Курсовая работа. Частные признаки почерка и подписи. Их понятие и значение

• Название: Частные признаки почерка и подписи. Их понятие и значение
• Анкор: Курсовая работа
• Дата: 10.02.2023
• Размер: 64.1 Kb.
• Имя файла: kursach_tkach.docx
• Тип: Курсовая; #930002
• страница: 2 из 6

ВВЕДЕНИЕ

В последнее время широко распространилась подделка почерков. Это подделка чеков, авизо, текстов договоров, векселей, доверен­ностей и других документов. Нередки случаи, когда используется подлинная подпись лица на документе, но в текст вносятся соответс­твующие изменения. Иногда подпись специально ставится неразборчиво с тем, чтобы затем опротестовать её подлинность. Особенно это ста­ло характерно отношении еврочеков. Для установления подлинности почерков и подписей требуется их идентификация. Необходима она и при анализе анонимных писем, в которых содержатся угрозы, жалобы, оскорбления, вымогательства.

Анализируя образцы почерка, оставленного подозреваемым на различных финансовых и отчётных документах, следует обращать внимание на малейшие особенности или отличительные черты почерка. Имеет значение для идентификации и психосоматическое состояние преступника в момент подписания (например, наркотическое, алкогольное опьянение или состояние страха). При анализе желательно выяснить соответс­твие содержимого документа обозначенной на нём дате.

Данная работа посвящена исследованиям, лежащим в области криминалистики, и касается изучения почерка и подписи, специфики их идентификации.

Актуальность темы заключается в том, что на современном этапе судебному почерковедению, как отрасли криминалистики, изучающей почерк и закономерности его судебно-экспертного исследования придается большое значение не только в практической, но и в теоретической деятельности.

Целью исследования представляется выявление и раскрытие взаимосвязи между характеристиками почерка и идентификацией его носителя, а также выявления влияния важности частных признаков почерка и подписи в процессе расследования дел и получения достоверной информации. В соответствии с заданной целью в работе были поставлены и решены следующие задачи:

1) Рассмотрены понятия и свойства почерка и подписи как объектов криминалистических исследований;

2) Изучены их частные признаки ;

3) Обобщены все материалы и сделаны выводы;

Объектом исследования данной курсовой работы является непосредственно не только почерк и подпись , но и отражающиеся в них особенности места, условий, времени и собственно самого пишущего лица.

Предмет исследования — изучение закономерностей формирования и функционирования почерка, правильности его экспертного исследования и разработка на их основе методов и методик для решения задач судебно-почерковедческой экспертизы, а также поиск способов нахождения и установления личности человека по его почерку.

Теоретической базой для данной работы послужили многочисленные научные работы, как отечественные, так и зарубежные, направленные на изучение почерка и подписи.

Методологическую основу исследования составляет изучение теоретической литературы, метод сравнительного анализа и другие.

Структура курсовой работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, объединяющих три параграфа, заключения, списка использованных источников.

1. ПОЧЕРК И ПОДПИСЬ КАК ОБЪЕКТЫ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

1.1. Понятие почерка и подписи и их криминалистическое значение

Любой объект внешнего мира обладает множеством свойств, образующих целые системы и комплексы. Познание их в полном объеме — задача невыполнимая. Поэтому в предметных науках каждого рода судебной экспертизы основное внимание уделяется систематизации и анализу свойств (их систем, комплексов) чаще всего являющихся предметом экспертного исследования при изучении объектов экспертизы.

Исследованием почерка в криминалистике занимается - криминалистическое почерковедение — это раздел криминалистики, изучающий закономерности возникновения и развития письменно-двигательных навыков человека в целях решения диагностических и идентификационных задач, возникающих при расследовании преступлений.^[1]

Почерк — зафиксированная в рукописи система привычных движений, в основе формирования которой лежит письменно-двигательный функционально-динамический комплекс.^[2]

Умение писать не даётся человеку с рождения, это приобретённый навык, который можно получить в результате длительного обучения и тренировок. На первых порах обучения письму, когда еще отсутствует автоматизация движений, а ведущий образ полностью соответствует прописям, трудно говорить об индивидуальном почерке. Отчетливо выраженные черты почерка, обусловленные совокупностью сложных двигательных навыков, связанных с деятельностью центральной нервной системы человека проявляются лишь после 4-го класса, когда отдельные идентификационные свойства почерка, доводится до автоматизма, проявляясь в относительно устойчивых идентификационных признаках письма. В результате этого взаимодействия субъективного и объективного факторов к 16-17 годам у человека формируется неповторимый индивидуальный почерк. Индивидуальность почерка проявляется в системе более частных его свойств, которая получает наиболее полное отражение в больших по объему рукописях (содержащих все буквы алфавита).

Как правило окончательно почерк стабилизируется к 25 годам и в дальнейшем не подвергается существенным изменениям до наступления пожилого (60 лет) и старческого (74 года) возраста, когда в силу возрастных изменений может произойти нарушение функционально-динамического комплекса (ФДК).

Подпись же как объект судебно-почерковедческая экспертизы, несет в себе большой потенциал решения разнообразных решаемых задач.

Подпись является почерковым начертанием, т.е. представляет собой вид рукописи и имеет много общего в формировании с другими видами рукописи. Однако, как уже отмечалось выше, процесс формирования подписи, так же как и поерка имеет и свои особенности:

1. Подпись формируется обычно уже тогда, когда почерк, которым выполняется текст, в той или иной степени уже выработан.

2. Отсутствуют какие-либо нормы для выполнения элементов подписи, поэтому появляется больше возможности ее индивидуализации.

3. Подпись представляет собой довольно краткий объект, что является предпосылкой выработки большого автоматизма движений при частом ее выполнении.

Сам процесс формирования подписи принято разделять на три этапа:

1. Формирование во время обучения в школе.

2. Формирование во время овладения специальностью.

3. Формирование подписи во время трудовой деятельности.

Подводя итог освещению данного вопроса можно отметить, что ФДК навыков, лежащий в основе подписного почерка целенаправленно вырабатывается на основе ФДК навыков, лежащего в основе почерка. Различие исходных слов (фамилий) у разных людей, являющихся основой конструирования подписи как удостоверительного знака, стремление при этом к их своеобразию создают благоприятные предпосылки для формирования индивидуальной почерковой системы, предназначенной для выполнения своей подписи конкретным лицом. Подписной почерк обладает целостностью и системностью в большей мере, чем краткая запись, которая отражает лишь часть общей почерковой системы.