криминалистика экзамен. Билет 1 соблюдение принципа законности и обеспечения прав граждан при использовании криминалистических средств и методов
 Скачать 215.83 Kb.
|
|
2. Порядок построения и проверки версий Процесс построения версий состоит из четырех этапов: 1. Первый этап заключается в анализе и синтезе имеющихся в распоряжении следователя данных по делу, в результате которых происходит определенное упорядочение имеющейся информации о сложившейся следственной ситуации, указанные действия дополняются выявлением логических связей и отношений между известными обстоятельствами. Одновременно на этом этапе выясняется, что из имеющихся данных очевидно, что предположительно, неизвестно, неясно, мешает началу или продолжению расследования. 2. Второй этап включает в себя обращение следователя к имеющимся у него знаниям, к следственному или жизненному опыту, необходимым для объяснения отдельных вопросов в связи с построением версий. При этом используется личный опыт, собственная интуиция, данный из научных источников, справочников, которые могут оказать помощь следователю в деятельности по выдвижению версий. 3. Третий этап заключается в реализации указанных знаний и опыта, обобщенных справочных и иных сведений при анализе имеющихся данных, оценке конкретной сложившейся следственной ситуации и определении круга возможных версий. 4. Четвертый этап заключается в формулировке следственных версий, их конкретизации, путем выведения из них выводов-следствий. Выдвинутые версии должны соответствовать следующим требованиям: - версия может строится лишь на обоснованных данных; - обязательным условием построения версии является ее соответствие научным данным и отсутствие логических противоречий; - криминалистические версии должны быть таковыми, которые подлежат реальной проверки. 3. Понятие следственной ситуации. Значение типичных следственных ситуаций в раскрытии и расследовании преступлений Следственная ситуация – это сумма значимой для расследования информации (доказательств, а также сведений, полученных непроцессуальным путем), имеющейся в распоряжении следователя к определенному моменту расследования. Содержание следственной ситуации составляют: • собранные по делу доказательства; • иная информация, имеющая значение для расследования; • сведения об источниках получения такой информации. Эти фактические данные в их совокупности представляют собой полную и объективную картину расследуемого события на любой конкретный момент и позволяют следователю дать им надлежащую оценку и принять вытекающие из этой оценки решения о своих дальнейших действиях. По мнению некоторых криминалистов, следственная ситуация – это совокупность условий, в которых в данный момент осуществляется расследование, т.е. та обстановка, в которой протекает процесс доказывания. Таким образом, в содержание следственной ситуации включается все, что в той или иной степени влияет на ход и результаты расследования: факторы психологические (проявление психологических свойств следователя, лиц, проходящих по делу, и т.п.), информационные (осведомленность следователя об обстоятельствах преступления, возможностях их обнаружения и экспертного исследования, местах сокрытия искомого и др.), процессуальные и тактические (состояние производства по делу, возможность избрания меры пресечения, изоляции друг от друга проходящих по делу лиц, проведения конкретного следственного действия и т.п.), материальные и организационно-технические (наличие связи между дежурной частью и оперативно-следственной группой, возможность маневрирования наличными силами, средствами и др.).[9] Следственные ситуации можно классифицировать по самым различным основаниям. Наиболее удачна следующая классификация: 1) ситуации типичные и конкретные; 2) ситуации, складывающиеся при расследовании по делу в целом и при проведении отдельного следственного действия; 3) ситуации конфликтные и бесконфликтные. Типичные ситуации – это ситуации, характерные с точки зрения объема и содержания имеющейся информации для преступлений определенного вида или группы на конкретном этапе их расследования. Так, для первоначального этапа расследования краж и ряда других преступлений характерны три типичные ситуации: 1) преступник задержан на месте преступления с поличным; 2) преступник не задержан, но о нем имеется определенная информация, позволяющая организовать его розыск; 3) преступник не задержан и никаких данных о нем нет (например, при карманных кражах). Для изнасилований на первоначальном этапе расследования характерны две типичные ситуации: 1) потерпевшая знает насильника или может дать о нем информацию, позволяющую организовать его розыск; 2) потерпевшая не может дать никакой информации о насильнике (скажем, если нападение произошло внезапно для потерпевшей и она не смогла рассмотреть преступника) и т.