|
безработица в казахстане. Безработица в Казахстане. Безработица в Казахстане виды, формы, последствия, методы борьбы. Подготовила Онгарова Даяна студентка группы 2012
Безработица в Казахстане: виды, формы, последствия, методы борьбы. Подготовила: Онгарова Даяна студентка группы 20-12 План: - Введение
- Безработица в Казахстане
- Причины безработицы
- Виды безработицы
- Последствия
Введение - Безработица — это социально-экономическое явление, при котором часть населения не может найти работу.
- Безработный — это человек в трудоспособном возрасте (женщины от 16 до 55 лет и мужчины до 60 лет), не имеющий работы или какого-то иного дохода, ищущий подходящую работу и готовый приступить к ней.
Безработица в Казахстане - По итогам первого квартала 2020 года уровень безработицы в Казахстане составил 4,8%. При этом численность безработного населения достигла 442,4 тыс. человек — на 0,1% меньше по сравнению с аналогичным периодом 2019 года. К концу первого квартала 2020 года на долю безработного городского населения пришлось 60,1%, или 266,1 тыс. человек, а на сельское — 39,9%, или 176,3 тыс. человек.
- Женщины составляют 53,9% безработного населения (238,4 тыс. человек), мужчины — 46,1% (204 тыс. человек).
- В целом численность безработного населения достигла 442,4 тыс. человек, что на 0,1% меньше по сравнению с аналогичным периодом 2019 г.
Недоброе "лидерство" среди регионов по наибольшему количеству безработного населения удерживает Алматы: 51,5 тыс. безработных. Большое количество безработных также наблюдается в густонаселённых Алматинской (48,1 тыс. человек) и Туркестанской (41,6 тыс. человек) областях.
Значительный прирост безработных отмечен в столице. Так, по итогам первого квартала 2020 года в Нур-Султане было уже 26,6 тыс. безработных, против 24,9 тыс. человек годом ранее; годовой рост — на 6,9%.
Причины безработицы Согласно данным Комитета по статистике, в ТОП-5 причин незанятости безработного населения вошли: увольнение по собственному желанию (110,5 тыс. человек), отсутствие возможности найти работу (102,4 тыс. человек), семейные и личные обстоятельства (68,5 тыс. человек), ведение домашнего хозяйства (39 тысяч человек), увольнение в связи с ликвидацией организации и сокращения штата (30,4 тыс. человек). - чрезмерная опека родителями своих детей.
- отголоски кризиса 90-х годов прошлого века
- работодатели.
- последняя основная причина – это же конечно потребность в тех или иных специалистах на рынке труда.
Истинные причины массовой (скрытой, неофициальной) безработицы в РК заключаются в следующем: многие ссылаются на образование, на то, что учебные заведения (ВУЗы, колледжи, ПТУ) стали готовить неквалифицированные кадры, в результате чего выпускники не могут найти работу. Но не всё так просто. Можно согласится с тем, что учебные заведения готовят теоретиков, не уделяя внимание практике, но не всё зависит от них. У самих абитуриентов нет осознания, чем они будут заниматься после получения специальности. Существует много учебных заведений, которые выпускают некачественных специалистов – это, в основном, наличие заочной формы обучения, коррупция и т.д. Таким образом, обладание дипломом о высшем образовании не гарантирует, что выпускник найдет работу (хоть какую-нибудь, даже не по специальности). Виды безработицы - В экономике общий уровень безработицы рассматривают как сумму двух основных компонент: естественной и циклической. Естественная безработица в свою очередь делится на фрикционную и структурную Естественная безработица носит долгосрочный характер. Циклическая безработица зависит от фазы экономического цикла
В зависимости от мотива различают :
1-Добровольная безработица связана с нежеланием людей работать, когда заработная плата невысока и не создает достаточных стимулов для найма на работу или для ее поиска. Добровольный отказ может приводить к тому, что человек совсем перестанет искать работу и выйдет из состава экономически активного населения. В этом случае уровень участия в рабочей силе снизится. К добровольной безработице относят фрикционную безработицу, которая возникает в результате увольнения по собственному желанию ради поиска нового места работы, которое устраивает его в большей степени, нежели прежнее. В период между увольнением и новым наймом человек попадает в категорию безработных. Добровольное увольнение может быть связано с переездом в другую местность.
