Программа начального общего образования физическая культура Как и любая деятельность, она включает в себя информационный, операциональный и мотивационнопроцессуальный компоненты, которые находят своё отражение в соответствующих дидактических линиях учебного предмета ПРП-НОО_Физическая-культура-ФОП-программа.docx 144.85 Kb. #1107203
|
Программа среднего профессионального образования 44. 02. 02 Преподавание в начальных классах Дисциплина: Правовое обеспечение профессиональной деятельности Практическое занятие 5 экз право.doc 147.65 Kb. #1107094
|
Программа среднего профессионального образования 39. 02. 01 Социальная работа (базовая подготовка) ОБЖ. соц работа.rtf 193.66 Kb. #1106800
|
Дисциплина: Психологическое консультирование Практическое задание 3, Модуль 3 практи.задание 6.3.docx 16.51 Kb. #1106787
|
Программа среднего профессионального образования 39. 02. 01 Социальная работа (базовая подготовка) ВПИПС_1курс.rtf 107.29 Kb. #1106773
|
Программа среднего профессионального образования 40. 02. 01 Право и организация социального обеспечения соо дисциплина: География Практическое задание №2 Индоевропейские, Дардские языки, Дравидийские языки, Тибето-бирманские языки, Австроазиатские языки География 2.doc 47 Kb. #1106737
|
Олимпиады школьников по предмету «физическая культура» ( 5- 11 классы) 2016 – 2017 г. Содержание программы Школьный этап Всероссийской Олимпиады школьников по предмету «Физическая культура» проводится с целью повышения образовательной области предмета «Физическая культура», популяризации в образовательных учреждениях физической культуры как средства формирования всесторонней личности школьника olimpiada_po_fk._2016-2017g._teoriya.doc 125 Kb. #1106720
|
Программа по учебному предмету «Окружающий мир» Пояснительная записка отражает общие цели и задачи изучения предмета, характеристику психологических предпосылок к его изучению младшими школьниками; место в структуре учебного плана, а также подходы к отбору содержания, планируемым результатам и тематическому планированию Окруж мир 1.docx 81.67 Kb. #1106639
|
Программа профессиональной переподготовки «Современные технологии управления персоналом организации» Раздел «Современная концепция управления человеческими ресурсами. Навыки эффективного hr-менеджера» Ознакомьтесь с приложенной научной статьей Васильевой О. В. и Поленовой А. А. "Сравнение японской и американской систем управления персоналом", раскрывающей основные положения и особенности японской и американской философий управления персоналом Раздел+1.+Тема+2.+Методология+УП+практическое.docx 31.89 Kb. #1106522
|
Программа среднего профессионального образования 44. 02. 01 Дошкольное образование Дисциплина: Право Практическое занятие 2 Титульный лист (1).doc 122.01 Kb. #1106497
|
Кейіпкерлерді анимациялау Анимация (Animation) – ол қозғалыстың әртүрлі кезеңіне сәйкес кескіндер тізбегін экранда жылдамдата көрсету арқылы дене қозғалысы динамикасын бейнелеу тәсілі 9-сынып.pptx 269.04 Kb. #1106312
|
Практическое задание 4, Модуль Нарушения темпа речи и заикание слушатель Косойкина Наталья Александровна Преподаватель: Алёшина Светлана Геннадьевна Практическое задание 4, Модуль Нарушения темпа речи и заикание с 87.64 Kb. #1106300
|
Программа «Образование в области физической культуры и безопасности жизнедеятельности» На тему «Формирование психологической готовности обучающихся к действиям в опасной ситуации» РЕЦЕНЗИЯ.docx 13.53 Kb. #1106263
|
ЁПояснительная записка Адаптированная рабочая программа составлена на основе Адаптированной основной общеобразовательной программы общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и учебным планом Разночиновского филиала мкоу «сош с. Солянка» на 2022- 2023 учебный год РП ИЗО 4 кл ОВЗ.docx 45.56 Kb. #1106117
|
Программа среднего профессионального образования 40. 02. 01 Право и организация социального обеспечения Дисциплина: Экономика организации Практическое задание №5 Определить величину интегрального эффекта (чистого дисконтированного дохода) и индекс доходности инвестиционного проекта по данным табл Практика раздел 5 Рывкина О.Н..docx 55.69 Kb. #1106107
|