Цель и задачи эссе
Скачать 31.12 Kb.
|
Эссе Эссе представляет собой оригинальное произведение объемом не менее 5 страниц текста, посвященное какой-либо значимой проблеме философии естественных наук. Данная творческая работа не является рефератом и не должна носить описательный характер. Большое место в ней должно быть уделено аргументированному представлению своей точки зрения магистрантами, критической оценке рассматриваемого материала и проблематики. Композиционная форма - открытая и свободная (т.е. эссе не содержит ни введения, ни заключения и пишется в свободной форме). Элементы научных статей, философских рассуждений и лирических авторских отступлений приветствуются. В начале работы магистрант должен осуществить постановку проблемного вопроса и предложить мотивацию необходимости его изучения (его актуальность). Затем следует привести логически построенную систему доказательств. Цель и задачи эссе – раскрытые творческих и аналитических способностей магистранта. Оформить в печатном виде на листах А4, шрифт Times New Roman, 14, интервал одинарный. Перечень предлагаемых вопросов: 1. Будущее человека в связи с развитием биоинженерии. 2. Задачи, стоявшие перед наукой в 19 веке. 3. Киборгизация: за и против. 4. Освоение космоса: за и против. 5. Проблема безопасности высокотехнологичного общества. 6. Культура и наука. 7. Истоки социальной науки. 8. Социальная наука сегодня. 9. Перспективы развития социальных наук. 10. Основное определение философии. 11. Основные отрасли философии. 12. Основные периоды истории философии. 13. Современные философские взгляды. 14. История философии в России. 15. Взаимоотношения политики и религии в современном государстве. 16. Тенденции политологических исследований религии и политики. 17. Современные взгляды на философию религии. 18. Исследования философии религии в России. 19. Наука как средство духовного развития. 20. Наука как сфера профессиональной деятельности. 21. Методология науки: вчера, сегодня, завтра. 22. Интернет как инструмент новых социальных технологий. 23. Человеческое знание: его сферы и границы. 24. Будущее в свете развития новейших технологий. 25. Проблемы современной науки. 26. Проблемы гуманизации и экологизации современных технологий. 27. Предмет и задачи социальной экологии, основные этапы развития социально-экологического знания. 28. Интернет как глобальная среда непрерывного образования. 29. Информационная преступность. Информационное неравенство. 30. Роль философии в формировании научного знания об обществе. |