|
Боевой путь в.ч, соединений... Боевой путь воинской части, соединения. Подвиги однополчан
УТВЕРЖДАЮ
Военный комендант военной комендатуры
(гарнизона, 2 разряда) (пос. Горный, Забайкальский край)
капитан В. Тимофеев
«___» _______________________202__ г. ПЛАН-КОНСПЕКТ
проведения занятия по военно-политической подготовке с личным составом военной комендатуры
«___» _________202___г. Тема: «Боевой путь воинской части, соединения. Подвиги однополчан». Учебные и воспитательные цели: Раскрыть суть боевого пути воинской части, соединения. Подвиги однополчан.
Время: 150 минут.
Метод: Теоретическое занятие.
Место: Класс подготовки взвода военной полиции.
Руководства и пособия: 1.
1. Бурсев А., Золотарев В. Бессмертный подвиг защитников Отечества // Ориентир. - 1998. - № 2.
2. Герои Советского Союза: историко-статистический очерк. - М., 1984. Материальные средства: тетрадь.
№
п/п
| Учебные
вопросы
| Время
|
Действия руководителя
| Действия
обучаемых
| 1.
| Вводная
часть
| 5
| Проверяю наличие личного состава, внешний вид, готовность к Занятию. Объявляю тему занятия, учебные вопросы и цели занятия. Приступаю к отработке учебного вопроса.
| Внимательно слушают, от вечают на вопросы руководителя
| 2.
| Основная
часть 1.
Боевой путь воинской части, соединения.
2.
Подвиги однополчан
| 140
| Боевой путь любой воинской части начинается с момента ее образования.
Согласно приказа Министра обороны Республики Казахстан, имеется положение об историческом формуляре воинской части, соединения и военно-учебного заведения ВС РК.Исторический формуляр является документом в котором отражаются организационное развитие и боевая деятельность воинской части, соединения и военно-учебного заведения, важнейшие события происшедшие в жизни воинской части и ее боевая и государственно-правовая подготовка.Исторический формуляр ведется в мирное времяВоенное время при убытии воинской части на фронт исторический формуляр сдается на временное хранение в штаб регионального командования отдельной армии по месту дислокации, а вместо исторического формуляра в воинской части ведется журнал боевых действии, выписки из которого при переходе части на мирное время заносится в исторический формуляр. Воинские части не входящие в состав действующей армии продолжают ведение исторического формуляра в военное время.
Исторический формуляр ведется:
- каждой отдельной воинской частью (от отдельного батальона и выше),которой положено иметь Знамя части:
- каждым военно-учебным заведениям;
- каждым воинским соединениям;
Исторический формуляр ведется в воинских частях с момента их сформирования по установленной форме в одном экземпляре.
Исторический формуляр является секретным или совершенно секретным документом, ответственность за ведение формуляра возлагается на начальника штаба части, соединения начальника военно-учебного заведения.
Записи в исторический формуляр производится на машинке, на компьютере или от руки чернилами хорошим и разборчивым почерком, без помарок и подчисток. Сокращение слов и наименований не разрешается.
Все разделы в историческом формуляре должны быть подписаны командиром и начальником штаба части и скреплены гербовой мастичной печатью.
По мере заполнения того или иного раздела в него вшиваются дополнительные листы, которые учитываются в описи количества листов находящихся в историческом формуляре. Отметка о количестве дополнительного вложенных листов заверяется начальником штаба части.
Командир части или начальник штаба при сдаче дел должности обязан сдавать исторический формуляр, указывая об этом в акте о сдаче дел и должности.
При расформировании части с обращением ее личного состава на укомплектование вновь формируемых частей, исторический формуляр сдается в Архив министерства обороны РК.
О сдаче исторического формуляра в Архив Министерства обороны РК или передачи его в другую часть командир части доносит по команде.
Основанием для записи в исторический формуляр является официальные документы (приказы, директивы, акты инспекторских проверок, журнал боевых действий и т.п).
Запись событий подлежащих внесению в исторический формуляр производится сразу же после того, как они совершились.
Каждый военнослужащий обязан знать историю своей части и стремится сохранять и приумножать ее лучшие боевые традиции.
Генералы и офицеры знакомятся с историей части, соединения ее боевым путем, личным изучением исторического формуляра части, а остальной личный состав ознакомливаются с важнейшими событиями, его боевым путем, командиром части и командиром подразделений на специальных собраниях.