д. Конкретные ситуации складываются при расследовании по определенному уголовному делу. Они могут как совпадать с типичными, так и не совпадать с ними, быть атипичными. Разумеется, при наличии атипичной ситуации рекомендации, разработанные в криминалистике для тех или иных типичных случаев (иногда их называют «алгоритмы действий следователя»), использоваться не могут. Ситуации, складывающиеся при расследовании по делу в целом, всегда являются в той или иной мере конфликтными. Ситуации, складывающиеся при проведении отдельного следственного действия , могут быть как конфликтными, так и бесконфликтными. Билет 7 1. Способы фиксации материальных следов преступлений 1. Протоколирование. 2. Графический способ. 3. Фотографирование. 4. Изъятие следов в натуре. 5. Копирование на дактилоскопическую пленку. 6. Изготовление слепков с объемных следов: 2. Тактика предъявления для опознания людей В соответствии с законом общее число лиц, предъявляемых для опознания, должно быть не менее трех. Наиболее целесообразен такой порядок предъявления для опознания. В отведенную для этого комнату приглашаются понятые, а затем два человека, среди которых будет предъявляться опознаваемый, сходные с ним по внешнему облику и по одежде (иногда этих людей называют «статисты»). Понятым и статистам разъясняются сущность предстоящего следственного действия, их права и обязанности, что конкретно они должны делать во время предъявления для опознания. После этого приглашают (или доставляют) опознаваемого; следователь разъясняет ему цель вызова и предлагает занять место среди предъявляемых по своему выбору. Затем в комнату приглашают опознающего; до этого момента он должен быть помещен так, чтобы при всех обстоятельствах не мог видеть опознаваемого и других лиц, которые будут ему предъявлены. После того как опознающий зашел в комнату, следователь разъясняет ему сущность данного следственного действия и (если опознающим является потерпевший или свидетель) предупреждает его об уголовной ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний. Затем опознающему предлагается внимательно осмотреть предъявляемых, разъясняется, что он может попросить кого-либо из них или всех их встать, пройтись по комнате, повернуться боком или спиной и т.д. После этого опознающий должен будет сообщить, узнает ли он кого-либо из предъявленных ему лиц, кого именно и по каким признакам. Разумеется, опознающему нельзя сообщать какие-либо сведения о лицах, предъявляемых для опознания (их фамилии, имена и т.д.) или любым иным способом акцентировать его внимание на одном из предъявляемых. После того как опознающий ответит на все поставленные перед ним вопросы и в случае опознания кратко сообщит, где, когда и при каких обстоятельствах он наблюдал данное лицо или объект, следователь записывает его показания в протокол. После этого следователь обращается к опознанному, а затем к другим предъявленным лицам и к понятым с вопросом, не хотят ли они что-либо сообщить в связи с проведенным следственным действием. Все заявления, имеющие значение для дела, заносятся в протокол. Если опознающий узнал кого-либо, ему называют фамилию опознанного лица. Это отражается в протоколе. Опознание людей чаще всего производится по их внешнему виду. Однако в отдельных случаях человек может быть опознан по его динамическим (функциональным) признакам. Из числа динамических признаков человека в целях опознания чаще всего используются особенности голоса и речи. Как известно, эти признаки являются относительно постоянными, обладают необходимой индивидуальностью и изменяются только вследствие болезни или с возрастом. При предъявлении для опознания по голосу и особенностям речи голосовые и речевые характеристики предъявляемых не должны иметь существенных различий (напомним, что признаки речи – это ее дефекты, специфические обороты и слова, а признаки голоса – это его высота, сила и тембр). Предъявление для опознания по этим признакам проводится в двух смежных комнатах при открытой двери между ними. В одной из этих комнат размещаются следователь, опознающий и двое