Практическая работа. Занятие 1-2 (2). Цель работы научиться устанавливать параметры страницы, редактировать и форматировать текстовый документ. Теоретический

• Название: Цель работы научиться устанавливать параметры страницы, редактировать и форматировать текстовый документ. Теоретический
• Анкор: Практическая работа
• Дата: 17.10.2022
• Размер: 3.26 Mb.
• Имя файла: Занятие 1-2 (2).docx
• Тип: Документы; #738064

1 Практическая работа № 1 «Редактирование и форматирование текстового документа»

Цель работы: научиться устанавливать параметры страницы, редактировать и форматировать текстовый документ.
Теоретический материал

Форматирование текста

Параметры страницы Команда Разметкастраницы-Параметрыстраницы

Изменение шрифта _{Arial v}

Кнопка на панели инструментов «Шрифт»

Изменение размера шрифта _{10 v}

Кнопка на панели инструментов «Шрифт»

Изменение начертания шрифта

Кнопки на панели инструментов «Шрифт»: полужирный, курсив,

„Ж к ч подчеркнутый

Выравнивание текста Кнопки на панели инструментов «Шрифт»: по левому краю, по
центру, по правому краю. “ “ “

^{Изменение цвета текста} Кнопки на панели инструментов «Шрифт» <sup>А т

Отступ</sup> 1. Команда Главная - Абзац (указать количество см отступа)

2. 
   Использовать клавишу Tab клавиатуры
   
3. 
   Линейка форматирования
   

Отступ первой строки

"Y , Отступ всех строк кроме

i ‘i — первой строки

\ Отступ всего выделенного

\ фрагмента

Порядок работы:

^Задание 1.

• 
  Установить параметры станицы: верхнее, нижнее поле - 2 см, левое - 3 см, правое - 1,5 см.
  
• 
  Набрать текст с учетом форматирования (размер шрифта - 14 пунктов, шрифт Times New Roman).
  

Сколько битов может быть в байте?

Название «байт» (слово byte представляет собой сокращение словосочетания BinarYTErm — «двоичныйтерм»)было впервые использовано в 1956 году В. Бухгольцем при проектировании первого суперкомпьютера IBM 7030 Stretch.

В 1950-х и 1960 -х годах не было единого стандарта относительно количества битов в байте. В разных компьютерных системах байт содержал от 6 до 9 битов.

Лишь с начала 1970-хгодов в большинстве архитектур стали использовать байт размером 8 битов, и постепенно такое соотношение стало стандартным.

Для устранения двусмысленности в компьютерной литературе иногда для точногообозначенияпоследовательности8битоввместотермина«байт»используюттермин

«октет».

^Задание 2.

• 
  Наберите текст. Используйте 16 размер шрифта. Заголовок - шрифт Arial.
  
• 
  Вставьте строку выше заголовка «Информация к размышлению» (шрифт Курсив, выравнивание по правому краю). Скопируйте текст 4 раза. Выровняйте: первый текст - по ширине, второй - по левому краю, третий - по правому краю, четвертый - по центру.
  

Компьютер в нашем мире

Сейчас, наверно трудно найти человека, который хотя бы раз в жизни не встретился бы с компьютером.Компьютеры приходят к нам в дом, помогают облегчить работу человека. Различные программы могут обучать и развлекать.

С помощью глобальной сети Internetлюди могут общаться, находить нужную информацию, даже если она находится «на другом конце света».

^Задание 3.

Набрать текст по образцу.
Вчитайтесь в стихотворение М.Ю. Лермонтова «Лирик»:
Хотел бы в единое слово

Я слить свою грусть и печаль, И бросить то слово на ветер,

Чтоб ветер унес его в даль

(М.Ю.Лермонтов)

Как велик поэт! Всего в нескольких словах, объединенных рифмой, он сумел выразить силу чувств, стремительность мысли, благородство русского языка. Легкость слога мы встречаем во многих, если не сказать во всех стихотворениях Михаила Юрьевича.
Ночевала тучка золотая На груди утеса-великана.
Тучки небесные - Вечные странники!

^Задание 4.

