Главная страница
Навигация по странице:

  • Фрагмент рецензии текста, расположенного ниже

  • длрп. Баллов 5,00 из 5,00


    Скачать 23.61 Kb.
    НазваниеБаллов 5,00 из 5,00
    Дата20.12.2022
    Размер23.61 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файладлрп.docx
    ТипДокументы
    #855371

    Вопрос 1


    Верно

    Баллов: 5,00 из 5,00

    Отметить вопрос

    Текст вопроса


    Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены

    ошибка в построении предложения с однородными членами

    Ответ 1

    Выберите...

    Администрация школы, прежде всего директор и завуч, особое внимание уделяли повышению профессионального мастерства педагогов.

    М. Горький писал об А.С. Пушкине, что как он «украсил народную песню и сказку блеском своего таланта!».

    Создавая веб-сайт, это кажется многим сложным.

    И сейчас метеорологи в своих предсказаниях погоды опираются на некоторые народные приметы, дающих довольно точный прогноз.

    Египетский мост в Санкт-Петербурге известен благодаря не столько установленным на нём сфинксам, но и мистической истории, произошедшей в 1905 году.



    неправильное построение предложения с косвенной речью



    Ответ 2

    Выберите...

    Администрация школы, прежде всего директор и завуч, особое внимание уделяли повышению профессионального мастерства педагогов.

    М. Горький писал об А.С. Пушкине, что как он «украсил народную песню и сказку блеском своего таланта!».

    Создавая веб-сайт, это кажется многим сложным.

    И сейчас метеорологи в своих предсказаниях погоды опираются на некоторые народные приметы, дающих довольно точный прогноз.

    Египетский мост в Санкт-Петербурге известен благодаря не столько установленным на нём сфинксам, но и мистической истории, произошедшей в 1905 году.



    нарушение связи между подлежащим и сказуемым



    Ответ 3

    Выберите...

    Администрация школы, прежде всего директор и завуч, особое внимание уделяли повышению профессионального мастерства педагогов.

    М. Горький писал об А.С. Пушкине, что как он «украсил народную песню и сказку блеском своего таланта!».

    Создавая веб-сайт, это кажется многим сложным.

    И сейчас метеорологи в своих предсказаниях погоды опираются на некоторые народные приметы, дающих довольно точный прогноз.

    Египетский мост в Санкт-Петербурге известен благодаря не столько установленным на нём сфинксам, но и мистической истории, произошедшей в 1905 году.



    неправильное построение предложения с деепричастным оборотом



    Ответ 4

    Выберите...

    Администрация школы, прежде всего директор и завуч, особое внимание уделяли повышению профессионального мастерства педагогов.

    М. Горький писал об А.С. Пушкине, что как он «украсил народную песню и сказку блеском своего таланта!».

    Создавая веб-сайт, это кажется многим сложным.

    И сейчас метеорологи в своих предсказаниях погоды опираются на некоторые народные приметы, дающих довольно точный прогноз.

    Египетский мост в Санкт-Петербурге известен благодаря не столько установленным на нём сфинксам, но и мистической истории, произошедшей в 1905 году.



    нарушение в построении предложения с причастным оборотом

    Ответ 5

    Выберите...

    Администрация школы, прежде всего директор и завуч, особое внимание уделяли повышению профессионального мастерства педагогов.

    М. Горький писал об А.С. Пушкине, что как он «украсил народную песню и сказку блеском своего таланта!».

    Создавая веб-сайт, это кажется многим сложным.

    И сейчас метеорологи в своих предсказаниях погоды опираются на некоторые народные приметы, дающих довольно точный прогноз.

    Египетский мост в Санкт-Петербурге известен благодаря не столько установленным на нём сфинксам, но и мистической истории, произошедшей в 1905 году.


    Отзыв


    Ваш ответ верный.

    Вопрос 2


    Верно

    Баллов: 5,00 из 5,00

    Отметить вопрос

    Текст вопроса


    Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены

    неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

    Ответ 1

    Выберите...

    Ему казалось то, что ещё не всё потеряно и что успеть в срок возможно.

    Благодаря применения резервирующих составов растекаемость краски по полотну ограничивается.

    О первом космонавте Земли рассказывает Л.Обухова в статье «Любимце века».

    В конце XIX в. группа педагогов начали работу по подготовке реформы школьного математического образования.

    Многие ценные предложения были учтены в подготовленной энциклопедии к переизданию.



    ошибка в построении сложного предложения

    Ответ 2

    Выберите...

    Ему казалось то, что ещё не всё потеряно и что успеть в срок возможно.

    Благодаря применения резервирующих составов растекаемость краски по полотну ограничивается.

    О первом космонавте Земли рассказывает Л.Обухова в статье «Любимце века».

    В конце XIX в. группа педагогов начали работу по подготовке реформы школьного математического образования.

    Многие ценные предложения были учтены в подготовленной энциклопедии к переизданию.



