|
КГУ «ГИМНАЗИЯ №1 ИМЕНИ АЛИХАНА БОКЕЙХАНОВА ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ТАРАЗ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКИМАТА ЖАМБЫЛСКОЙ ОБЛАСТИ»
Краткосрочный план № 72 «Бульдожья» хватка Собакевича.
Предмет
|
Русская литература
|
Раздел
|
Сатира на общество
|
ФИО педагога
|
|
Дата
|
|
Класс 9
|
Количество присутствующих
|
Количество отсутствующих 0
|
Тема урока
|
«Бульдожья» хватка Собакевича.
|
Цели обучения в соответствии с учебной программой
|
9.2.5.1 характеризовать героев произведения, их поступки, мотивы поведения, значение имен и фамилий;
9.1.6.1 давать аргументированный ответ на проблемный вопрос, используя цитаты.
|
Цели урока
|
разобрать образ помещика Собакевича для раскрытия идейной позиции автора на основе индивидуальной работы с текстом;
|
Ход урока
|
|
Этапы урока/ время
|
Действия педагога
|
Действия ученика
|
Оценивание
|
Ресурсы
|
Организационный момент.
2 мин
|
Приветствие. Создание положительной обстановки в классе.
Я желаю тебе добра, ты желаешь мне добра, мы желаем друг другу добра. Если будет трудно - я тебе помогу.
|
Приветствуют друг друга и пожелают добра
|
Наблюдение учителя.
|
Учебник, текст поэмы
|
Стадия вызова
5 мин
|
Эпиграф: «…Собакевич, который редко отзывался о ком-нибудь с хорошей стороны…»
Н.В.Гоголь
Просмотр ролика «Чичиков у Собакевича»
|
Дети работают с эпиграфом урока, применяют цитаты.
|
Оценивание:
«Устная похвала»
|
https://www.youtube.com/watch?v=Bwhgtainy9c
|
Стадия осмысления
3 минуты
17минут
2 мин
10минут
|
Задание 1.
1.Каков сюжет поэмы Гоголя «Мертвые души» и какие возможности он давал писателю для раскрытия идейного смысла произведения?
2.Как вы думаете, почему Н.В.Гоголь назвал свое произведение «Мертвые души»?
Задание 2 Анализ содержания 5-й главы поэмы Гоголя и образа Собакевича с целью решения проблемы.
1.Какой же смысл вкладывает автор в название поэмы? Вдумаемся в это название. Какой смысл вкладываем мы в понятие «душа», когда говорим: «Это человек с душой», «Человек прекрасной души»?
2. Давайте раскроем смысл названия поэмы на примере образа Собакевича.
Когда и гдевпервые встречаемСобакевича?
3. Найдите и прочитайте описание портрета Собакевича. Какую черту выделяет Гоголь в его портрете?
4.Как обрисована внешность Собакевича?
5. Почему Гоголь так настойчиво подчеркивает сходство Собакевича с животными, с вещами?
6. Когда же и почему оживляется Собакевич?
7. Сравните, как живут крестьяне у Собакевича и у Манилова?
9.Как ведет себя Собакевич во время обеда?
10. Как Собакевич отзывается о чиновниках в разговоре с Чичиковым? Как это его характеризует?
11.Как относится герой к предложению Чичикова? Какую сумму он просит за мертвые души? Как аргументирует эту цену? Как характеризует героя сцена получения залога за души?
12. Каково значение фамилии героя?
Задание 3. Составление таблицы«Образ Собакевича» Приложение 1.
Задание 4. Тест
Задание 5. «Доволен ли Чичиков своим визитом к Собакевичу?» Используйте прием ПОПС-формула.
|
Выполняют задания
Отвечают на вопросы.
1.Суть сюжета состоит в том, что делец-приобретатель Чичиков ездит по России, посещает усадьбы помещиков и скупает мертвые души.
Сюжет был предложен Гоголю А.С.Пушкиным. Этот сюжет давал писателю возможность вслед за своим героем «путешествовать по России и показать широко жизнь России, разных помещиков».
2. Гоголь назвал свою поэму потому, что в ней говорится о покупке мертвых душ»
1.– По-моему, Гоголь хочет показать, что помещики уже как бы отжили свое, они как бы мертвые.
– Душа – это прекрасные внутренние качества человека.
– Мы подразумеваем под этим понятием благородные стремления человека. Это внутренний, духовный мир человека.
2.Характер Собакевича начинает раскрываться перед нами еще в первой главе, когда он, едва познакомившись с Чичиковым, тут же наступил ему на ногу, сказавши: "Прошу прощения". Эти неповоротливость, неуклюжесть и немногословие сразу же производят впечатление чего-то грубого животного, малоподвижного, тяжелого.
3.Грубость и неуклюжесть — суть портрета Собакевича. Природа, создавая его лицо, «рубила со всего плеча: хватила топором раз — вышел нос, хватила другой — вышли губы, большим сверлом ковырнула глаза и, не обскобливши, пустила на свет…» Внешняя грубость Собакевича раскрывает низменность, животность его натуры. Гиперболическое сравнение с животными, с мебелью – это лирический прием, который подчеркивает, что ничего возвышенного у Собакевича нет.