Этот текст содержит 325 знаков с пробелами. Засеките время и наберите текст. Определите скорость печати (знаков в минуту). Вставьте Дату с помощью команды Вставка -Дата ивремя.

Директору колледжа ВеселовуС.В.студента100группы Глебова Алексея

Объяснительная записка
Я,Глебов Алексей,опоздалсегодняна урок информатики,потому,чтовсюночьсиделвинтернетеиактивночатился.Подхватилтамнесколькотрояновичервей,вызвалдоктораКасперского,струдомвылечился.Большенебуду.
19 сентября 2015 г.

? Контрольные вопросы:

1. 
   Основное назначение текстового редактора?
   
2. 
   Что такое редактирование текстового документа?
   
3. 
   Что такое форматирование текстового документа?
   

5

2. Практическая работа № 2 «Списки»

Word.

Цель работы: научиться создавать и редактировать списки в программе MS
Теоретический материал

Маркированный список
Нумерованный список
Выбрать значок ' на ленте Главная

1—

Выбрать значок _ на ленте Главная

^{Многоуровневый список} Выбрать значок Ji' на ленте Главная.

Для перехода на нужный уровень списка выбрать команду

Главная-Уменьшитьотступили Увеличитьотступ

Порядок работы:

^Задание 1.

Набрать предложенный текст и оформить списки.
Пифагор

ПифагорСамосский(VIв.дон.э.)

1. 
   древнегреческий философ,
   
2. 
   религиозный и политический деятель,
   
3. 
   основатель пифагореизма,
   
4. 
   математик.
   

Пифагору приписывается, например, изучение:

• 
  свойств целых чисел и пропорций,
  
• 
  доказательство теоремы Пифагора.
  

^Задание 2.

Набрать предложенный текст и оформить списки.
Программное обеспечение

1. 
   Системное программное обеспечение.
   
   • 
     Операционная система.
     
   • 
     Антивирусные средства.
     
2. 
   Прикладное программное обеспечение.
   
   • 
     Графические редакторы.
     

о Растровые графические редакторы.

о Векторные графические редакторы.

• 
  Текстовые редакторы.
  

о Простые текстовые редакторы.

о Текстовые процессоры.

^Задание 3.

Набрать предложенный текст и оформить списки.

6

1. 
   Структура графической системы.
   
   1. 
      Дисплей.
      
   2. 
      Видеоадаптер.
      
   3. 
      Другие графические устройства.
      
2. 
   Методы представления графических изображений.
   
   1. 
      Растровая графика.
      
   2. 
      Векторная графика.
      
3. 
   Первые шаги в CorelDraw.
   
   1. 
      Рабочий экран.
      
   2. 
      Работа с объектами (начало).
      
4. 
   Цвет.
   
   1. 
      Системы цветов.
      
   2. 
      Цвет в CorelDraw.
      
      1. 
         Заливка объектов.
         
      2. 
         Закраска контуров.
         
5. 
   Работа с объектами в CorelDraw (продолжение).
   
   1. 
      Контурные линии.
      
   2. 
      Вспомогательный режим работы.
      
   3. 
      Кривые.
      
6. 
   Работа с файлами.
   
   1. 
      Форматирование графических файлов.
      
   2. 
      Сохранение и загрузка изображений в CorelDraw.
      
   3. 
      Импорт изображений в CorelDraw.
      

^Задание 4.

• 
  Наберите текст. Вторая строка - шрифт с тенью.
  
• 
  Скопируйте текст 4 раза.
  
• 
  Список из фамилий сделайте нумерованным, а следующие три строчки - маркированным. о в первом тексте формат номера 1., маркер ♦ ;
  

о во втором тексте а) и V ; о в третьем I и ^ ;

о в четвёртом начать нумерацию с 10), маркер - рисунок.
Списокстудентов, участвующихвсоревнованиях.(победителиипризерыразличныхвидовспорта.)

1. Выродов Павел	100	лыжи
2. Фомина Яна	200	плавание
3. Квач Елена	100	волейбол

• 
  В ходе соревнований техника безопасности не нарушалась.
  
• 
  Призеры награждены грамотами и призами.
  
