отчёт по химии. Цель работы изучить свойства и способы получения предельных, этиленовых и ацетиленовых углеводородов
 Скачать 15.45 Kb.
|
|
Цель работы: изучить свойства и способы получения предельных, этиленовых и ацетиленовых углеводородов Опыт№1. Получение метана и изучение его свойств В ступке тщательно растирают безводный ацетат натрия с натронной известью (весовое соотношение 1:2). Смесь помещают в пробирку 1 (высота слоя 6-10 мм), закрывают пробкой с газоотводной трубкой и закрепляют пробирку горизонтально в штативе. В пробирку 2 наливают 5 капель раствора перманганата калия, подкисленного серной кислотой. В пробирку 3 наливают 3-5 капель бромной воды. Смесь в пробирке 1 нагревают в пламени спиртовки: вначале равномерно всю пробирку, а далее ту часть, в которой находится смесь. Конец газоотводной трубки поочередно вносят в растворы в пробирках 2 и 3. При этом наблюдают, что при пропускании образовавшегося газа через растворы обесцвечивания растворов не происходит. Наблюдается выделение бесцветного газа(метана) Вывод: Метан не реагирует с подкисленным раствором перманганата калия и не обесцвечивает бромную воду. Реакции не происходят, так как алканы-это предельные углеводороды Опыт№2 Получение этилена и изучение его свойств В сухую пробирку (1) помещают 1 мл этилового спирта и осторожно – 2-3 мл концентрированной серной кислоты. Пробирку закрепляют в штативе под углом 45° и закрывают пробкой с газоотводной трубкой. В пробирку 2 наливают 5 капель водного раствора перманганата калия. В пробирку 3 наливают 3-5 капель бромной воды. Содержимое пробирки (1) осторожно нагревают до выделения газа и конец газоотводной трубки вносят в пробирки 2 и 3, изучая, таким образом, взаимодействие газа с бромной водой и раствором перманганата калия. В пробирке 3 происходит обесцвечивание раствора, а в пробирке 2 - обесцвечивание раствора и появление осадка. Напишите схемы реакций получения этилена и изученных свойств (взаимодействие газа с бромной водой и водным раствором перманганата калия). Наблюдается выделение газа C2H4(этен) Происходит обесцвечивание раствора и появление светло-жёлтого осадка Вывод: Этилен имеет двойную связь, поэтому он легко вступает в данные реакции Опыт№3 Получение ацетилена и его свойства Перед получением ацетилена в отдельные пробирки наливают реактивы для изучения их свойств: 1 - бромную воду, 2-подкисленный серной кислотой раствор перманганата калия, 3-аммиачный раствор хлорида меди (I), 4-аммиачный раствор оксида серебра. Для приготовления последнего в пробирку вносят 2 капли раствора нитрата серебра и несколько капель концентрированного раствора аммиака (до исчезновения первоначально образующегося осадка оксида серебра). Ацетилен получают в пробирке с газоотводной трубкой действием на кусочек карбида кальция воды. Полученный ацетилен пропускают в растворы, указанные выше. В 1 и 2 растворах происходит обесцвечивание; в 3 – появление красно-коричневого осадка; в 4 – появление светлого осадка. Происходит выделение газа C2H2(ацетилен) Происходит обесцвечивание раствора Происходит обесцвечивание раствора Наблюдается выпадение красно-коричневого осадка Наблюдается выпадение светлого осадка Вывод: Для алкинов характерна повышенная подвижность атома водорода при тройной связи. Этим и объясняются реакции взаимодействия ацетилена с амиачным раствором хлорида меди и с амиачным раствором оксида серебра Цель работы: Изучить свойства и способы получения ароматических углеводородов Опыт№1 Окисление гомологов бензола В 2 пробирки помещаем по 0,5мл раствора перманганата калия и 0,5мл раствора серной кислоты, 1,5мл воды и добавляем 0,5мл толуола в одну пробирку и 0,5мл ксилола в другую. Содержимое встряхиваем в течение 1-2 минут. Вывод: Происходит изменение окраски, толуол и ксилол окисляются с образованием бензойной кислоты. Опыт№2 Изучение бромирования ароматических углеводородов В две сухие пробирки вносят по 5-6 капель бензола и толуола. В каждую пробирку добавляют по 5-6 капель раствора брома в четыреххлористом углероде. Пробирки осторожно нагревают в пламени спиртовки до слабого кипения. Признаки протекания реакции (В пробирке с толуолом) - выделение дымящего на воздухе бромоводорода, исчезновение окраски брома. После охлаждения в пробирку с бензолом добавляют несколько крупинок порошка восстановленного железа и снова осторожно подогревают смесь несколько минут. Наблюдается выделение дымящего на воздухе бромоводорода, исчезновение окраски брома. Вывод: при обычных условиях бромирование бензола происходит медленно,а в присутствии катализатора(бромид железа) бензол хорошо реагирует с бромом. Опыт№3 Сульфирование ароматических соединений В две пробирки помещаем по 3 капли бензола и толуола. Затем в каждую пробирку приливаем по 4-5 капель концентрированной серной кислоты и нагреваем на кипящей водяной бане при постоянном встряхивании до получения однородного раствора. После этого пробирки охлаждаем в холодной воде и добавляем в них по 5-10 капель воды. Вывод: Сульфирование толуола идет легче Опыт№4 Нитрирование ароматических углеводородов В широкой пробирке или стаканчике осторожно под тягой при охлаждении холодной водой смешиваем 2 мл концентрированной азотной кислоты с 3 мл концентрированной серной кислоты. Полученную нитрующую смесь разливаем в две пробирки и постепенно отдельными каплями добавляем в них по 8-10 капель бензола и толуола при охлаждении водой. После добавления углеводородов смеси в каждой пробирке встряхиваем 3-5 мин. и выливаем в стаканчики с 20-ю мл воды в каждом. Вывод: Смесь бензола с нитрирующей смесью в воде собирается крупными желтыми каплями, а смесь толуола с нитрирующей смесью в воде приобрела светло-желтую маслянистую жидкость. |