ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ (7 класс)
Характеристики заданий и система оценивания
Задание 1. «Осознанное потребление». (1 из 8) МФГ_ЧТ_7_011_01_А8
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:
Содержательная область оценки: чтение для личных целей
Компетентностная область оценки: оценивать содержание и форму текста
Контекст: личный
Тип текста: сплошной
Уровень сложности задания: средний
Формат ответа: задание с выбором одного верного ответа
Объект оценки: понимать коммуникативное намерение автора, назначение текста
Максимальный балл: 1
|
Система оценивания:
|
Балл
|
Содержание критерия
|
1
|
Выбран ответ 4 (чтобы призвать покупателей не делать ненужных покупок).
|
0
|
Выбран другой вариант ответа или ответ отсутствует.
|
Задание 2. «Осознанное потребление». (2 из 8) МФГ_ЧТ_7_011_02_А8
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:
Содержательная область оценки: чтение для личных целей
Компетентностная область оценки: интегрировать и интерпретировать информацию
Контекст: личный
Тип текста: сплошной
Уровень сложности задания: средний
Формат ответа: задание с выбором одного верного ответа
Объект оценки: понимать значение слова или выражения на основе контекста
Максимальный балл: 1
|
Система оценивания:
|
Балл
|
Содержание критерия
|
1
|
Выбран ответ 2 (мода, которая меняется каждый сезон).
|
0
|
Выбран другой вариант ответа или ответ отсутствует.
|
Задание 3. «Осознанное потребление». (3 из 8) МФГ_ЧТ_7_011_03_А8
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:
Содержательная область оценки: чтение для личных целей
Компетентностная область оценки: находить и извлекать информацию
Контекст: личный
Тип текста: сплошной
Уровень сложности задания: низкий
Формат ответа: задание на выделение фрагмента текста.
Объект оценки: находить и извлекать одну единицу информации
Максимальный балл: 2
|
Система оценивания:
|
Балл
|
Содержание критерия
|
2
|
Выделено предложение «Потребители ведутся на маркетинговые уловки или хотят получить быстрое удовольствие» и никакие другие.
|
1
|
Выделено предложение «Реклама, телевидение и социальные сети заставляют людей тратить деньги, которых у них нет, на вещи, которые им не нужны» и никакие другие.
|
0
|
Другой ответ или ответ отсутствует.
|
Задание 4. «Осознанное потребление». (4 из 8) МФГ_ЧТ_7_011_04_А8
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:
Содержательная область оценки: чтение для личных целей
Компетентностная область оценки: оценивать содержание и форму текста
Контекст: личный
Тип текста: сплошной
Уровень сложности задания: средний
Формат ответа: задание с выбором одного верного ответа
Объект оценки: оценивать содержание текста или его элементов (примеров, аргументов, иллюстраций и т.п.) относительно целей автора
Максимальный балл: 1
|
Система оценивания:
|
Балл
|
Содержание критерия
|
1
|
Выбран ответ 2 (чтобы призвать не тратить ресурсы попусту).
|
0
|
Выбран другой вариант ответа или ответ отсутствует.
|
Задание 5. «Осознанное потребление». (5 из 8) МФГ_ЧТ_7_011_05_А8
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:
Содержательная область оценки: чтение для общественных целей
Компетентностная область оценки: находить и извлекать информацию
Контекст: общественный
Тип текста: сплошной
Уровень сложности задания: низкий
Формат ответа: задание с выбором одного верного ответа.
Объект оценки: находить и извлекать одну единицу информации
Максимальный балл: 1
|
Система оценивания:
|
Балл
|
Содержание критерия
|
1
|
Выбран ответ 3 (Данная продукция произведена без использования вредных для здоровья человека и окружающей среды веществ).
|
0
|
В других случаях.
|
Задание 6. «Осознанное потребление». (6 из 8) МФГ_ЧТ_7_011_06_А8
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:
Содержательная область оценки: чтение для личных и общественных целей
Компетентностная область оценки: оценивать содержание и форму текста
Контекст: множественный
Тип текста: сплошной
Уровень сложности задания: средний
Формат ответа: задание с развернутым ответом
Объект оценки: обнаруживать противоречия, содержащиеся в одном или нескольких текстах
Максимальный балл: 1
|
Система оценивания:
|
Балл
|
Содержание критерия
|
1
|
Дан ответ, в котором говорится о том, что на сайте интернет-магазина не говорится о том, что важно делать покупки реже, не покупать ненужного.