Запись событий, подлежащих занесению в исторический формуляр, производить в следующем порядке:
В разделе I (История организованного строительства и развития части) заносится в хронологическом порядке с указанием дат, приказов и распоряжений вынесение квитанции, следующие сведения, касающиеся формирования и реорганизации части:
а) На основании какой директивы (приказа) сформирована часть:
б) Когда где и кем сформирована часть;
в) Какие части (подразделения) или кадры являлись основной формирования;
г) По каким штатам часть формировалось;
д) Перевод на новые штаты (дата и номер новых штатов);
е) Переформирование, переименование перевода в другие части;
ж) Расформирование слияние с другой частью, куда передан личный состав материальная часть, ордена и Знамя;
з) Другие данные связанные с вопросами этого раздела, имеющие характерное значение для истории части.
В разделе II (Участие в походах, боях операциях) заносится сведения о важнейших боевых действии части и их результатах (трофеи, потери и др.) в следующей последовательности:
а) в каком составе, где, когда под чьим командованием и на основании каких приказов и распоряжений часть выполняла боевые задачи. Результаты выполнения поставленной задачи и выводы по операции (при неудачном выполнении поставленной задачи указать причину);
б) Какие важные пункты, плацдармы были заняты, какие водные преграды форсированы и т.д;
в) какой ущерб противнику был нанесен при выполнении боевых задач (убито, ранено, захвачено в плен, трофеи и т.д);
г) какие потери понесла часть в живой силе и технике;
д) когда, куда и в каком составе часть вернулась с фронта и в составе какого соединения (к этому разделу прилагаются схемы наиболее характерные боевые действия, маневрирования, пройденного частью боевого пути и другие данные).
е) выдающийся события мирного времени, характеризующие отвагу, мужество и геройство личного состава, а также выполнения особых заданий Правительства и командования.
В раздел III (боевая, государственно-правовая подготовка и состояние воинской дисциплины в части) заносятся следующие сведения (с указанием дат, приказов, распоряжений, актов и других документов), характеризующие состояние боевой подготовки и воинской дисциплины в части:
А) о посещении части в порядке инспектирования Министерством обороны РК, председателем Комитета начальников штабов - первого заместителя Министра обороны РК, начальником Департамента СиПР ВС РК, главнокомандующими видами ВС РК, командующими региональных командовании и армиями оценка состоянии части, а также замечания и указания, сделанные ими в результате посещения;
Б) об инспекторских смотрах и проверках командованием, комиссиями, назначенными МО РК, председателем Комитета начальников штабов - первого заместителя Министра обороны РК, главнокомандующими видами Вооруженных Сил Республики Казахстан, командующими и начальниками родов войск, командующими войсками региональных управлений по результатам проверок;
В) итоговая оценка боевой государственно-правовой подготовки и воинской дисциплины части за год, за летний и зимний периоды обучения;
Г) об отличных подразделениях, количестве отличников боевой по государственно-правовой подготовке.
Отличные и им равные подразделения, заносятся в исторические формуляры частей, а отличные батальоны и им равные подразделения – в исторические формуляры частей и соединений;
Д) об участии части в учениях и маневрах (в ВВС в перелетах).
В раздел IV (Воспитательная и социально-правовая работа )заносятся следующие данные о воспитательной работе и ее состояний (с указанием дат, приказов, распоряжений, актов и других документов):
а) морально нравственное состояние части;
б) состояние дисциплины, государственно-правовой подготовки по заключению инспекции;
в) важнейшее решение общих собраний офицеров, личного состава части, митингов;
г) успехи личного состава в художественной самодеятельности и в массовой физкультурной работе, отмеченные приказами командующего войсками регионального командования, армии, а также других вышестоящих начальников;
е) избрание лиц военнослужащими части в состав депутатов Парламента, Мажилис и другие органы власти с краткой автобиографической справкой на каждого;
ж) участие в проведении мероприятий государственного значения и борьбе со стихийными бедствиями.
В раздел V (Награды и отличия части)заносятся сведения о награждениях (знаменем, орденами, приказами, грамотами), объявленных приказами Верховного Главнокомандующего Вооруженными Силами Республики Казахстан, главнокомандующими видом ВС РК и командующего войсками регионального управления благодарностях, получении почетного наименования и преобразования части в гвардейскую, за выполнение боевых операций, за выдающийся заслуги в боевой государственно-правовой подготовке (с кратким описанием подвигов, успехов и указанием дат, приказов и других документов).
