Что нам интересно в истории. Что нам интересно в истории
 Скачать 15.9 Kb.
|
|
Что нам интересно в истории? В истории нам, несомненно, важны не даты: нам интересны люди, их поиск, опыт их жизни. Если за описанием фактов и событий мы видим живого человека, чувствуем, как он радовался, сомневался, уставал, принимал решения, творил, то текст перестаёт быть просто набором данных. В мировой литературе есть немало примеров, которые доказывают, что каждая историческая эпоха интересна не только событиями, но и людьми. Благодаря им мы учимся понимать историю, ценить людей. Например, в романе-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир» повествуется о героической эпохе – Отечественной войне 1812 года. Люди войны — это герои, привыкшие добиваться своих целей силой и агрессией. Их абсолютно не волнует, что происходит с окружающими людьми и как они от этого страдают. К таким людям можно отнести Наполеона, императора Александра, Курагиных, Растопчина, Бориса Друбецкого и еще большое количество героев данного романа. Все они живут ради денег и славы. Эти герои одержимы своим величием и хотят доказать это обществу. К примеру, Наполеон отправляет своих солдат на верную смерть при этом приписывает себе все их заслуги. Растопчин, в свою очередь, отдает толпе на растерзание сына купца, обвиняя его в сдаче Москвы, тем самым прикрывая себя. Долохов с удовольствием убивает людей, и все это он делает ради того, чтобы его наградили. Полная противоположность им - это люди мира. Они не привыкли свои интересы ставить выше других. Их цель — это любовь и духовное развитие. Чтобы избежать мук совести, они привыкли добиваться желаемого только честным путем. Люди мира полны сочувствия, веры, любви и самопожертвования. Кутузов чтобы избежать смерти солдат, специально срывает наступление на бежавших французов, при этом рискуя званиями, карьерой и уважением. По моему мнению, семью Ростовых смело можно назвать самой доброй и отзывчивой. В их доме царит мир, любовь и понимание. Они с удовольствием принимают гостей и помогают всем нуждающимся. Таким образом, мы можем увидеть, что автор разделяет героев романа на 2 группы. Читая данное произведение, читатель может определится к какой группе он может отнести самого себя, а также понять смысл истории романа. Ещё одним примером истории человека является повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Здесь повествуется об эпохе крестьянского восстания под предводительством Пугачёва. Автор создаёт атмосферу тех времён, чтобы описать историческую обстановку и изобразить характеры героев данной повести. Хотя главными героями произведения являются вымышленные лица, их судьба прочно связана с реально существовавшими историческими событиями. Ход истории не только влияет на их судьбу, но и полностью определяет её. Например, Пётр Гринев выступает в повести образцом порядочности и благородства. Он не побоялся пожертвовать жизнью ради спасения Маши из рук Швабрина. Петр больше всего ценит свое доброе имя и честь других людей. При помощи образа Гринева выражается и авторская позиция. Пушкин против народного восстания как способ разрешения социальных проблем. Также можно сказать о главной героине повести – Марье Мироновой. Когда Пугачёв захватил крепость и казнил её родителей, она проявляет все свои лучшие качества: находит в себе смелость отправиться в Петербург и молить саму императрицу о милости к «предателю» Гринёву. При этом, в произведении девушка проявляет себя как осторожный и иногда трусливый человек. Таким образом, можно сказать, что мы узнаём историю данного произведения из поступков самих героев повести. Здесь описываются смелые духом, решительные поступками и добрые душой и характером люди. Подводя итоги, мы, непременно, можем сказать, что в истории нам действительно важны люди, опыт их жизни, их собственный поиск. Прочитав книгу или узнав исторический факт, мы интересуемся событиями, произошедшие с человеком, которые изменили его судьбу, его историю. Мы учимся на его ошибках, либо, наоборот, подражаем его достижениям. Мы узнаём для себя что-то новое, интересное, изменяемся в лучшую сторону. Опыт этого человека становится нашим, мы учимся, растём, изменяемся. А изменяться — значит жить. |