Бөлім 3: Робототехника
|
Мектеп: №74 мектеп-гимназия
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні: Күшай Гүлжанат
|
Сынып: 5
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақ тақырыбы
|
Гироскопиялық датчик
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
|
Сабақ мақсаты
|
Гироскопиялық датчиктің мүмкіндіктерін, қызметтерін үйрену,
Гироскопиялық датчиктің жұмыс істеу принципімен танысу,
LEGO MINDSTROMS Education EV3 программасында гироскопиялық датчикті программалауды үйренеді.
|
Бағалау критерийлері
|
Гироскопиялық датчиктің мүмкіндіктері мен қызметтерін айта алады,
Гироскопиялық датчиктің жұмыс істеу принципін пайдаланып, программа құра алады.
|
Тілдік мақсаттар
|
Глоссарий:
Гироскопиялық датчик, өлшеу, салыстыру
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
5 мин
|
Өткен сабақты еске түсіретін сұрақтар қою, жауабын айтқан, чатқа жазған оқушыны бағалау
|
Өткен сабақта алған біілімін есіне түсіріп, сұрақтардың арасынан өзінің білетін сұрағына жауап береді.
|
Әр дұрыс жауап
1 ұпай беру арқылы бағаланады
|
1-2 слайд
|
Сабақ-тың ортасы
|
13 мин
|
Жаңа ақпаратты қосымша мәліметтер беру арқылы өзектендіру
Берілген видеосабақты қосып, жаңа тақырып туралы білім алуға мүмкіндік береді. Видео сабақ көрсету барысында сұрақтар қойып, оқушылардың назарын сабаққа аударып отырады.
|
Видеосабақты берілген ақпаратпен толықтай танысып, программаның интерфейсін есте сақтап, қажетті мәліметті дәптерге белгілеп алу, оқулықпен салыстырып, сұрақтар дайындап отыру.
|
Видеосабақ барысында мұғалімнің қойған сұрақтарына жауап берген оқушыларға 1 ұпай беріледі.
|
Видеосабақ,
Сұрақ
картичкалары
|
2 мин
|
Оқулықта берілген 1-тапсырманы LEGO MINDSTROMS Education EV3 программасында жасап көрсету
|
Мұғалімнің жұмыс барысын бақылап, сұрақтарын дайындап отырады. Түсінбеген жерін сұрап алады.
|
Сұрақ қойған оқушыларға 1 ұпай беріледі.
|
LEGO MINDSTROMS Education EV3 программасы
|
Сабақ соңы
|
3 мин
|
Сабақты барысын және оқушылардың алған білімін қорытындылау мақсатында презентациядағы тапсырмаларды орындату, ұпайлары бойынша бағалайды.
|
Сабақ мақсатына жетті ме?
Өзін-өзі бағалайды, баллдық бағалау бойынша өз ұпайын есептейді.
|
Формативті бағалау бойынша сабақ барысындағы ұпайлар есептелінеді.
|
13-15 слайд
https://kundelik.kz электронды журналына бағалар қойылады.
|
2 мин
|
Жаңа тақырыпты бекіту мақсатында өз бетімен үйге тапсырма беру
|
16-слайдтағы берілген үй тапсырмасын белгілеп алу.
|
|
|
Скачать 23.57 Kb.