запад, где он увидел культурное и материальное превосходство над Россией и, осознав это, решился приблизить к нему свое государство путем реформ. Однако все воспитание Петра I и вся его жизнь в Москве обусловили собой односторонность его самообразования. Петр не интересовался вопросами внутреннего управления своего государства, и потому за границей его интересовало морское и промышленное ремесло, но никак не общественное устройство и управление Запада. Юность Петра I. Итак, Петр родился 9 июня 1672 года в семье Алексей Романова и Натальи Нарышкиной. Когда Петру исполнилось 3 года, скончался его отец: Алексей Михайлович, и на престол взошел его брат – Федор. Петр был похож на своего брата, т.к. Федор был тоже новатором своего времени. Так при его правлении был упразднен институт местничества, по которому должностные чины теперь занимали люди не по происхождению, а по заслугами перед государством. В 1682 году Федор Алексеевич из-за своего слабого здоровья погибает и начинается борьба за власть, по итогу которой Россией стали управлять сразу 3 личности: Софья и Иван V, дети Алексея Михайловича от первого брака, и, соответственно, Петр. Продолжалось это царствование порядка 7 лет, пока София не проиграла Петру в борьбе за власть. Также Иван отдал свою часть власти Петру, оставаясь соправителем с юридической точки зрения, пока он не умер в 1696 году. С юных лет Петр интересовался морским и военным ремеслом, так новый император создал Преображенский полк, а вскоре и Семеновский из своих же ровесников. По началу это все было конечно забавой, игрой, но потом эти два полка превратились в серьезную гвардейскую силу Петра Великого, которая была предана ему. Внешняя политика. Россия к XVII веку отставала от развитых европейских держав – у ней не было флота, армия была оснащена старым оружием, народ был необразован и на плечи Петра сложились все эти проблемы. Нужны были реформы устоявшимся старым порядкам. Петр направил свой вектор на внешнюю политику. Так, Россия страдала от постоянных набегов на свои территории со стороны Крымского ханства, ко всему этому России нужен был выход к Черному и Азовскому морю, а их этого следует – война с османами. Петр в 1695 году предпринял попытку воевать с ними, но никаких успехов не добился. Поэтому Император решил строить Российский флот. В этом году по его распоряжению была заложена верфь в Воронеже, что помогло в 1696 году захватить крепость Азов. Но так такового полноценного флота у России не было, и все суда, которые они строили было созданы благодаря иностранным специалистам. Петр понимал важность образование в стране и принялся за обучение дворянских детей. Османская империя была достаточно сильной страной, император это хорошо понимал, и поэтому принялся создавать российские посольства в европейских государствах для дальнейшего создания антитурецкой коалиции. Но этого не произошло, т.к. воевать с османами мало кто согласился, и в то время Европа была занята своими проблемами. Но проблема решилась сама собой, Османский султан, увидев как развивается российский флот, не хотел продолжать с ней войну, и в 1700 году признал Азов российским. В принципе вся внешняя политика Петра была направлена на расширение территорий и выход к Черному и Балтийскому морю. Так и развернулась Северная война между Россией и её союзниками против Швеции за выход к Балтийскому морю. Швеция, на тот момент, была также сильной страной, что означало нескорую и затянутую войну. Король Швеции Карл XVII не считал Россию серьезным противником и решил сначала разобраться с её союзниками: Речью Посполитой, Данией и Саксонией. Но Петр времени не терял и смог по европейскому образцу реформировать свою армию. По итогу этой войны российский флот и его армия смогли показать себя во всей красе. Война была протяженной, но была закончена Ништадским мирным договором (1721 г.), по которому Россия заполучила выход к Балтийскому морю и некогда принадлежавшие Швеции территории. Турция же не забыла о исходе войны с русскими и в 1710 году началось новое противостояние двух сильных государств. Турция желала вернуть Азов, на котором стоит российский флот. По