    нарушение в построении предложения с причастным оборотом



    Ответ 3

    Выберите...

    Ему казалось то, что ещё не всё потеряно и что успеть в срок возможно.

    Благодаря применения резервирующих составов растекаемость краски по полотну ограничивается.

    О первом космонавте Земли рассказывает Л.Обухова в статье «Любимце века».

    В конце XIX в. группа педагогов начали работу по подготовке реформы школьного математического образования.

    Многие ценные предложения были учтены в подготовленной энциклопедии к переизданию.



    нарушение связи между подлежащим и сказуемым



    Ответ 4

    Выберите...

    Ему казалось то, что ещё не всё потеряно и что успеть в срок возможно.

    Благодаря применения резервирующих составов растекаемость краски по полотну ограничивается.

    О первом космонавте Земли рассказывает Л.Обухова в статье «Любимце века».

    В конце XIX в. группа педагогов начали работу по подготовке реформы школьного математического образования.

    Многие ценные предложения были учтены в подготовленной энциклопедии к переизданию.



    нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

    Ответ 5

    Выберите...

    Ему казалось то, что ещё не всё потеряно и что успеть в срок возможно.

    Благодаря применения резервирующих составов растекаемость краски по полотну ограничивается.

    О первом космонавте Земли рассказывает Л.Обухова в статье «Любимце века».

    В конце XIX в. группа педагогов начали работу по подготовке реформы школьного математического образования.

    Многие ценные предложения были учтены в подготовленной энциклопедии к переизданию.


    Отзыв


    Ваш ответ верный.

    Вопрос 3


    Верно

    Баллов: 10,00 из 10,00

    Отметить вопрос

    Текст вопроса


    Прочитайте фрагмент рецензии текста, приведенного ниже. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков термины, выбрав их из предлагаемого списка.
    Фрагмент рецензии текста, расположенного ниже

    «Осо­бен­но­сти по­э­ти­ки Н. В. Го­го­ля ярко про­яв­ля­ют­ся в эпи­зо­де из ро­ма­на «Мёртвые души». Об­ра­ще­ние к пер­со­на­жам ан­тич­ной ми­фо­ло­гии, а также ис­поль­зо­ва­ние таких син­так­си­че­ских средств, как

    инверсия

    риторический вопрос

    сравнение

    литота

    _____ (на­при­мер, «пе­ре­счи­тать нель­зя» в пред­ло­же­нии 2) и

    инверсия

    риторический вопрос

    сравнение

    литота

    _____ (в пред­ло­же­нии 6), упо­треб­ле­ние тро­пов:

    инверсия

    риторический вопрос

    сравнение

    литота

    _____ («вы­смат­ри­ва­ет орлом», «ку­ро­пат­кой спе­шит» в пред­ло­же­ни­ях 7, 8) и

    инверсия

    риторический вопрос

    сравнение

    литота

    _____ («уни­что­жил­ся в пес­чин­ку» в пред­ло­же­нии 9) — от­ра­жа­ют не­рав­но­душ­ное от­но­ше­ние ав­то­ра к изоб­ра­жа­е­мо­му и со­зда­ют в тек­сте осо­бую иро­ни­че­скую ин­то­на­цию, ха­рак­тер­ную для твор­че­ства Н. В. Го­го­ля».

    ТЕКСТ

    (1) Надобно сказать, что у нас на Руси если не угнались ещё кой в чём другом за иностранцами, то далеко перегнали их в умении обращаться. (2) Пересчитать нельзя всех оттенков и тонкостей нашего обращения. (3 Француз или немец век не смекнёт и не поймёт всех его особенностей и различий; он почти тем же голосом и тем же языком станет говорить и с миллионщиком, и с мелким табачным торгашом, хотя, конечно, в душе поподличает в меру перед первым. (4) У нас не то: у нас есть такие мудрецы, которые с помещиком, имеющим двести душ, будут говорить совсем иначе, нежели с тем, у которого их триста, а с тем, у которого их триста, будут говорить опять не так, как с тем, у которого их пятьсот, а с тем, у которого их пятьсот, опять не так, как с тем, у которого их восемьсот, — словом, хоть восходи до миллиона, всё найдутся оттенки. (5) Положим, например, существует канцелярия, не здесь, а в тридевятом государстве, а в канцелярии, положим, существует правитель канцелярии. (6) Прошу посмотреть на него, когда он сидит среди своих подчинённых, — да просто от страха и слова не выговоришь! гордость и благородство, и уж чего не выражает лицо его? просто бери кисть, да и рисуй: Прометей, решительный Прометей! (7) Высматривает орлом, выступает плавно, мерно. (8) Тот же самый орёл, как только вышел из комнаты и приближается к кабинету своего начальника, куропаткой такой спешит с бумагами под мышкой, что мочи нет. (9) В обществе и на вечеринке, будь все небольшого чина, Прометей так и останется Прометеем, а чуть немного повыше его, с Прометеем сделается такое превращение, какого и Овидий не выдумает: муха, меньше даже мухи, уничтожился в песчинку. (10) «Да это не Иван Петрович, — говоришь, глядя на него. — Иван Петрович выше ростом, а этот и низенький, и худенький; тот говорит громко, басит и никогда не смеётся, а этот чёрт знает что: пищит птицей и всё смеётся». (11) Подходишь ближе, глядишь — точно Иван Петрович! (12) «Эхе-хе!» — думаешь себе...

