Программа анти рисковых мер. программа антирисковых мер Низкое качество преодоления языковых. Цель и задачи реализации программы
 Скачать 456.59 Kb.
|
 Цель и задачи реализации программы. Цель: Обеспечить возможность получения учащимся с языковыми, культурными и другими барьерами качественного образования. 1 Выявление обучающихся, нуждающихся в преодолении языковых 2 Снижение языковых и культурных барьеров, повышение читательской 3 Снятие психологических проблем, развитие поликультурного пространства школы. 4 Включение обучающихся с неродным русским языком в активную социально значимую деятельность школы путем участия в общественных делах класса и школы. Целевые показатели на 2020-2021г Количество обучающихся, нуждающихся в преодолении языковых барьеров, охваченное дополнительными занятиями – 100%. Доступность раздела на официальном сайте школы. Количество проведенных читательских конференций – не менее 15, количество охваченных обучающихся – 100%. Охват мероприятиями соответствующей направленности 100% обучающихся с языковыми и культурными барьерами. Методы сбора и обработки информации. Наблюдение; анализ документов; анализ сайта школы и СМИ; анкетирование; интервьюирование. Сроки реализации программы. Март – декабрь 2021- 2025 года. Меры/мероприятия по достижению цели и задач. - Дополнительные занятия по преодолению языковых барьеров с обучающимися, для которых русский язык не является родным или языком повседневного общения. - Создание на сайте школы раздела «Сопровождение детей с языковыми барьерами». - Проведение читательских конференций. - Привлечение к участию в Днях русского языка и конкурсах творческих работ, включение их в социально-значимую деятельность. - Организация мероприятий внеурочной и досуговой деятельности с вовлечением семей обучающихся, для которых русский язык не является родным и имеются проблемы в его освоении. Ожидаемые конечные результаты реализации Программы. - Качественные: Создание равных образовательных возможностей для детей мигрантов в освоении Государственного образовательного стандарта общего образования посредством понижения языкового барьера участников коммуникативного процесса, снятие психологических проблем, развитие поликультурного пространства школы. - Количественные: 100% детей, для которых русский язык не является родным, освоят Государственный образовательный стандарт общего образования на соответствующей ступени. включение 100% данных учащихся в активную социально значимую деятельность школы путем участия в общественных делах класса и школы Исполнители. Директор, заместитель директора, учителя-предметники, классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог, педагог-организатор. «Дорожная карта» реализации программы антирисковых мер.
|