Главная страница
Навигация по странице:

  • ПРАВИЛО ВЕЖЛИВОСТИ

  • Деликатность

  • Предупредительность

  • Общительность

  • Работа с пословицами

  • конспект. Конспект занятия _Культура разговора со взрослыми и сверстниками. Беседа культура разговора со взрослыми и сверстниками Цель


    Скачать 18.27 Kb.
    НазваниеБеседа культура разговора со взрослыми и сверстниками Цель
    Анкорконспект
    Дата01.04.2023
    Размер18.27 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКонспект занятия _Культура разговора со взрослыми и сверстниками.docx
    ТипДокументы
    #1029883

    Беседа «культура разговора со взрослыми и сверстниками»
    Цель:

    -воспитывать уважительное отношение к взрослым и сверстникам;

    -воспитывать культуру речи, поведения в общественных местах; уважение к личности.
    Ход беседы:

    - Ребята, посчитайте, со сколькими людьми вы встречаетесь каждый день. Дома вы общаетесь с родителями, братьями, сёстрами, с соседями; школе- со многими учителями, школьными товарищами, поварами, библиотекарем и т.д.; в магазине с продавцами, кассирами, незнакомыми людьми; на улице с прохожими, старыми, молодыми, взрослыми, сверстниками.

    -Трудно сосчитать, сколько людей за день увидишь; с одним только поздороваешься, с другими поговоришь, поиграешь, третьим ответишь на вопрос, к кому-то сам обратишься с просьбой. А это значит, что человек находится в постоянном общении со знакомыми и незнакомыми людьми дома, в школе, на улице, в магазине, в транспорте и т.д.

    Каждый бывает в роле старшего и младшего, требующего и исполняющего, оценивающего. И все мы знаем, что поведение другого человека, приветливо или грубо сказанное слово нередко оставит в душе след на целый день. Часто хорошее настроение у человека зависит от того, оказали ли ему внимание, были ли с ним приветливы, доброжелательны при общении, и как обидно бывает от невнимательности, грубости, злого слова. Вежливое, внимательное и доброжелательное отношение к другим людям проявляться и в поступках, и в словах, а также в тоне разговора с ними.

    -Жизнь в обществе требует, чтобы все люди выполняли правила общения, обязательные для всех - для взрослых, для мальчиков и девочек, для спокойных и шаловливых. Для всех. Их надо выполнять всегда.

    -Кто знает, какие же это правила?

    ПРАВИЛО ВЕЖЛИВОСТИ.

    -Ребята, а что значит быть вежливым?

    -Это вежливо обращаться к другим людям; правильно вести себя в чужом доме; быть гостеприимным хозяином; уметь слушать других; кого можно называть на «ты», а к кому обращаться на «вы»; уметь сдерживаться, не быть вспыльчивым, раздражительным.

    -Ребята, вот вы бываете на улице, в магазине, в школьной раздевалке, в столовой, ходите в театры, в кино. И вот скажите, всегда ли дети, ведут себя вежливо?

    -Ребята, а вы знаете, что вежливость проявляется и в соблюдении правил приветствия взрослых и сверстников, при встрече с ними, обращении к ним с просьбой, благодарностью, в умении пользоваться словами вежливости.

    - какие слова вежливости вы знаете, и где эти слова употребляются?

    - как эти слова называют по-другому, почему?

    -кто знает, как надо здороваться со старшими?

    (Нужно остановится, поздороваться, приветствуя взрослого, нужно назвать его по имени и отчеству. Со старшими нужно здороваться первым, но никогда не следует первым подавать руку.)

    -Ребята, скажите, что вы будете делать, если в комнату вошёл взрослый?

    -Скажите, а кому нужно обращаться на «вы»?

    (ко всем старшим и незнакомым.)

    - Если вы обращаетесь с вопросом к взрослому, то нужно попросить на это разрешение, сказав: «Разрешите спросить» или «Будьте добры сказать…», «Прошу вас, скажите пожалуйста».