итогу Петр совершил Прутский поход в 1711 году, но сил сражаться одновременно с османами и шведами у России не было. Государь решил пойти на уступки туркам и отдал им Азов, чтобы сконцентрировать свои силы на Севере. Турки, правда, грозились дальнейшей военной операцией, но российской дипломатии удалось урегулировать конфликт и подписать в 1713 году Адрианопольский мирный договор. В конце внешней политики Петра стоит отметить его Персидский поход. Петр хотел усилить свое влияние на Закавказье и установить торговые пути с Индией. Петр направил свое войско на Персию, которая было ослаблена внутриполитическим кризисом. В 1722 году российская армия взяла город Дербент, а в 1723 году Решт, Астрабад и Баку. По итогу этого похода Россия получила южное побережье Каспийского моря и сам город Дербент. Внутренняя политика. С самого начало своего правления Петр понимал отсталость прожитые веками порядков всех сфер жизни и начал менять эту систему по европейскому образцу. С 1699 года началась эпоха реформ Императора. Так, в 1699 году был изменен порядок городского самоуправления: были упразднены воеводы и назначались профессиональные чиновники. Их задачами являлись сбор налогов и решение вопросов, касаемо их населенных пунктов. В 1708 году, была так называемая территориальная реформа, которая поделила земли России на губернии. В начале их количество составляло 8, а к 1711 году уже 11. Губернии были поделены на провинции, а те, в свою очередь, на дистрикты. Также государь стремился навести порядок в центральном самоуправлении страны. Так, в 1711 г. был создан Сенат, который обладал законодательной, судебной и исполнительной властью. Сенат состоял из близких людей Петра, которым он мог доверить свою страну во время его уезда. Стоит отметить новаторство Петра, который создал в 1722 году Табель о рангах. Указ систематизировал классы служивых людей. В документе было 14 чинов, а продвигаться по ним можно за выслугу лет или за личные достижения. Т.е. раньше должностные места занимали благодаря своему роду, а теперь обращали внимания только на личные заслуги человека. Т.к. Петр был военным человеком, то никуда без усовершенствования своей армии не обошлось. Это было его приоритетной задачей. Так, в 1705 году был введен рекрутский набор, срок службы вначале был пожизненным. Естественно, как мы говорили выше, создавался флот, развивалась военная промышленность, были созданы специальные школы для обучения офицеров. Благодаря этим реформам Россия смогла усовершенствовать своё войско и достичь, заданных Петром, целей во внешней политике. Что касается реформ в экономике, то в 1724 г. была введена подушная подать, т.е. каждый крестьянин должен был платить налог за самого себя. Была проведена денежная реформа, благодаря которой начали чеканить новые монеты. Началось массовое создание госпиталей и школ. Из Европы приглашали талантливых людей, которые делились своим опытом. Итоги правления. Подводя итоги статьи мы можем с уверенностью сказать о успехах Петра при его воцарении. С начала правления он поставил себе цель – вытащить отсталую Россию из бездны, поднять её с колен и превратить в сверхдержаву. Во внешней политике Россия год за годом обретала успехи, армия становилась сильнее, был создан военный флот, территория страны росла, а влияние расширялось во всех направлениях. Во внутренней политике были проведены множество реформ, пережитки прошлого модернизировались, страна стала более централизованной. Но в его правлении были и минусы. Так, жизнь крестьян и рабочих ухудшилась из-за подушной подати: чрезмерные налоги, ужасные условия труда. Также Петр перенял практически все с Европы, уничтожая, таким образом, национальную культуру. Его политика была достаточно неоднозначно, его успехи во внешней политике компенсировались «перегибом» во внутренней, но не стоит забывать, что благодаря ему Россия получила тот «толчок», благодаря которому она продолжила развиваться. Литература при написании статьи: 1) https://ru.wikipedia.org/wiki/Пётр_I 2)https://vk.com/doc212993498_654498291?hash=OUyif9pcC6jz5BwfSKeAvEpg8CRlmO09OaOYrZb5QEw&dl=lJwTKVwZzZgTm8RYakU7tip4Z12RmLOfsfdiWTXCgRX |