понятых, а в другой – помощник следователя или оперативный работник, опознаваемый, двое статистов и еще одна пара понятых. Все участники размещаются таким образом, чтобы в каждой комнате было хорошо слышно все, что происходит в смежной комнате, но чтобы видеть друг друга они не могли. Возможен и другой вариант размещения: большая комната делится на две части занавеской, опять-таки с расчетом на то, чтобы в каждой части комнаты было отчетливо слышно все происходящее в другой, но не было видно, кто там находится. Опознаваемый сам избирает очередность прослушивания своего голоса и речи. Помощник следователя или оперативный работник ведет заранее продуманный разговор поочередно с каждым из предъявляемых, стремясь, чтобы речь каждого звучала достаточно продолжительное время. В зависимости от конкретных обстоятельств дела он может предложить предъявляемым повысить или понизить голос, повторить какую-то фразу, слово, звук. Опознающий прослушивает беседу со всеми тремя предъявляемыми; при необходимости он может попросить следователя, чтобы с кем-то из них или со всеми тремя беседа была продолжена, чтобы кто-то повторил отдельные слова или фразы. После этого опознающий сообщает, опознал ли он кого-либо по голосу, если да – кого именно по порядку прослушивания. Затем обе группы объединяются; опознающий поясняет, по каким признакам он опознал голос того или иного лица, когда и при каких обстоятельствах он слышал его прежде. По предложению следователя опознанный называет свою фамилию. Предъявление для опознания в условиях, исключающих восприятие опознающего опознаваемым, проводится в аналогичном порядке. Согласно закону при этом можно использовать только одну пару понятых; естественно, две группы участников, разделенные во время проведения следственного действия перегородкой, в дальнейшем не объединяются – необходимо лишь сообщить предъявленному лицу, опознано оно или нет. Фамилию опознанного опознающему сообщает следователь. 3. Особенности возбуждения уголовных дел о поджогах и преступных нарушениях правил противопожарной безопасности Поводами для возбуждения уголовных дел о поджогах и преступных нарушениях правил противопожарной безопасности служат заявления и сообщения граждан, должностных лиц, публикации в средствах массовой информации, непосредственное обнаружение признаков преступления правоохранительными органами. Решение вопросов о возбуждении уголовных дел данной категории представляет определенную сложность, так как результаты осмотра места происшествия не всегда позволяют сразу сделать вывод о причинах возникновения пожара. Учитывая это, а также необходимость своевременного раскрытия преступлений, связанных с пожарами, законодатель предписывает немедленно возбуждать уголовные дела в случаях: • гибели людей и иных тяжких последствий; • значительного материального ущерба; • наличия данных о сокрытии с помощью пожара другого преступления; • признаков поджога или взрыва. В других случаях, как правило, проводится предварительная проверка, цель которой – установление признаков преступления или их отсутствия. Предварительную проверку чаще всего проводят сотрудники Госпожнадзора МЧС России. В ходе проверки проводится осмотр места происшествия, составляется акт с участием собственника или законного владельца имущества (в акте должны быть указаны причины пожара, если они установлены); истребуется техническая документация (генеральные планы объекта и строительные чертежи, схемы электрических, газовых, отопительных и водопроводных сетей, линий пожарной сигнализации, вентиляционной системы; техническая документация на оборудование и аппаратуру; предписания госпожнадзора, акты пожарно-технической комиссии, приказы и инструкции по вопросам пожарной безопасности, ведомственные правила пожарной безопасности; акты контрольных проверок электрического, газового и другого оборудования, акт ведомственной комиссии по расследованию причин пожара и т.д.); проводится опрос очевидцев, владельцев имущества, других осведомленных лиц; осуществляются ОРМ в целях выявления виновных, а также лиц, располагающих сведениями об обстоятельствах возникновения и развития пожара. В случаях установления признаков преступления материалы проверки направляются следователю, который принимает решение о возбуждении уголовного дела, либо об отказе от возбуждения, либо о производстве предварительной проверки. Билет 8 1. Правила направления материалов на почерковедческую экспертизу В криминалистике обычно выделяют свободные и экспериментальные образцы почерка. Свободные образцы почерка – это рукописные тексты, выполненные вне связи с уголовным делом и, как правило, до его возбуждения (личная и служебная переписка, заявления, анкеты, автобиографии и т.