2-Вынужденная безработица (безработица ожидания) возникает тогда, когда работник может и хочет работать при данном уровне заработной платы, но не может найти работу. Причиной может являться, например, номинальная или реальная жесткость заработной платы. Если реальная зарплата находится выше конкурентного уровня, соответствующего равновесию спроса и предложения на совершенно конкурентном рынке, то предложение на рынке труда превышает спрос на него. Количество претендентов на ограниченное число рабочих мест увеличивается, а вероятность реального трудоустройства уменьшается, что повышает уровень безработицы. По категориям населения - Безработица может различаться в зависимости от различных групп населения. Выделяют маргинальную безработицу — безработицу среди слабо защищённых слоёв населения (молодёжи, инвалидов) и социальных низов. В ее составе выделяют также молодежную безработицу среди групп в возрасте от 18 до 25 лет. Выделение безработицы среди различных групп населения может быть важным по социальным причинам.
По степени наблюдаемости - Зарегистрированная безработица включает в себя незанятое население, занимающееся поиском работы и официально поставленное на учёт в государственных органах, в том числе получающее пособие по безработице.
- Скрытая безработица включает в себя следующие категории.
- формально занятые, но фактически безработные лица; в результате спада производства рабочая сила используется не полностью, но и не увольняется
- незарегистрированные в качестве безработных. Отчасти скрытая безработица представлена людьми, переставшими искать работу
Последствия безработицы - Экономические последствия:
- сокращение доходов федерального бюджета — чем выше безработица, тем меньше налоговые поступления (в частности от НДФЛ);
- рост затрат общества — на общество в лице государства ложится бремя поддержки безработных: выплата пособий, финансирование профессиональной переподготовки безработных и т. д.;
- снижение уровня жизни — лица ставшие безработными, а также их семьи, теряют личные доходы, и качество их жизни снижается;
- недополученный выпуск продукции — в результате неполного использования рабочей силы, может наблюдаться отставание фактического ВВП от потенциального.
- обострение криминогенной ситуации — больше краж, грабежей и пр.;
- стрессовая нагрузка на общество — потеря работы большая личная трагедия для человека, сильный психологический стресс;
- политические и общественные беспорядки — массовая безработица может вызвать острую социальную реакцию (митинги, забастовки, погромы) и привести к бурным политическим переменам.
Методы борьбы - Переквалификация рабочих. Правительство должно поддержать людей, которые хотят изменить собственную профессию. Это дает гражданину возможность обучиться новой профессии, затем после обучения, он будет готов к новой профессии. Например, прежний военный гражданин был переобучен на водителя подъемного крана.
- Социальный бизнес. Надо поддерживать увеличение количества социального бизнеса, потому что социальный бизнес эффективно повлияет на уничтожение не только проблемы безработицы, но также и проблемы бедности. Например, один завод в Бангладеше производит качественный йогурт и продает на рынке с очень низкой ценой.
Микрофинансирование. Выше я привел преимущества микрофинансирования. Женщины во многих обществах не работают, а микрофинансирование может сделать для них много важных вещей. Микрофинансирование помогает людям заняться делом, стать бизнесменами. Вместо того, чтобы искать работу, мы можем сами стать работодателями. Это такая финансовая система, которая дает людям шанс жить лучше. Кроме того, результаты моего опроса показали, что 50% респондентов предпочитают делать бизнес. Нужно открыть организации, которые будут давать кредит с мизерным процентоми и банкам следует заниматься микрофинансированием.
Взаимодействие колледжей и вузов со школами, больницами, заводами и другими организациями. Учебные заведения должны быть тесно связаны с фабриками, школами, больницами и т.д. Органы занятости должны быть посредниками между ними и за этими органами лежит ответственность при регулировании баланса профессий страны. Например, в медицинском университете прошел очередной выпуск студентов. Центр занятости обратился к городской больнице с тем, какие работники нужны больнице. Больница привела список вакансий и критерии нового сотрудника. Центр занятости получив этот список, отправляет его в университет, а те в первую очередь выбирают по критериям нового сотрудника больницы из числа студентов. |
|
|