Документ Microsoft Office Word. аза тілі 3сынып кні Оушы аты
 Скачать 125.03 Kb.
|
|
Қазақ тілі 3сынып күні: Оқушы аты: ......................................................................... БЖБ 1 НҰСҚА 1-тапсырма Мәтінді түсініп оқы. Тапсырмаларды орында.  Наурыз – өте көнеден келе жатқан мейрам. Бұл күн мен түн теңелетін, жан-жануарлар төлдеп, адамдардың аузы аққа тиетін күн. «Наурыз» сөзі көне парсы тілінен аударғанда «жаңа күн » деген мағынаны береді. Парсы тілдес халықтар Наурызды бірнеше күн тойлаған. Олар бұл күні отқа май құйып, жаңа өнген жеті дән бойынша келешек егін жайлы болжам жасайды. Жеті ақ кесемен Наурыз көже ұсынады. Ал қазақ тілінде «Наурыз» сөзі жылдың басы саналатын халықтық мейрам, екіншіден наурыз айы, үшіншіден наурыз күні жасалатын көжеге қатысты айтылған. Қазақ елі бұл күнді «Ұлыстың ұлы күні» деп атайды. Берілген сөздерді мағынасымен сәйкестендір.  ұлттық мереке атауы Наурыз көже  ұлттың атауы Парсы ұлттық тағам атауы Мәтіннің мазмұнына сәйкес сөйлемдерді белгіле ().  Наурыз» сөзі «жаңа күн» деген мағынаны береді.  Наурызда күн ұзарып, түн қысқарады.  Қазақ елі бұл мерекені «Ұлыс күні» деп атайды. 2-тапсырма Мәтіннен 1 негізгі және 1 туынды сын есім тауып жаз. Негізгі сын есім: ________________________ Туынды сын есім: ________________________ Барлық балл: жинағаны : сынып жетекші: Таубалдиева Б Қазақ тілі 3сынып күні: Оқушы аты: ......................................................................... БЖБ 2 НҰСҚА 1-тапсырма Мәтінді түсініп оқы. Тапсырмаларды орында. "Наурызнама" думаны, "Наурызкөже" дәстүрі осы айда жасалады. Күнұзарады. Оны қазақтар "Ұзынсары" дейді. Бұлжуанныңсозылып, жіңішкеніңүзілетінкезіболғандықтандәмді, қуаттытағамдарынхалық осы кезгеәдейісақтапотырады. Күнжылынып, мал төлдейбастайды. Наурыздың соңғы айында өкпек жел соғып, қарт күрт еріп, жер лайсаң болып, жол бұзылады. Мұны ел аласапыран дейді. Әр айдағы ауа райының күрт өзгерісін жұрт амал деп атайды. Қай жағынан алғанда да наурыз біздің халқымыз үшін қасиетті ай ретінде бағаланған. Мысалы "Наурыз бата","Наурыз жұмбақ", т.б. Осы айды әдемі қиыршық қар түседі, оны наурызша дейді. Берілген сөздерді мағынасымен сәйкестендір. Қиыршық қар Амал Наурызша Ауа райының күрт өзгерісі Күн ұзарады  Мәтіннің мазмұнына сәйкес сөйлемдерді белгіле().   2-тапсырма Мәтінненбірнегізгіжәнебіртуынды сын есімтауыпжаз. Негізгі сын есім: Туынды сын есім: Барлық балл: жинағаны : сынып жетекші: Таубалдиева Б Әдебиеттік оқу 3сынып күні: Оқушы аты: ......................................................................... 1-нұсқа 1-тапсырма Мәтінді мұқият оқы. Тапсырмаларды орында. Бұлақ көзі тазаланып, Мөлдір су сықылықтап күліп ақты. Тұнық судан ары-бері жүрген адамдар мен жануарлар бір сімірмей өтпейтін болды. Бұл Лай суға ұнамады. Ол Мөлдір суды лайламақ болып, өз арнасын бұрды. Мөлдір судың үстін бастыра ақты. Бірақ жер астынан қайнап шығып жатқан Мөлдір су өңін бұзбай, сол қалпында аға берді. Лай су жаман ойының іске аспағанына ыза болды. - Өзеннің бұл арнасына мен иелік етуім керек, - деп кеудесін қақты. - Онда Көлге барайық. Әділдікті сол айтсын,- деп Мөлдір су Лай суды келісімге шақырды. Екеуі Көлге келді. Қате пікірді белгіле (). Лай суға Мөлдір судың тазалығы ұнамады. Лай суға Мөлдір судың күліп аққаны ұнамады.   Кейіпкерлерді сипаттайтын сөздерді анықтап, сәйкестендір. Мөлдір су Лай су адал, таза, тұнық, көңілді әділ, қызғаншақ, ақылды өзімшіл, қызғаншақ, күншіл 2-тапсырма Оқиға қалай аяқталады деп ойлайсың? Кейіпкерлерді сипаттайтын көркем сөздерді қолданып, оқиғаның соңын жалғастырып жаз. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Барлық балл: жинағаны : сынып жетекші: Таубалдиева Б Әдебиеттік оқу 3сынып күні: Оқушы аты: ......................................................................... 2-нұсқа 1-тапсырма Мәтінді мұқият тыңда. Тапсырмаларды орында. Көктемде Жайық өңіріне аққулар қос – қостан ұшып келеді. Талқайраңдағы көкшалғынға киіз үй тіккенбіз. Сыртта тұрып, сыбызғының үніндей сыңғырлаған аққулар дыбысын таңдадым. Тобымен орман ішіне қонды. Таңертең ерте оянып, тысқа шықтым. Шығыс жақ қызыл шапақ шашып тұр. Сүрлеумен өзенге қарай жүгірдім. Кешке кешкісін қармақ құрып кеткенбіз. Қармақ аяғына кіріп кетіпті. Жалма – жан көйлегімді шешіп тастап, аққудың қасына жүзіп жеттім. Аққу су сабалап, сыңсыды. Аузын ашып, айбат шекті. Аяғынан ұстадым да, қармақты босаттым...... Қате пікірді белгіле (). Аққулар өзенге қонды Аузын ашып, айбат шекті.. Кейіпкерлерді сипаттайтын сөздерді анықтап, сәйкестендір. Аққулар Мен су сабалап сыбызғының үніндей тысқа шығып,жүгірдім күншіл 2-тапсырма Оқиға қалай аяқталады деп ойлайсың? Кейіпкерлерді сипаттайтын көркем сөздерді қолданып, оқиғаның соңын жалғастырып айт (жаз). .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Барлық балл: жинағаны : сынып жетекші: Таубалдиева Б |