    (Н.В. Гоголь)

    Отзыв


    Ваш ответ верный.

    Вопрос 4


    Выполнен

    Балл: 20,00

    Отметить вопрос

    Текст вопроса


    Дайте развернутый ответ:
    Литературный язык как высшая форма национального языка. Отличие литературного языка от нелитературных элементов.

    Вопрос 5


    Верно

    Баллов: 1,00 из 1,00

    Отметить вопрос

    Текст вопроса


    Какое предложение является сложносочинённым?

    Выберите один ответ:

    a. По радио диктор сказал, что такого засушливого лета не было тридцать лет.

    b. Я не знаю, где мы встретимся с тобой.

    c. Дом, в котором я живу, находится в новом микрорайоне.

    d. Прозвенел звонок, и начался урок математики.


    Вопрос 6


    Верно

    Баллов: 1,00 из 1,00

    Отметить вопрос

    Текст вопроса


    Найдите главные члены в предложении: Илья нашел большой гриб.

    Выберите один ответ:

    a. большой гриб

    b. Илья гриб

    c. Илья нашел

    d. нашел гриб

    Вопрос 7


    Верно

    Баллов: 1,00 из 1,00

    Отметить вопрос

    Текст вопроса


    Найдите второстепенные члены предложения в предложении: Айгерим любит парное молоко.

    Выберите один или несколько ответов:

    a. молоко

    b. Айгерим

    c. любит

    d. парное


    Вопрос 8


    Верно

    Баллов: 1,00 из 1,00

    Отметить вопрос

    Текст вопроса


    Укажите предложения, строение которых соответствует схеме:
    —⦿:◯, ◯, ◯ - ( союзы в схеме не указаны)? (Знаки препинания в предложениях не расставлены.)

    Выберите один или несколько ответов:

    a. Ни один след ни лыжный ни пеший ни человеческий не пересекал дорожную тропу.

    b. Сад двор дом всё было в холодной тени.

    c. И в этой росе в саду под моим окном уже пел и зали¬вался чёрный дрозд.

    d. Вокруг всё ожило и леса и пруды и степи засияло яр¬кими весенними красками.


    Вопрос 9


    Верно

    Баллов: 1,00 из 1,00

    Отметить вопрос

    Текст вопроса


    Укажите верную характеристику предложения (знаки препинания не расставлены).
    Когда припекло солнышко на пригорках появились бледные стебельки подснежников.

    Выберите один ответ:

    a. простое распространённое предложение

    b. простое предложение, осложнено однородными сказуемыми

    c. сложносочинённое предложение

    d. сложноподчинённое предложение


    Вопрос 10


    Неверно

    Баллов: 0,00 из 1,00

    Отметить вопрос

    Текст вопроса


    Что характерно для художественного стиля речи?

    Выберите один ответ:

    a. объективность в изображении

    b. использование всех пластов стилей речи

    c. все перечисленное

    d. использованиев сфере науки и техники

    Вопрос 11


    Верно

    Баллов: 1,00 из 1,00

    Отметить вопрос

    Текст вопроса


    В каком стиле речи уместно употребление междометий?

    Выберите один ответ:

    a. официально-деловой

    b. разговорный

    c. во всех перечисленных стилях

    d. научный

    Вопрос 12


    Верно

    Баллов: 1,00 из 1,00

    Отметить вопрос

    Текст вопроса


    В прямом или переносном значении употребил А. С. Пушкин слово пастырь в стихотворении «Кавказ»?
    ...А там уж и люди гнездятся в горах, И ползают овцы по злачным стремнинам. И пастырь нисходит к веселым долинам, Где мчится Арагва в тенистых брегах...

    Выберите один ответ:

    a. оба значения

    b. переносное значение — «духовное лицо, имеющее приход»

    c. ни одно из перечисленных

    d. прямое значение — «пастух».

    Вопрос 13


    Верно

    Баллов: 1,00 из 1,00

    Отметить вопрос

    Текст вопроса


    Для какого стиля речи характерна стандартизация?

    Выберите один ответ:

    a. официально-деловой

    b. научный

    c. сказочный

    d. публицистический

    Вопрос 14


    Верно

    Баллов: 1,00 из 1,00

    Отметить вопрос

    Текст вопроса


    Определите, какое словосочетание не соответствует словам художественной речи

    Выберите один ответ:

    a. взять на баланс

    b. перлы дождевые

    c. в лазоревой воде

    d. под сенью дружных муз

    e. сладкий трепет


    написать администратору сайта