п.). Основные требования, предъявляемые к свободным образцам почерка: • достоверность (несомненность) происхождения, т.е. исполнение документа именно проверяемым, а не другим лицом; • соответствие исследуемому документу: образцы должны быть близкими по времени написания, форме и содержанию, исполнены на том же языке, однотипной бумаге и аналогичными орудиями; • достаточность образцов в количественном отношении: две– пять страниц рукописного текста и 10—15 подписей. Экспериментальные образцы почерка – это рукописные тексты, специально выполненные предполагаемыми исполнителями по предложению следователя в соответствии с требованиями уголовно-процессуального законодательства. Получение экспериментальных образцов осуществляется на основании постановления следователя и оформляется протоколом. Правила получения экспериментальных образцов: • условия, в которых выполняются образцы, должны быть привычными (обычными) для пишущего, однако в случае необходимости образцы отбираются и в необычных для пишущего условиях (с изменением позы, непривычным для него пишущим прибором и т.д.) или с умышленным изменением почерка (подражание печатному шрифту, выполнение текста с переменой пишущей руки и т.п.); • образцы, как правило, выполняются под диктовку, при этом составляется специальный текст, в который включаются слова и словосочетания из исследуемой рукописи; • исследуемый текст не должен показываться исполнителю образцов; • образцы получают с разрывом во времени на разных листах бумаги; • объем экспериментальных образцов должен быть не менее пяти—десяти страниц и не менее пяти страниц образцов подписей (по 10—20 на каждой странице). После того как все необходимые для проведения экспертизы материалы собраны, следователь выбирает экспертное учреждение или эксперта и выносит постановление о назначении почерковедческой экспертизы, где кратко указываются обстоятельства дела, имеющие отношение к исследованию, подробно перечисляются материалы, направляемые на экспертизу, и формулируются вопросы, которые необходимо решить в процессе исследования. В вопросах, поставленных перед экспертом, следует указать наименование и реквизиты документа, подлежащего исследованию (номер, дату и т.п.). Если исследованию подлежит рукопись, не имеющая заголовка или каких-либо реквизитов, то необходимо указать, какими словами она начинается и заканчивается. Указывается также, что именно исследуется (текст, часть текста, отдельная запись, подпись, текст и подпись одновременно), фамилии, имена, отчества предполагаемых исполнителей. Перед почерковедческой экспертизой ставятся следующие вопросы: кем из числа указанных в постановлении лиц выполнены рукописные записи (подписи) в исследуемом документе; кем выполнена подпись от имени определенного лица – им самим или другим лицом; лицом какого пола выполнен рукописный текст; в обычных или необычных условиях он выполнен; выполнен ли рукописный текст искаженным почерком; является ли автором документа конкретное лицо; каковы характеристические данные автора текста (родной или преобладающий язык, место формирования речевых навыков, уровень грамотности, профессия и т.п.). 2. Основные формы применения специальных знаний при расследовании преступлений Специальные знания – это знания в определённой области человеческой деятельности (за исключением знаний в области материального, процессуального права методологических наук), полученные в результате профессиональной подготовки, научной деятельности или опыта практической работы и используемые в процессе раскрытия и расследования преступлений. В раскрытии и расследовании преступлений специальные знания могут быть использованы в двух формах: процессуальной и не процессуальной. К первой из них относятся производство судебных экспертиз, участие специалиста в производстве следственных действий и непосредственное использование следователем специальных знаний. Не процессуальная форма включает консультационную и справочную деятельность следователя, оказание ему технической помощи (сюда следует отнести и документальную ревизию, проводимую специалистом). Значительное место среди них занимают назначение и производство судебных экспертиз. |