Раздел VI (Награды личного состава части)заносятся:
А) по отдельному списку герой Советского Союза (при этом дается краткое описание подвигов награжденных);
Б) число военнослужащих, награжденных орденами, медалями, почетным и именным оружием и грамотой Республики Казахстан, а также иностранными орденами и медалями за весь период существования части;
В) число награжденных, находящихся в части по дню составления в формуляре. Примечание: награды л/с за выслугу лет в раздел не заносятся.
Раздел VII (Командование части)заносятся: занимаемая должность, звание, фамилия, имя и отчество, награды (ордена, медали и др.), с указанием даты, название документа, за что награжден при присвоении очередных званий, дата и номер приказа о назначении и переводе командира части, начальника штаба, заместителя командира части.Раздел VIII (Знамена, годовые праздники и юбилеи зачисление в списки части навечно или почетными солдатами, посещение части) заносятся:
А) дата вручения знамени и грамоты, номер приказа о вручении;
Б) когда и каким приказом, в честь какого события установлен годовой праздник, юбилей;
В) звание, фамилия, имя и отчество, занимаемая должность, год и места рождения зачисленного в списки, части навечно или почетным солдатом, краткое описание его подвига и как этот подвиг содействовал выполнению боевой задачи части (в этой графе приклеивается фотокарточка зачисленного в списки части навечно и почетным солдатом);
г) дата посещения части Президентом РК, Премьер-Министром, Министром обороны ВС РК, его заместителями, другими командирами, командующим вида ВС, генералами ВС РК.
Раздел IX (Изменение дислокации и подчиненности части)заносится сведения об изменении дислокации и подчиненности части, дата и номер приказа (Директивы) и место дислокации.
Второй учебный вопрос:Расположение и боевой путь части, распорядок дня, установленный в части и время на политико- воспитательную работу.
Распорядок дня установленный в части. В ст.ст.244-249 (Устава внутренней службы ВС, других войск и воинских формировании РК), определен распорядок дня, регламент служебного времени.
Распределение времени в воинской части в течение суток, а по некоторым положениям и в течении недели осуществляется распорядком дня и регламентом служебного времени.
Распорядок днявоинской части определяет по времени выполнение основных мероприятий повседневной деятельности учебы и быта личного состава, подразделений и штаба воинской части.
Регламент служебного времени офицеров и военнослужащих, проходящих, военную службу по контракту в дополнение и распорядку дня устанавливает сроки и продолжительность выполнения этими военнослужащими основные мероприятий, вытекающих из обязанностей военной службы.
Распорядок дня и регламент служебного времени устанавливается приказом командира воинской части или вышестоящего штаба с учетом вида ВС и рода войск, задач, стоящих перед воинской частью, времени, года и местных климатических условий.
Они разрабатываются на период обучения и могут уточнятся командиром воинской части или вышестоящим штабом на время несения боевого дежурства (боевой службы), службы в суточном наряде, карауле и др. мероприятий с учетом особенности их выполнения.
Распорядок дня на период боевых стрельб полевых выходов, проведения учений маневров, походов кораблей, составляется применительно к боевой обстановке.
Распорядок дня воинской части находится в документации суточного наряда, а регламент служебного времени офицеров и военнослужащих, проходящих военную службу по контракту – в штабе, воинской части и в канцелярии подразделений .
Промежутки между приемами пищи не должны превышать семь часов. После обеда в течение, не менее тридцати минут не должны проводиться занятия или работы.
Собрания, заседания, а также спектакли, кинофильмы и др. общественные мероприятия должны заканчиваться до вечерней прогулки.
Подвиги Великой Отечественной войны, о которых должен знать каждый Герои Великой Отечественной войны
Александр Матросов(1924-1943)
Стрелок-автоматчик 2-го отдельного батальона 91-й отдельной Сибирской добровольческой бригады имени Сталина.
Саша Матросов родителей не знал. Он воспитывался в детском доме и трудовой колонии. Когда началась война, ему не было и 20. Матросова призвали в армию в сентябре 1942-го и отправили в пехотное училище, а затем на фронт.
В феврале 1943 года его батальон атаковал опорный пункт фашистов, но угодил в ловушку, попав под плотный огонь, отрезавший путь к окопам. Стреляли из трех дзотов. Два вскоре замолчали, однако третий продолжал расстреливать красноармейцев, залегших в снегу.
