Контрольная ГУрин. Гурин Н. ПОФК(м)-21. Контрольнаяработа. Авторская концепция по В. И. Загвязинскому
 Скачать 13.36 Kb.
|
|
Авторская концепция по В.И. Загвязинскому. Теоретическая концепция – основные положения исследования Логика исследования – алгоритм выполнения исследования Гипотеза-предположение – желаемый результат исследования, содержание цели, ее структура, функции и т.д. Исходный факт – в настоящее время существующая, но не удовлетворяющая ситуация, которая может быть исправлена по средствам исследования Творческое ядро – отклонение от последовательности выполнения исследования. Понятие, направленное на прорыв к новому знанию. Авторская концепция по В.В. Краевскому. Эмпирическое описание – описание настоящей ситуации, ситуации проблемы до начала исследования Теоретическая модель 1 – объект исследования Теоретическая модель 2 – конкретное мысленное представление об объекте исследования Нормативные модели – постановка желаемых целей и результатов исследования Проект – процесс осуществления исследования, выполнение задач для достижения поставленной цели и желаемых результатов Авторская концепция по А.М. Новикову. Концептуальная стадия проектирования – идея исследования, выявление его проблемы, разработка цели, структуры и т.д Построение гипотезы исследования – разработка задач для достижения желаемых результатов исследования Стадия конструирования исследования – разработка задач исследования и последовательность их выполнения Стадия технологической подготовки исследования – подготовка материально базы исследования Технологическая фаза педагогического исследования – проверка и сопоставление гипотезы исследования с комплексом рабочих материалов Рефлексивная фаза исследования – сравнение и оценка первоначальных и конечных данных исследования Вывод Расхождения авторов в описании одного объекта по средствам разных научных понятий заключается в том, что не существует одного единого алгоритма осуществления исследования. Из этого можно вынести то, что разработка исследования и его понятия – субъективная вещь, присущая любому автору и исследователю. Что касается схожести позиций авторов, то здесь можно отметить построение самого исследования, т.е. разработка гипотезы, постановка целей и задач и т.д. |