Примеры ответов:
Интернет-магазин игнорирует правило об отказе от ненужного.
Не вестись на рекламу и не покупать ненужные тебе вещи.
Допустима цитата: «Осознанно потребление заставляет людей задуматься, действительно ли стоит тратить деньги на тот или иной товар».
|
0
|
Другой ответ или ответ отсутствует.
Примеры ответов:
Главное правило – проверенный магазин, отзывы, рекомендации и проверка на обман или некачественный товар.
Не надо стремиться быть «в моде», нужно покупать качественные товары, которые будут долго служить.
Продление срока жизни вещей.
Интернет-магазин игнорирует правило о том, что нельзя использовать много природных ресурсов, так как особое место в их линейке продуктов занимают товары из льна.
|
Задание 7. «Осознанное потребление». (7 из 8) МФГ_ЧТ_7_011_07_А8
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:
Содержательная область оценки: чтение для личных и общественных целей
Компетентностная область оценки: интегрировать и интерпретировать информацию
Контекст: множественный
Тип текста: сплошной
Уровень сложности задания: высокий
Формат ответа: задание с выбором нескольких верных ответов
Объект оценки: делать выводы на основе интеграции информации из разных частей текста или разных текстов
Максимальный балл: 1
|
Система оценивания:
|
Балл
|
Содержание критерия
|
1
|
Выбраны ответы 2 (переработка или использование непроданных товаров), 5 (не покупать вещи, которые приносят производителю прибыль за счёт несправедливой оплаты труда работников) и никакие другие.
|
0
|
Выбраны другие варианты ответа или ответ отсутствует.
|
Задание 8. «Осознанное потребление». (8 из 8) МФГ_ЧТ_7_011_08_А8
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ:
Содержательная область оценки: чтение для личных и общественных целей
Компетентностная область оценки: оценить содержание и форму текста
Контекст: множественный
Тип текста: сплошной
Уровень сложности задания: средний
Формат ответа: комплексное задание с выбором ответа и объяснением
Объект оценки: высказывать и обосновывать собственную точку зрения по вопросу, обсуждаемому в тексте
Максимальный балл: 1
|
Система оценивания:
|
Балл
|
Содержание критерия
|
1
|
Выбран ответ «Да» и приведено объяснение, в котором говорится о том, что дорогие вещи можно носить долго, они чаще изготовлены из натуральных материалов, чаще производятся с учетом экологических требований;
ИЛИ выбран ответ «Нет» и приведено объяснение, в котором говорится о том, что сам по себе выбор дорогой вещи не говорит о том, что девушка будет делать покупки реже / носить вещи дольше / подходить к их выбору с учётом соблюдения производителями экологических и этических норм, которые могут нарушать и производители дорогих товаров.
Примеры ответов:
Да. И чем дешевле эти вещи, тем хуже оказывается их качество. После 2-3 стирки одежды теряет свой товарный вид, и приходится идти в магазин за новой тряпкой такого же сомнительного качества.
Да. Дешёвые вещи больше вредят экологии, так как при массовом производстве тратится очень большое количество природных ресурсов.
Да. Я считаю, что это является примером осознанного потребления, так как при продаже дешёвых вещей происходит несправедливая оплата труда рабочих, изготавливающих эти вещи.
Нет. Я считаю, что данное решение не является примером осознанного потребления, так как и дорогие вещи потребляют много природных ресурсов, а также одним из факторов является периодичность покупки вещей.
Нет. Я считаю, что Алёна сделала неправильный вывод, потому что бывают товары дешёвые, но при этом хорошего качества. Следует посмотреть на материал, качество работы, какими знаками они сертифицированы.
Нет. Товар может быть дорогим просто из-за известной марки.
|
0
|
Другой ответ или ответ отсутствует.
Примеры ответов
Да. Осознанное потребление заставляет людей задуматься, действительно ли стоит тратить деньги на тот или иной товар.
Да. Дешевые вещи – это плохое качество (не показана связь со сроком службы вещей, количеством покупок, нагрузкой на природу и т.д.).
Нет. Так как дорогие вещи также не всегда качественные (не показана связь со сроком службы вещей, количеством покупок, нагрузкой на природу и т.д.).
Нет. Не стоит верить каждому сайту, везде может быть обман, надо верить только тем сайтам, которые проверены, рекомендованы, есть отзывы.
|
Читательская грамотность (7 класс) стр. из
|
Скачать 32.23 Kb.