Сборник заданий _Работа с антонимами на уроках русского языка_. Блок 1. Подберите антонимы к данным словам
 Скачать 21.55 Kb.
|
|
Антонимы. Антонимы – это слова с противоположным значением, написанием и произношением. Как правило, к антонимам относятся разнокоренные слова, хотя возможны и однокоренные слова, образованные с помощью антонимичных приставок и суффиксов. Не все слова имеют антонимы. Блок №1. Подберите антонимы к данным словам. Тьма - ..., вверх - ..., холодный - ..., уходить - ... . (Свет, вниз, горячий, возвращаться). Продолжение начатое предложение антонимом. В поле холодно, а в доме ... (тепло). Заяц бегает быстро, а черепаха ползает ... (медленно). Составьте словосочетания с парами антонимов. свежий хлеб - ... (черствый хлеб), свежий ветер - ... (теплый ветер), свежая газета - ... (старая газета), свежие яблоки - ... (сушеные яблоки). Припишите к словам левого столбика антонимы из правого столбика. север ленивый высокий прилететь улететь отгадка загадка юг прилежный низкий (север – юг, высокий – низкий, улететь – прилететь, загадка – отгадка, прилежный – ленивый) К данным ниже словам припишите слова, противоположные по смыслу. Смех - ..., любить - ..., крупный - ..., полдень - ..., много - ... . (плач, ненавидеть, мелкий, полночь, мало) Подберите антонимы к словосочетаниям. Восход солнца - … (заход), зажечь костер -…(потушить), начало урока - …(конец), уйти в школу – (вернуться), ясное небо - …(пасмурное), шумная улица - …(тихая). Найдите антонимы в пословицах. Ученье свет, а не ученье - тьма. Каково начало, таков и конец. Добро помни, а зло забывай. ……… ……….. Допишите слово антоним. Солнце всходит и ... (заходит). На каждую загадку есть ...(отгадка). Книга содержит вопросы и ...(ответы). Спишите, заменяя подчеркнутые слова антонимами. Опоздали. Вечером (утром) я с товарищем пошел к поезду. До станции было далеко (близко). Дул встречный холодный (тёплый) ветер, и идти было трудно (леко). Пришли мы к станции, а поезд отходит (подходит). Как плохо (хорошо), что мы опоздали (не опоздали). Припишите к словам антонимы так, чтобы из первых букв приписанных слов получилось слово ДОМ. Ночь - д ...(день) Раздеться - о ...(одеться) Старый - м ... (молодой) Выберите в каждой группе противоположное по смыслу слово в скобках. Зима - …..(холод, весна, снег, лето) Тихо - …..(темно, дети, громко) Конец - …..(обрыв, начало, всё) Глубокий - …..(бездонный, мелкий) Подберите антонимы, обозначающие: Время: рано - …(поздно) рассвет - …(закат) осень - …(весна) зима - …(лето) Пространство: далёкий - …(близкий) высокий - …(низкий) широкий - …(узкий) Качества, свойства: грязный - …(чистый) дорогой - …(дешёвый) полезный - …(вредный) Черты характера: храбрый - …(трусливый) ленивый - …(трудолюбивый) молчаливый - …(болтливый) Отгадайте загадки Я антоним к слову «зной», Я в реке, в тени густой И в бутылке лимонада, А зовут меня …(прохлада) Я антоним к слову «лето», В шубу снежную одета, Хоть люблю мороз сама, Потому что я … (зима) Запишите глаголы, противоположные по значению. Говорить, краснеть, отдавать, сидеть, зажигать, потерять, помогать медлить. (Молчать, бледнеть, брать, стоять, гасит, найти, мешать, торопиться). Найдите к словам из первого столбика антонимы из второго. Допиши синонимы к полученному слову.
Вставьте пропущенные антонимы в пословицы и поговорки. Больше думай, … говори. Большому уму и в … голове не тесно. Век долог, да час … . Кривому глазу и … криво. Горькая правда лучше …лжи. Добро помни, а зло … . Дождик вымочит, а красное солнышко … . Новых друзей наживай, а … не теряй. (Меньше, маленькой, короток, прямо, сладкой, забывай, высушит, старых) Блок №2. а) Антитеза строится на противоположности на основе антонимов. Например: быстро – медленно. Горячий конь грызёт удила, просится вперёд, вот уж он мчится, быстро удаляется и исчезает за поворотом. А улитка ползёт медленно, едва заметно движется. б)Составьте сами упражнения на противоположность, используя антонимы.
Попробуйте сами составить словарик антонимов. Составьте предложения с антонимами (Вчера было так тепло, а сегодня …). Составьте небольшой текст так, чтобы антонимы были в разных предложениях. (Говорят, что в горах сильное эхо. Вот горы, почему же эхо слабое?) Возьмите многозначное слово и найдите антонимы по каждому значению: (лёгкая ноша – тяжёлая ноша лёгкая задача – трудная задача лёгкий ветерок – сильный ветерок)
Образуйте антонимы с помощью приставок (вошёл - …). Укажите приставки, с помощью которых можно образовать антонимы. Составьте темы сочинений (рассказов) с антонимами («Свет борется с тьмой») |