Видя, что единственный шанс выйти из-под огня, это подавить огонь соперника, Матросов с однополчанином дополз до дзота и бросил в его сторону два гранаты. Пулемет замолчал. Красноармейцы пошли в атаку, но смертельное оружие застрекотало опять. Напарника Александра убило, и Матросов остался перед дзотом один. Нужно было что-то делать.
На принятие решения у него не было и нескольких секунд. Не желая подводить боевых товарищей, Александр своим телом закрыл амбразуру дзота. Атака увенчалась успехом. А Матросов посмертно получил звание Героя Советского Союза.
Николай Гастелло
(1907-1941)
Военный летчик, командир 2-й эскадрильи 207-го дальнебомбардировочного авиационного полка, капитан.
Работал слесарем, затем в 1932 году был призван на службу в Красную Армию. Попал в авиаполк, где стал летчиком. Николай Гастелло участвовал в трех войнах. За год до Великой Отечественной он получил звание капитана.
26 июня 1941 года экипаж под командованием капитана Гастелло вылетел для удара по немецкой механизированной колонне. Дело было на дороге между белорусскими городами Молодечно и Радошковичи. Но колонна хорошо охранялась вражеской артиллерией. Завязался бой. Самолет Гастелло был подбит из зенитки. Снаряд повредил топливный бак, машина загорелась. Летчик мог катапультироваться, но он решил исполнить воинский долг до конца. Николай Гастелло направил горящую машину прямо на колонну врага. Это был первый огненный таран в Великой Отечественной войне.
Фамилия храброго летчика стала нарицательной. До конца войны всех асов, решившихся пойти на таран, называли гастелловцы. Если следовать официальной статистике, то за всю войну было совершено почти шестьсот таранов соперника.
Леня Голиков
(1926-1943)
Бригадный разведчик 67-го отряда 4-й ленинградской партизанской бригады.
Лене было 15 лет, когда началась война. Он уже работал на заводе, окончив семилетку. Когда фашисты захватили его родную Новгородскую область, Леня пошел в партизаны.
Он был храбр и решителен, командование его ценило. За несколько лет, проведенных в партизанском отряде, он участвовал в 27 операциях. На его счету несколько разрушенных мостов в тылу врага, 78 уничтоженных немцев, 10 составов с боеприпасами. Именно он летом 1942 года недалеко от деревни Варницы подорвал машину, в которой находился немецкий генерал-майор инженерных войск Рихард фон Виртц. Голиков сумел добыть важные документы о наступлении немцев. Атака противника была сорвана, а молодой герой за этот подвиг был представлен к званию Героя Советского Союза.
Зимой 1943 года значительно превосходящий отряд противника неожиданно атаковал партизан у села Острая Лука. Леня Голиков погиб как настоящий герой - в бою.
Зина Портнова
(1926-1944)
Пионер. Разведчица партизанского отряда имени Ворошилова на оккупированной фашистами территории.
Зина родилась и ходила в школу в Ленинграде. Однако война застала ее на территории Белоруссии, куда она приехала на каникулы.
В 1942 году 16-летняя Зина вступила в подпольную организацию «Юные мстители». Она распространяла на оккупированных территориях антифашистские листовки. Затем под прикрытием устроилась работать в столовую для немецких офицеров, где совершила несколько диверсий и лишь чудом не была схвачена врагом. Ее мужеству удивлялись многие опытные военные.
В 1943 году Зина Портнова ушла в партизаны и продолжила заниматься диверсиями в тылу врага. Из-за усилий перебежчиков, сдавших Зину фашистам, попала в плен. В застенках ее допрашивали и пытали. Но Зина молчала, не выдавая своих. На одном из таких допросов она схватила со стола пистолет и застрелила троих гитлеровцев. После этого ее расстреляли в тюрьме.
| Записывают в тетради учебный вопрос
| 3.
| Заключите
льная часть
| 5
| Напоминаю тему, учебные вопросы занятия, определяю степень достижения целей. Отмечаю положительные и отрицательные стороны занятия, лучших и худших. Отвечаю на возникшие у обучаемых вопросы. Выставляю и объявляю оценки.
| Внимательно слушают, отвечают на вопросы. Получают задание для самоподготовки.
|
Руководитель занятия:____________________________________________ |
|
|