Жумурова Асемжан пмно1 Математика ИКТ. Безопасность при работе в сети интернет
 Скачать 358.58 Kb.
|
|
Раздел «Работа в сети Интернет» подраздел: обмен информации Тема урока : Безопасность при работе в сети интернет Цель урока : показывать элементарное понимание рисков нежелательных контактов в сети Этапы урока : Актуализация Открытие нового Первичное закрепление Ресурсы: Актуализация-презентация, видео Открытие нового-презентация, карточки, учебник Первичное закрепление-презентация, платформа WorldWall Вопросы учителя: Актуализация Как думаете, про что это видео? Открытие нового Какие опасности могут подстерегать детей в Интернете? Ребята, а как вы думаете, нужна ли защита детям от информации и материалов, их благополучию? А какие опасности вы знаете наносящих вред детям? Ответы учащихся: Актуализация О правильном пользование Интернета Открытие нового 1)Виртуальное пространство полно опасностей. Угрозы, хулиганство, вымогательство, неэтичное и агрессивное поведение – все это нередко можно встретить. Да, нужно Вирусы, сайты, общение с незнакомыми людми Описание приемов и методов 1. Актуализация (групповая) В начале урока разделить учеников на 4 группы с помощью платформы Randomus https://randomus.ru/split ученики смотрят видео, группой обсуждают вопрос и отвечают. Ресурс: https://edpuzzle.com/media/6457ab75e82a6b42c83518a0 Как думаете, про что это видео? О правильном пользование Интернета Правильно , сегодня мы поговорим об Интернете: выясним - что такое Интернет, назовем положительные и негативные его стороны, определим основные виды опасностей, подстерегающих детей в сети Интернет и составим правила безопасного пользования. Критерии оценивания : Дескрипторы: работает в группе, делится своим мнениям по теме Отвечает на вопросы, участвует в обсуждениях Этап урока 2. Открытые нового Давайте теперь поговорим об опасностях в Интернете. (слайд 3-5) -Какие опасности могут подстерегать детей в Интернете? Виртуальное пространство полно опасностей. Угрозы, хулиганство, вымогательство, неэтичное и агрессивное поведение – все это нередко можно встретить. Ребята, а как вы думаете, нужна ли защита детям от информации и материалов, их благополучию? Да, нужно А какие опасности вы знаете наносящих вред детям? Вирусы, сайты, общение с незнакомыми людми А теперь давайте выполним задание. Всем ученикам выдаются карточки, термины и их значение. И они сопоставляют термины с их значениями.  Ученики проверяют ответы по учебнику. Критерии оценивания : Дескрипторы: Знает, что такое угрозы в сети Знает значение угроз Этап 3.Первичное закрепление (индивидуальная) В интернете, как и в реальной жизни, есть правда и неправда. Не всегда то, что ты видишь или читаешь, – правда. Из за этого в сети Интернет важно соблюдать правила безопасности. Какие же правила безопасного поведения в сети Интернет? Чтобы узнать правила давайте выполним следующие задания. Задание: На платформе WorldWall ученики выполняют задания по правиле безопасного поведения в сети Интернет. Ресурс: https://wordwall.net/ru/resource/56184678 Молодцы ребята, вы все поняли как правильно пользоваться Интернетом. Критерии оценивания: Дескриптор : Умеет описывать правила безопасности при работе с сети Интернет. Слайд: https://docs.google.com/presentation/d/1LdPbcjOwKqNi7CBkHgKiFxfBNVAcsidCXZ-zsjOS4qM/edit?usp=sharing |