Главная страница
Навигация по странице:

  • Қарама-қайшылық

  • Педагогикадағы оқытудың ұйымдастыру формасына жатпайды

  • Тәрбие әдістерін таңдап алу шарттары

  • Сезім мүшелеріне ықпал ететін және дүниені таңдауды жеңілдететін сенсомоторлық стимул болып табылады

  • Жазалау –бұл

  • Педагогиканы оқыту әдістемесі пәнінің негізгі міндеттерінің бірі

  • педагогика. Бсекелестікке абілетті халым шін, бсекелестікке абілетті экономика шін, бсекелестікке абілетті азастан шін


    Скачать 20.9 Kb.
    НазваниеБсекелестікке абілетті халым шін, бсекелестікке абілетті экономика шін, бсекелестікке абілетті азастан шін
    Дата24.05.2023
    Размер20.9 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлапедагогика.docx
    ТипДокументы
    #1157894

    1. Н.Назарбаевтың”Бәсекелестікке қабілетті халқым үшін, бәсекелестікке қабілетті экономика үшін, бәсекелестікке қабілетті қазақстан үшін” атты үндеуі дамудың қай заңдылығын меңзейді? Қарама-қайшылық

    2. Педагогикалық зерттеу деңгейі? Эмперикалық, теориялық, әдіснамалық

    3. Студенттің оқудағы жетістігінің шынайы көрсеткіші:
      білім, білік және оқу-танымдық іскерліктерді меңгеруі

    4. Қалыптастырушы эксперимент бағытталады.. Зерттеу нәтижелерін талдауға

    5. Оқыта отырып тәрбиелеу, тәрбие жұмыстары жүргізе алу біліктілігі?
      Бастауыш мектеп мұғалімілік

    6. Педагогикадағы оқытудың ұйымдастыру формасына жатпайды:
      лабораториялық сабақ

    7. Ғылым ерекше әлеуметтік танымдық қызметтің ерекше формасы ретінде қай ғасырда пайда болған ?
      ХҮ-ХҮІ

    8. Бала дамуына күшті ықпал ететін факторды көрсет
      Тәрбие

    9. Мұғалімдердің теориялық және практикалық дайындықтарының бірлігін қамтамасыз етуге бағытталған әдістемелік жұмыс формасы: Әдістемелік кеңес

    10. Оқыту: Оқыту мақсатын іске асыруға арналған педагогтың реттелген іс-әрекеті

    11. Оқыту барысында өмірден мысал келтіру, оқушыларды өндіріспен таныстыруды қандай оқыту қағидасы талап етеді: Білім теориясы мен практикасының байланысы

    12. Ақыл-ойында кемістігі бар балаларды оқыту мен тәрбиелеу мәселелерін зерттейтін педагогика саласы: Олигрофенопедагогика

    13. Педагогика ғылымының негізгі ұғымдары? Тәрбиелеу, оқыту, білім беру

    14. Меңгерілген білімдер, өмірлік тәжірибе мен дағдылар негізінде практикалық және теориялық әрекеттерді орындауға дайындығы:
      Білім беру

    15. Бақылаудың түрлері: Алдын-ала бақылау, күнделікті бақылау, қорытынды бақылау

    16. Отбасының рекреативті қызметі: Бос уақыттағы іс-әрекетті ұйымдастыру

    17. Мектептегі тәрбие жұмысының сапасына жауапты: Директордың тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары

    18. Өмір сүру барысында балаға қойылатын талаптар мен оның мүмкіндіктерінің даму деңгейі арасындағы қарама-қайшылықтар: Педагогикалық үрдістің ішкі қозғаушы күші

    19. Мектепті басқару мен ондағы жұмысты ұйымдастыруды және білім берудің мазмұны мен әдістерін зерттеуді мақсат еткен педагогика ғылымының саласы: Мектептану

    20. Тәрбие әдістерін таңдап алу шарттары: тәрбиенің мақсаты мен міндеті, мазмұнына қарай

    21. Ортаның түрін белгіле Географиялық, климаттық, әлеуметтік

    22. Сезім мүшелеріне ықпал ететін және дүниені таңдауды жеңілдететін сенсомоторлық стимул болып табылады- дидактикалық құралдар

    23. Refero қандай мағынаны білдіреді?
      Грек тілінде хабарлаймын

    24. Жазалау –бұл: жағымсыз әрекеттерді жоюға бағытталған балаға ықпал ету әдісі

    25. Түсіндірмелі-иллюстративті оқыту: оқыту түрі

    26. Бірінші кезекте балаларда логикалық ойлау, талдау, синтездеу қабілеттерін дамыту қажеттілігін қарастыратын білім теориясы: Материалдық білім беру

    27. Педагогиканы оқыту әдістемесі пәнінің негізгі міндеттерінің бірі: педагогикалық пәндерді оқытуды ұйымдастыру және басқару үшін қажетті біліктер мен дағдыларды қалыптастыру

    28. Оқытудың техникалық құралдарына жатқызуға болады: Компьютерлерді.

    29. Даму дегеніміз…? Сандық және сапалық өзгерістердің жиынтығы


    написать администратору сайта