шкщк. общество досуг 2. Что такое досуг И что он в себя включает
 Скачать 18.15 Kb.
|
|
1. Что такое досуг? И что он в себя включает? Досуг – это свободное от трудовых и/или учебных занятий время, совокупность личностных занятий, выполняющих функцию восстановления физических и психических сил человека. Досуг включает в себя занятия, связанные с потреблением культурных ценностей индивидуального, коллективно-зрелищного характера, а также отдых и развлечения. В том числе это физически активный и пассивный виды отдыха, общение, развлечение в компании, пустое времяпровождение, прогулки, случайные занятия без целей, желаний и потребностей. Именно в сфере досуга молодые люди более чем где-либо выступают в качестве свободных индивидуальностей. Это обусловлено увеличением возможностей выбора занятий и дефицитом свободного времени. 2. Формы досуга молодёжи. Выделяют две основные формы досуга молодежи: организованный и неорганизованный. К сфере организованного досуга относятся молодежные организации, дома культуры, художественные и спортивные студии, клубы, секции, в которых осуществляется включение в новые социальные отношения, творческая самореализация молодых людей. Неорганизованный досуг представляет собой стихийные образования групп молодежи, объединенных по какому-либо признаку, сходным интересам. Плохая организация досуга подростков приводит к росту преступности среди несовершеннолетних. 3. Анкета Целью нашего исследования было провести анализ качества и определить проблемы проведения досуга молодежи. В соответствии с полученными результатами анкетирования, можно говорить о том, что молодежь в основном проводит свой досуг, в интернете 26% и дома 23% %. Далее идет общение с друзьями 13% и занятия спортом 17%, а читает книги 12% молодежи. Есть и те, кто ничем не занимается - 3% опрашиваемых. Далее были предложены варианты проблем организации досуга. Основным фактором проблемы организации досуга молодежи оказалась пассивность молодежи (34%), а также нехватку материальных средств (24%). 23% отметили нехватку времени. А 17% считают неэффективность реализации программ поддержки молодежи. Последний опрос предлагает молодым людям найти пути для решения проблем организации досуга молодежи. В первой тройке твердо стоят следующие предложения: * Досуг должен быть доступным в плане материальных средств (45%). * Каждый сам отвечает за свой досуг (27%). * Учебные заведения или предприятия должны заниматься организацией поездок и экскурсий (18%). * Лишь 9% опрошенных молодых людей устраивает сложившаяся ситуация, и они не хотели бы ничего менять. Таким образом, результаты опроса достаточно определенно дают возможность сделать вывод, что для организации качественного досуга молодежи не хватает денежных средств и поддержки государства 4. Особенности молодёжного досуга. Высший смысл истинного досуга состоит в том, чтобы приблизить ценное любимое и отделить или упразднить пустое, ненужное. Здесь досуг для молодого человека превращается в образ жизни, в заполнении свободного времени разнообразными. К особенностям молодежного досуга относится своеобразие среды его протекания, высокий уровень культурно-технической оснащенности, использование современных досуговых технологий и форм, методов, высокий художественный уровень досугового процесса. Значимую роль в досуге молодые люди отводят общению. Отличной особенностью молодежного досуга является эмоциональная окрашенность, возможность заниматься любимым делом, встречаться с интересными людьми, быть участником важных событий. 5. Проблемы досуга молодёжи. Главные проблемы досугового времяпрепровождения заключены в содержании самой деятельности в сфере досуга. В настоящее время для некоторой части молодежи характерно неумение разумно использовать возможности, отсутствие интересов и увлечений, праздность, предпочтение пассивного отдыха. Основные проблемы развития культуры досуга: Недостаточное количество учреждений, отвечающих требованиям и веяниям современности. Неэффективность реализации программ поддержки молодежи. Асоциальность и пассивность молодёжи Падение общего уровня культуры молодёжи. Смена приоритетов нескольких поколений. Распространение элементов упрощённой массовой культуры. Нехватка материальных средств/времени 6. Как решить проблемы развития досуга для молодёжи? Умение разумно организовать свой досуг является важным показателем личностного развития и духовной зрелости молодого человека. Для того чтобы деятельность молодых людей в досуговое время не приводила к пустому времяпрепровождению и не содействовала бы зарождению преступности, необходимо развивать у них умения самоанализа и разумное управление своим поведением. Все эти умения приобретаются в процессе успешного овладения молодежью навыками самоорганизации. Здесь же уместно создание универсальных молодежных центров, идущих в ногу со временем и покрывающие потребности молодежи. Организация досуга в учебных заведениях и предприятиях. Сделать досуг более доступным в плане материальных средств. 7. Рекомендации по организации молодёжного досуга: В учебных заведениях данное направление должно быть ключевым в воспитательной работе учреждения. Содействие духовному, культурному, интеллектуальному и физическому развитию молодежи. На организацию молодежного досуга должно обратить внимание государство с привлечением самой молодёжи. Создание условий для развития молодежного творчества, организации их досуга. Формирование здорового образа жизни. 6. Вывод. В современных российских условиях организация досуга молодежи со стороны государства развита на недостаточном уровне, растёт количество молодежных неформальных объединений, в таких компаниях возможно негативное влияние - употребление спиртных напитков, приобщение к табаку и наркотикам. Досуг дает возможность современному молодому человеку развивать многие стороны своей личности, даже собственный талант. Для этого необходимо, чтобы к досугу он подходил с позиций своей жизненной задачи, своего призвания - всесторонне развивать собственные способности, сознательно формировать себя. |