М5 Урок №6. Числовые и буквенные выражения
Скачать 0.7 Mb.
|
Тема урока: Числовые и буквенные выражения Цели обучения: 5.2.1.1 Преобразовывать буквенные выражения, используя свойства сложения и умножения 5.2.1.2 Находить значения буквенного выражения по заданным значениям букв. Цели урока: Знает преобразование буквенных выражений. Умеет находить их значение. Числовые выражения – это такие выражения, которые составлены из чисел, знаков математических действий и скобок. 1 2 Буквенные выражения – это выражения, составленные из чисел, букв, знаков математических действий и скобок. 1 2 Реши задачу, составляя числовое выражение: Коля из 5 «Б» класса собрал 140 вкладышей к жвачкам, а пятеро его одноклассников собрали по 22 вкладыша. Родители поднатужились и купили этим одноклассникам еще 65 жвачек, чтобы они обогнали Колю. Сколько теперь вкладышей от жвачек в 5 «Б» классе? 22 5 - было у одноклассников 22 5 + 65 - стало 22 5 + 65 Всего стало: ( ) + 140 = 315 Выбери выражение, подходящее к задаче: 30 + 30 6 + (30 + 30 6) 5 30 + 30 : 6 + (30 + 30 6) : 5 30 + 30 : 6 + (30 + 30 : 6) : 5 В доме пятиклассника Коли живет кот. За год ему скормили 30 кг рыбы, колбасы – в 6 раз меньше, чем рыбы, а «Вискаса» - в 5 раз меньше, чем рыбы и колбасы вместе. Сколько всего рыбы, колбасы и «Вискаса» скормили коту за год? Проверим Найди значение выражения 3х + 121, если… х = 12, то 3х + 121 = 3 12 + 121 = 157 х = 15, то ... х = 20, то ... 166 181 Молодцы! Самостоятельная работа.
Печать Рефлексия. Ребята, скажите пожалуйста:
ДОМА: § 5; №72 №73 |