• 
  Все временные рамки соблюдены.
  

Тренершколы СмелыхИ.И.

? Контрольные вопросы:

1. 
   Какие виды списков существуют?
   
2. 
   Какой вид списков использовался в задание 1?
   
3. 
   Какой вид списков использовался в задание 3?
   

7

2. Практическая работа № 3 «Вставка и редактирование таблиц»

Цель работы: научиться создавать и редактировать таблицы в программе MS Word.
Теоретический материал
Вставка таблицы 1. Команда Вставка-Таблицавставить таблицу (указать в открывшемся окне необходимое число столбцов и строк таблицы^/нарисовать таблицу (нарисоватьтаблицукарандашом)

2. Значок на панели инструментов: —^ позволяет добавить таблицу путем выбора необходимого количества строк и столбцов.

Границы таблицы Изменить границы можно используя значок на панели инструментов
ЕЕ Л

□ Ш “ 1 - "ы SS

+ 1 ГГ.....] ГГ' 71

Разбиение и объединение ячеек

^Задание 1.

Выделить необходимые ячейки, нажать правую кнопку мыши и выбрать команду ОбъединитьячейкиилиРазбитьячейки.

Порядок работы:

Оформите таблицу по образцу. В таблице 1 необходимо использовать нумерацию строк.

^Задание 2.

Оформите таблицу по образцу. В таблице 2 необходимо использовать нумерацию строк. Таблица 2 - Учет посещаемости студентов группы

8

^Задание 3.

Оформите таблицу по образцу.

^Задание 4.

Оформите таблицу по образцу.

? Контрольные вопросы:

1. 
   Назовите элементы таблицы?
   
2. 
   Как можно разбить ячейки таблицы?
   
3. 
   Каким образом устанавливаются границы таблицы?
   

9

6. Практическая работа № 6 «Оформление документа. Колонки»

Цель работы: научиться создавать и редактировать колонки в программе MS Word.
Теоретический материал
Создание колонок ^{Команда Разметкастраницы-Колонки-Другиеколонки}
Nil

Колонки

Переход на другую колонку

Команда Разметкастраницы-Разрывы- Столбец

Вставка буквицы команда Вставка-Буквица

Порядок работы:

^Задание 1.

Оформить следующий текст по образцу.

? Контрольные вопросы:

1. 
   Для чего в тексте оформляют колонки?
   
2. 
   Какое максимальное количество колонок можно создать в MS Word?
   
3. 
   Что такое буквица, ее назначение?
   

13

6. Практическая работа № 7 «Оформление документа. Колонтитулы и сноски»

Цель работы: научиться создавать и редактировать колонтитулы и сноски в программе MS Word.
Теоретический материал

Создание колонтитула

Колонтитул - заголовочные данные, помещаемые над текстом страницы (иногда сбоку, внизу) книги, журнала, газеты.

Команда Вставка-ВерхнийилиНижнийколонтитул

В е р х н и й Н и э к н и й

к о л о н т и т у л т к о л о н т и т у л т

Создание сноски ^{Сноска -это структурный элемент документа, примечание к какому-либо} термину основного текста.

Команда Ссылки-Вставитьсноску вставить

с н о с к у

Порядок работы:

^Задание 1.

Напишите текст, оформив текст в квадратных скобках, как сноски в конце страницы..
Известно со слов Гродота [Геродот (484 - 425 гг. до н.э.) - древнегреческий историк, прозванный отцом истории], что в 610 году до н.э. мыс Доброй Надежды видели финикийские мореплаватели; в 1291 году н.э. до мыса доходили генуэнзы братья Вивальди. Однако открыл его Бартоломео Диас в 1486 году [Бартоломео Диас (14501 - 1500) - португальский мореплаватель; первым обогнул берега Африки в 1486 году открыл мыс Доброй Надежды]. Васко да Гама [Васко да Гама (1469 - 1524) - португальский мореплаватель; открыл морской путь в Индию через мыс Доброй Надежды] обогнул его 20 ноября 1497 года. Между 1497 и 1648 годами португальцев и голландцы делали попытки организовать там свои колонии, но безуспешно и только в 1652 году хирург нидерландского флота Антоний Ван Ризберг основал на мысе предприятие, построил цитадель и положил начало городу, который называется Кейптаун.

