5 класс библейские сказания. Библейские сказания
 Скачать 21 Kb.
|
5 класс. План урокаТема: Библейские сказания. Цели: 1) познакомить ребят с историей древнего народа, который стал родоначальником религии, основанной на единобожии, 2) способствовать формированию исторического мышления у учащихся. Тип урока: комбинированный. Новые понятия: древние евреи, Библия, Ветхий завет, заповеди. Оборудование: учебник, карта, наглядный материал. Текущий контроль знаний и умений. 1. Загадки: Жрец готов надеть наряд, Чтобы совершить … (обряд) В долинах Нила вырос он, И солнцем и водой взращен. Его с трудом в Египте рубят, Кладут затем все вместе в ряд. И получался замечательный расклад. Что это? Поспеши назвать. (папирус) Это чудное созданье Сделано нам в назиданье Египтянами давно. Славится века оно. Пирамиду охраняет, Видом всех своим пленяет. (сфинкс) Расскажите – ка, ребята, Где без леса и без гор Люди в древности росли. Где покой все обрели. Где из глины повсеместно Все лепили мастера. И работа их до пота Выручала их всегда. (Междуречье) Царь в Вавилонии когда – то был Могущественным, знаменитым слыл. От рабства подданных он защитил. Законы царские он учредил. (Хаммурапи) На восточном побережье Моря Средиземного Государство моряков Было очень древнее. И чтоб им торговать, Просто стали все писать. Кто же знал? Их алфавит Все народы покорит. (Финикия) 2. О каком виде письма идет речь? «Почему в Древнем Двуречье писали на глине? Почему книги были глиняными, а не бумажными, как у нас? По очень простой причине: кроме глины, в Месопотамии не было другого материала, который подходил бы для письма. Зато глина в Двуречье отменная. И чего только из нее не делали в древности! Роскошные дворцы и убогие хижины, массивные зернохранилища и тончайшие орнаментированные вазы, винные бочки и детские игрушки. Из нее умудрялись изготовлять даже серпы с костяными, каменными и металлическими зубьями. В незапамятные времена из глины начали изготовлять и книги – глиняные таблички. Материал всегда был под руками, вернее, под ногами, в любом количестве. Брали кусок глины, хорошо его уминали, чтобы получить густое, вязкое тесто. Ему придавали любую форму, чаще – прямоугольной плитки, длина которой обычно в полтора – два раза превышала ширину. Когда глина немного подсыхала, табличка была готова. «Карандаши» и «перья» тоже были в неограниченном количестве. Тростниковая палочка отлично заменяла наши орудия письма. Удобнее всего было придать ей в разрезе форму треугольника. Тогда знаки получались четкими. Начиная выводить знак, писец невольно сильнее нажимал в первый момент, и на глине получался отпечаток треугольника – клина». 3. Дать задание показать на карте Египет, Двуречье, Финикию и назвать протекающие в них реки. План изучения нового материала. 1. Древние евреи. 2. Представление о Библии и Ветхом завете. 3. Иосиф и его братья. Древние евреи Во 2-м тысячелетии до н.э. между Египтом, Двуречьем и побережьем Средиземного моря проживали кочевые племена скотоводов. Среди них выделялись древнееврейские племена. Во главе еврейских племен стояли старейшины. Они передавали из поколения в поколение предания о прошлом своего народа. Представление о Библии и Ветхом завете Древние евреи верили в одного бога Яхве. Все предания древнееврейских племен вошли в Библию. Библия – это священная книга евреев и тех народов, среди которых распространилось христианство. Ветхий завет – это первая, наиболее древняя часть Библии (содержит еврейские мифы и предания). Евреи верили, что мир сотворил бог Яхве, и он же дал людям заповеди – правила, по которым они должны жить. Иосиф и его братья Родоначальник всех евреев – Авраам. Сын Авраама – Исаак. Внук Авраама – Иаков (второе имя Иакова – Израиль). Другое название еврейского народа – израильтяне. Определения записать в тетрадях: Библия, Ветхий завет, заповеди. Закрепление нового материала на уроке Вместе с учащимися познакомиться с преданием об Иосифе. Так же рассмотреть дополнительный материал на стр. 75, 76 (в оставшееся время). Подведение итогов урока: т.о., древние евреи – кочевые племена, называемые израильтянами, по имени одного из предков, верили в бога Яхве и считали, что он дал им заповеди и законы. Домашнее задание: § 16, вопросы в конце параграфа. В степных и холмистых районах жили древнееврейские племена. Первоначально они были кочевниками. Во главе еврейских племён стояли старейшины. Они хранили предания о прошлом своего народа. Эти предания вошли в Библию. «Библия» на древнегреческом значит «книги». Самая древняя часть Библии – Ветхий Завет.Она содержит мифы и предания о еврейском народе.Ветхий Завет стал священной книгой у евреев и христиан. Ветхий Завет содержит не только рассказы о старине, но и размышления мудрецов.Со временем евреи пришли к единобожию и стали почитать Бога – Яхве. Ветхий Завет начинается с мифа о сотворении мира. Миф о первых людях Адаме и Еве. Жили Адам и Ева в раю не зная, что хорошо и что плохо. Росло в раю «древо познания» и не разрешал Бог рвать плоды с него. Ева съела плод и угостила им Адама. Бог узнал об этом и изгнал людей из рая. Миф о всемирном потопе. Стали люди совершать плохие поступки и зло на Земле множить. Решили Боги устроить потоп и уничтожить всё живое. Пожалели только доброго и богобоязненного человека по имени Ной.По велению Бога Ной построил – ковчег. И поместилось в ковчег каждой живой твари по паре. Библейские сказания о предках еврейских племён. История целого народа излагается, как предание об одной большой семье.Родоначальниками евреев считались Авраам, его сын Исаак и внук Иаков. У Иакова было несколько сыновей,но больше всего он любил Иосифа. Завидовали братья Иосифу и продали его в рабство. В Египте Иосиф стал рабом у вельможи. Умён и удачлив был раб, и вскоре оказался при дворе фараона. Увидел Иосиф братьев и простил им старую обиду.Все вместе поселись они в Египте. Стали притеснять египтяне потомков Иакова. Заставлял их фараон много работать и приказал всех новорождённых мальчиков отдавать палачам. Лишь один мальчик уцелел назвали его Моисеем. Моисей умолял фараона отпустить израильтян, но владыка Египта был не умолим.Тогда израильтяне во главе с Моисеем бежали. Вышли они к Красному морю. Бог раздвинул море, и прошли израильтяне по сухому дну. Наконец пришли они к высокой горе Синай. Моисей поднялся на неё, а всем остальным приказал оставаться в низу. Евреи заключили с Яхве завет, то есть договор. Они согласились выполнять все заповеди Бога. |