    - При просьбе к старшим или к товарищам нужно не забывать говорить слово «Пожалуйста». Вежливость должна быть по отношению к сверстникам, товарищам. Не должна допускаться грубость, обидных прозвищ, кличек. От мальчиков тоже требуется «рыцарское» отношение к девочкам; умение пропустить девочку вперёд, уступить ей место, подать пальто и т.д. Но и девочки должны уметь быть вежливыми, знать слова благодарности.
     Вежливость - она украшает человека, делает его привлекательным, вызывает у окружающих чувство симпатии. «Ничто не стоит так дешево и не ценится так дорого, как вежливость. Без нее невозможно представить взаимоотношения людей. Вежливость детей должна основываться на искренности, доброжелательности, уважении к окружающим. Вежливость приобретает цену, если она проявляется ребенком по велению сердца».

    Деликатность - сестра вежливости. Человек, наделенный этим качеством, никогда не доставит неудобства окружающим, не даст повода ощущать собственное превосходство своими действиями. Задатки деликатности исходят из глубокого детства.

     Предупредительность- необходимо добиваться от детей, чтобы предупредительность, внимание, помощь окружающим проявлялись у них из добрых побуждений.

    Скромность- эта нравственная черта личности показатель подлинной воспитанности. Скромности сопутствует уважение и чуткость к людям и высокая требовательность к самому себе. Необходимо формировать у детей умение.

    Общительность- в ее основе лежат элементы доброжелательности, приветливости к окружающим – непременные условия в выработке у детей культуры взаимоотношений. Ребенок, испытывающий радость от общения со сверстниками, с готовностью уступит игрушку товарищу, лишь бы быть рядом с ним, для него проявить доброжелательность естественнее, чем дерзость, резкость. В этих проявлениях – истоки уважения к людям. Необходимым условием для всестороннего развития ребенка является наличие детского общества, в котором формируются черты нового человека: коллективизм, товарищество, взаимопомощь, сдержанность, навыки общественного поведения. Общаясь со сверстниками, ребенок научится трудиться, заниматься, достигать поставленной цели. Ребенок воспитывается в жизненных ситуациях, которые возникают в результате общения детей.

    Работа с пословицами.

    - Как понимаете смысл пословиц?

    -От одного слова да навек ссора.

    -Слово - не воробей, вылетит - не поймаешь.

    -Добрые дела красят человека.

    - А сейчас расскажем вам историю.

    1. Глаза у Саши велики, но очень близоруки.

     Врач прописал ему очки по правилам науки.

     Отшлифовали в мастерской два стёклышка на славу,

     Потом заботливой рукой их вставили в оправу.

     Очки вложили мастера в коробку из пластмассы,

     И Сашин дедушка вчера их получил у кассы.

     Но про очки ребятам всем известно стало сразу.

     Они кричат ему: «Зачем тебе четыре глаза?

     Саша, Саша – водолаз! У тебя две пары глаз!

     Только ты, очкастый, стёклами не хвастай!»

     Заплакал Саша от стыда, уткнулся носом в стену

     - Нет! – говорит он, - никогда очков я не надену!

         

     А я б утешила его: «Очки носить не стыдно!

     Всё надо делать для того, чтоб было лучше видно!

     Над теми, кто надел очки, смеются только дурачки!»

       

     Воспитанные дети никогда не будут подшучивать над недостатками своих приятелей. По-настоящему вежливый человек не позволит унижать и оскорблять больного человека!
    ИТОГ

    -В толковом словаре под редакцией С.И.Ожегова сказано, что воспитанный человек – это человек, который умеет хорошо вести себя.

    -Чтобы не возникали неприятности, огорчения, ссоры, нужно всем запомнить очень важные правила культуры поведения и руководствоваться ими в повседневной жизни. И запомните, что вежливым, воспитанным и культурным человек не рождается, а становится.


    написать администратору сайта