|
Согласно Устава Определить ее цели и задачи, основные направления деятельности, структуру (структура должна быть представлена на схеме), тип организации. Выявить слабые компоненты организации и основные противоречия, которые «запрограммированы» в уставе. В приложении к работе должна быть копия устава  Анализ Устава.docx 60.5 Kb. #1231070 |
|
Взаимодействие генов и их проявление при разных типах наследования Ген – это участок молекулы днк (т е участок хромосомы), который определяет возможность (!) развития отдельного элементарного признака (например, синтез одного полипептида) BIOKR.docx 5.21 Mb. #1231068 |
|
Дневник выполнения работ в период учебной практики по профилю специальности Изучение и описание организационно – правовой формы, вида деятельности коммерческой организации, истории её создания, деловой репутации, целей и задач  Отчет.doc 48.5 Kb. #1231065 |
|
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Алгебралық өрнек Мектеп Шаттық шеңберін құрып «Өзіңе тілегенді,өзгеге тіле»! әдісі арқылы бір-біріне тілек айтып,жақсы көңіл күй сыйлайды кмж к.docx 81.12 Kb. #1231064 |
|
1. Безопасная эксплуатация опасных производственных объектов, на которых используются подъемные сооружения Правила безопасности опасных производственных объектов, на которых используются подъемные сооружения Производственная безопасность_ТБбп_2002ас_Валяева НЮ.docx 1.01 Mb. #1231063 |
|
1. Что нужно подготовить заранее (оснащение кабинета психолога, условия для онлайн консультации) Комфортные места для клиента и консультанта (садитесь так, чтобы Вам было комфортно и хорошо видно клиента)  Чек-лист Первая консультация с новым клиентом.pdf 1.42 Mb. #1231062 |
|
Блок 1 -начало Вед Добрый вечер дамы и господа! А ведь и правда, сегодня действительно прекрасный вечер, вечер волшебства и чудесных превращений, вечер, когда сбываются самые заветные и сокровенные желания, вечер, когда случаются сказочные превращения сценарий.docx 36.01 Kb. #1231059 |
|
Психолого педагогическое сопровождение людей с зпр. Лисовецкий Алексей Юрьевич 103 Группа Современная концепция коррекционно-развивающего воспитания и обучения предполагает разработку технологии ПсихПед сопровождения детей в условиях спец доу и оценки её эффективности на разных этапах работы с ребенком  Psihologo - pedagogicheskoe soprovozhdenie lyudey s ZPR..pptx 0.87 Mb. #1231055 |
|
Характеристика на обучающегося (щуюся) в Нижнетагильском филиале гбпоу «сомк» (фио) группы специальности, проходившего (шей) производственную практику с по 20 г на базе : по пм Приобрел (а) практический опыт kharakteristika.docx 13.34 Kb. #1231054 |
|
«Профилактика аддиктивного поведения в образовательной среде» В поисках средств защиты от напряжения, дискомфорта, стресса многие подростки прибегают к стратегиям аддиктивного (зависимого) поведения, что напрямую отражается на процессе социализации. Именно профилактика такого поведения и стала важной целью исследований и экспериментов многих учёных Профилактика аддиктивного поведения в образовательной среде Фили 92.66 Kb. #1231051 |
|
Перечень контрольных вопросов для экзамена Возникновение государственности у восточных славян. Военная демократия. Объединение протогосударств в единое образование IOGP.docx 206.8 Kb. #1231043 |
|
Направление подготовки: 13. 03 Проводится разъяснение этапов и сроков прохождения практики, инструктаж по технике безопасности в период прохождения практики, ознакомление grafik-(plan)-oznakomitelnaya-praktika.docx 18.89 Kb. #1231038 |
|
«Эта служба и опасна и трудна…» «Спасатель должен чутко осознавать важность своего долга и работать на благо других, жертвуя собой. Так же человек, решивший стать спасателем, должен быть силен духом, поскольку он каждый день сталкивается с чужими бедами» Кардов Андемир Эссе.docx 176.07 Kb. #1231027 |
|
Гбуз мо «Наро-Фоминская областная больница» Требования к персоналу, задействованному в организации обращения с медицинскими отходами класса Б СОП+«Работа+с+медицинскими+отходами+класса+Б».docx 47.52 Kb. #1231026 |
|
1. Классификация информационных систем Классификация информационных систем Классификация информационных систем это процесс разделения информационных систем на группы сходных систем, основываясь на различных критериях и признаках, таких как функциональное назначение, масштаб применения, метод доступа, структура данных, уровень автоматизации бизнес-процессов и другие ИСРП.docx 63.52 Kb. #1231023 |