4. Богатырская мощь Собакевича (нога, обутая в сапог исполинского размера), подвиги за обеденным столом (ватрушки «гораздо больше тарелки», «индюк ростом с теленка», съеденная зараз «половина бараньего бока»), богатырское здоровье Собакевича («пятый десяток живу, ни разу не был болен») пародируют облик и деяния сказочных и былинных богатырей.
5. Вещи вокруг Собакевича повторяют тяжелое и прочное тело хозяина: крепкий и асимметричный дом, «как у нас строят для военных поселений и немецких колонистов»; крестьянские избы и колодец из корабельного дуба, но без всяких резных узоров. Каждая вещь в доме Собакевича, начиная от "пузатого орехового бюро на пренелепых четырех ногах" и кончая последним стулом, удивительно тесно срослась со своим хозяином и, казалось, говорила: "Я тоже Собакевич. И я тоже очень похожа на Собакевича".
6.Речь идет о торге мертвых душ
Даже Чичиков удивился: «Откуда только взялась прыть и дар речи?».
7. У Собакевича крестьяне живут в достатке, он заботится о том, чтоб они жили лучше. Гоголь сам в авторской характеристике указывает, что Собакевич «не обижает» крестьян, потому что это ему выгодно. Он дерет с крестьян три шкуры. Ему мало барщины, он по 500 рублей оброка требует с крестьянина.
9.«У меня когда свинина — всю свинью давай на стол, баранина — всего барана тащи, гусь — всего гуся!»
10. «Собакевич, который редко отзывался о ком-нибудь с хорошей стороны…»
11.В отличие от Манилова, Ноздрева, Коробочки, Собакевич мгновенно оценивает выгодность предложения Чичикова и стремится сорвать куш побольше, заламывая цену сразу "по сту рублей за штуку".
12.Фамилия Собакевича формально не связана с его внешним обликом: Собакевич похож «на средней величины медведя»; цвет лица «каленый, горячий, какой бывает на медном пятаке»; его имя — Михайло Семенович — также указывает на фольклорного медведя. Однако ассоциативно фамилия соответствует характеру и портрету: у Собакевича «бульдожья» хватка и лицо; кроме того, к людям он относится, как цепной пес. Собакевич после согласия продать души: «да уж нрав такой собачий: не могу не доставить удовольствие ближнему».
Вывод:Вот каков духовный мир Собакевича: отсутствие всяких высоких стремлений и интересов, благородных чувств. Мир наживы, мир собственности убивает все прекрасное в человеке. Гоголь гиперболически рисует уродство и нелепость Собакевича, подчеркивая этим его мертводушие.
Собакевич— «человек-кулак».
Метафора Гоголя выражает общечеловеческую страсть, олицетворенную в образе Собакевича,— страсть к тяжелому, земному, плотскому. Главная цель жизни Собакевича – нажива. Это — стяжательство особого рода оно предметно, по-хозяйски прочно (даже «мертвые души» у Собакевича не дрянь-душа, а «ядреный орех, все на отбор»), за душу Собакевич «заламывает» сто рублей и не брезгует мошенничеством, подсунув в список душ бабу — «Елизавету Воробья»
Заполняют таблицу
Отвечают на вопрос
|
Наблюдение учителя.
Самооценивание
Оценивание:
«Устная похвала
Оценивание:
Обменяться тетрадками с соседом для взаимопроверки
Взаимооценка.
|
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSed6fcfwf0oG-qypuP7KO3xwcYcBO4gatiLgDr-_lPQNsatvg/viewform?usp=sf_link
|
Стадия рефлексии
1 мин
|
|
Каждый ученик выбирает по 1-2 предложения и заканчивает их. Проводить такую рефлексию можно устно
|
|
|
Рефлексия учителя
|
Достиг или не достиг цели урока учитель?
Что я сделал? С какой целью? Почему именно так? Какой результат я получил
|
|
Приложение 1. Составление таблицы«Образ Собакевича»
Портрет
|
Похож на медведя. Фрак медвежьего цвета. Цвет лица калёный, горячий
|
Характеристика
|
Кулак, груб, неуклюж, неотёсан, неспособен к выражению душевных переживаний. Злобный, жёсткий крепостник, никогда не упустит своей выгоды.
|
Усадьба
|
Большая деревня, несуразный дом. Конюшня, сарай, кухня построены из массивных брёвен. На портретах, которые висят в комнатах, изображены герои с «толстыми ляжками и неслыханными усами». Ореховое бюро на четырёх ногах смотрится нелепо. Хозяйство Собакевича развивалось по принципу «неладно скроен, да крепко сшит», добротное, крепкое. И крестьян своих он не разоряет: мужики его живут в срубленных на диво избах, у которых всё было пригнано плотно и как следует. Отлично знает деловые и человеческие качества своих крестьян.
|
Отношение к просьбе Чичикова
|
Из всех помещиков, с которыми имел дело Чичиков, Собакевич самый сообразительный. Он сразу понял, на что нужны мёртвые души, быстро раскусил намерения гостя и с выгодой для себя совершил сделку.
|
Общее с Чичиковым
|
Хитер, сообразителен
| |
Скачать 116.64 Kb.