Сабақтың кезені/ уақыт
|
Педагогтың әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
5мин
|
1.Оқушылармен амандасу.
Үйтапсырмасы: «Ойқозғау»
Өткен материалды қайталау сұрақтары
1.Қайталау операторлары не үшін қолданылады?
2.Цикл дегеніміз не?
3.Қайталау операторларының қанша түрі бар?
4.REPEAT қандай оператор?
5.REPEAT операторының жалпы жазылу түрі қандай?
Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру
|
1.Мұғаліммен амандасады.
Сұрақтарға жауап береді
2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.
3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.
|
Ауызша мадақтау
Жарайсың!Керемет!
|
Жұмыс дәптері
|
Сабақтың ортасы
10 мин
10 мин
15 мин
|
Киномеофера әдісі
Видео көрсетіледі жаңа тақырып бойынша
Жеке жұмыс:
№1 тапсырма 
2-тапсырма
3-тапсырма.Топтық жұмыс
ВЕЕН диаграммасы
|
1-тапсырманы орындайды
2-тапсырманы орындайды
3-тапсырманы орындайды
|
Дескриптор
1.Берілген N натурал санның жұп немесе тақ сан екенін анықтайды 1 балл
2.Қосынды тақ болса 1 немесе 2 санын экранға шығарады 1 балл
Дескриптор:
1.Программа кодында жазылған әрбір қатардың қызметіне түсініктеме жазады 2 балл
Дескриптор:
Веен диаграммасын жасайды 1 балл
For мен while параметрлі цикльдің ұқсастығын жазады 2 балл
Айырмашылығын жазады 2 балл
|
Презентация
Оқулық
Дербес компьютер
Компьютер
А4 қағаз
|
Сабақтың соңы
5 мин
|
1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.
2.Кері байланыс: Padlet тақтасы
БББ кесте
Білемін
Білдім
Білгім келеді
|
Өзін-өзі бағалау.
|
Кунделик кз
|
Интерактивті тақта
телефон
|
Үй тапсырма
|
|
|
|
|
Скачать 0.55 Mb.