^Задание 2.

Наберите данный текст и создайте верхний колонтитул «Династия Романовых» и нижний колонтитул - дата создания.

? Контрольные вопросы:

1. 
   Что такое колонтитул, назовите основные виды колонтитулов?
   
2. 
   Что такое сноска, назовите виды сносок?
   

14

6. Практическая работа № 8 «Создание гипертекстового документа»

Цель работы: научиться создавать и редактировать гипертекстовый документ в программе MS Word.

Теоретический материал

Создание оглавления

1. 
   Создать заголовки 1 уровня или 2 уровня для названий пунктов содержания с помощью команды Главная-Заголовок1уровня.
   

АаВЪСс! АаВЬС _{АаВЫ Aats} АаВЬСd ■

Выделение Заголовок ЗЭГОЛОЕО... НазЕание 1Обычный Г—

Стили
^{1 ■10 ■ 1 ■И ■ 1 '12 ■ 1 ■13 ■ 1 '} З а г о л о в о к 1 ^{■ 1 ■17 ' 18 ■ 1 ■}

2. 
   Создать оглавление с помощью команды Ссылки- Оглавление.
   

Обновление оглавления
После различных изменений в документе можно автоматически обновлять оглавление, для этого необходимо щелкнуть правой кнопкой мыши по оглавлению и выбрать команду Обновитьоглавление.

Нумерация

К^Trоманда В^Dставка- Н^ттомерстраницы.

Й Номер страницы т

страниц

Можно установить особый колонтитул для первой страницы, в результате номер первой (титульной страницы виден не будет).

Порядок работы:

^Задание 1.

• 
  Откройте файл Реферат^осх.
  
• 
  Оформите титульную страницу по образцу.
  
• 
  Пронумеруйте страницы документа.
  
• 
  Оформите оглавление реферата.
  
• 
  Отформатируйте документ: шрифт - Times New Roman,
  

размер шрифта - 14 пт, заголовки - 16 пт, полужирное начертание, выравнивание - по ширине, заголовки по центру.

15

? Контрольные вопросы:

1. 
   Что такое гипертекстовый документ?
   
2. 
   Как создать оглавление?
   

16

6. Итоговая практическая работа «Основы работы в текстовом редакторе MS Word»

Цель работы: повторить и закрепить навыки и умения работы в текстовом редакторе MS Word.
Порядок работы:

^ З а д а н и е .

1. 
   В документе задать поля: Левое: 3 см., остальные по 2 см.
   
2. 
   В верхнем колонтитуле ввести свои Ф.И.О, в нижнем номер страницы, и дату создания.
   
3. 
   Задайте шрифт «Times New Roman», размер 18, полужирный и выравнивание по центру. Введите следующую строку:
   

«Теперь я знаю основы работы в текстовом редакторе Microsoft Word»

4. 
   Далее создайте нумерованный и маркированный список: Что мы прошли на уроках:
   
   1. 
      Основы работы с файлами и каталогами
      
      • 
        Создание
        

• 
  Переименование
  
• 
  Перемещение
  
• 
  Копирование
  
• 
  Удаление
  

1. 
   Элементы, составляющие стандартные окна
   
   • 
     ОсновыработывMicrosoftWord
     

• 
  Редактированиетекста
  
• 
  Параметрыстраницы
  
• 
  Настройкишрифта
  
• 
  Объекты WordArt
  

7. 
   Напишите текст, оформляя сноски.
   

Появление диктофонов[диктофон - аппарат для записи устной речи с целью воспроизведения ее полостью или по частям] относится к концу XIX века, когда после изобретения Эдисоном записи и воспроизведения звука началось практическое использование звукозаписывающих аппаратов.

Люди, которые предпочитают играть на компьютере в игры, используют очень часто джойстики[джойстик - это периферийное устройство, используемое для общения с компьютером, в основном для игр], фанатея от этих игр.

7. 
   Оформите следующий текст и рисунок по образцу.
   

18