основы самообразования и самоорганизации. ОСНОВЫ САМООБРАЗОВАНИЯ И САМООРГАНИЗАЦИИ - практическое задание.. Что значит учиться самому Индивидуальный образовательный маршрут
Скачать 16.5 Kb.
|
МОСКВА 2022 Что значит учиться самому? Индивидуальный образовательный маршрут Термин самообразование, на первый взгляд кажется простым и понятным: учеба без учителей и учебных заведений. Однако на самом деле – самообразование — это целая система мероприятий, целью которых является приобретение и совершенствование знаний в разных областях. Ключом к самостоятельному образованию, является создание индивидуального учебного плана. Если в условной школе, для всех детей заранее подготовлена единая программа обучение, то в нашем случае человек решает, что ему нужно и не нужно изучать – самостоятельно. Именно поэтому в наше время многие считают такой путь развития наиболее эффективным. Однако нужно отметить, что процесс самообразование не обязательно проходит без участия третьих лиц. Индивидуальный образовательный маршрут может разрабатываться вместе с преподавателями. Они же могут оказывать помогать учащемуся в освоении конкретных дисциплин. Главным преимуществом составления индивидуального образовательного маршрута является тот факт, что он учитывает личные особенности обучающегося. Интересы, склонности, работоспособность и многое другое. Это резко повышает КПД процесса обучения по сравнению со стандартным. Помимо этого, такая система позволяет ученику распоряжаться своим временем и выбирать наиболее подходящий временной промежуток для учебы. Недостатков так же хватает. Самообразование подходит далеко не всем. Значительная часть обучающихся, не способна заставить себя изучать науки, без постоянного контроля (особенно когда обучение проходит в юном возрасте). В итоге можно сказать одно: самообразование действительно эффективно, однако обучающийся должен иметь высокий уровень мотивации и самодисциплины. Составить индивидуальную программу самообразования и саморазвития (с выходом на предполагаемый результат – каким вы себя видите через 5, 10 лет. Какими знаниями – умениями вы хотели бы обладать) Меня интересует сфера копирайтинга и журналистики. Для данных направлений требуется освоение следующих наук: Язык (в моем случае в первую очередь русский). Особый упор необходимо сделать на расширение словарного запаса и грамматику, чтобы уметь писать крупные тексты избегая нечитабельных выражений и оборотов. Изучение истории и политологии. Знания в этих науках позволяют понимать причины различных глобальных процессов, в прошлом и настоящем. Соответственно изучение этих наук поможет в написании аналитических материалов. Изучение философии. Хоть эта наука и не носит прикладного характера, познания в философии не помешают человеку для общего развития, особенно когда речь идет о классической философии, актуальной во все времена. Маркетинг и все что с ним связано. Навыки маркетолога нужны в продвижении любой информации, даже если ее источник не ставит целью продать что-либо. В цифровую эпоху, навык правильного преподнесения информации – играет ключевую роль. Здесь указаны лишь некоторые науки, которые следует изучить. Если план составляется на долгие годы вперед, то по ходу времени, в него могут вносится некоторые коррективы. Ценности человека – это его главные цели, представления о собственной миссии, основные принципы, то, о чем больше всего он заботится. Когда в основании нашей жизни лежат наши личные ценности, мы живем в согласии с собой. Опишите Ваши ценности. На что опираются Ваши жизненные цели? Мои ценности, как и цели – в первую очередь объясняются с практической точки зрения. Первое правило заключается в том, что не следует гоняться за “космическими” успехами, игнорируя актуальные вопросы и проблемы для себя. Во-вторых – следует четко оценивать свои возможности и потребности, чтобы строить планы в соответствии с ними, отвергая навязчивые желания. В-третьих, важным является минимизация следования за модными тенденциями. Предпочтение стоит отдавать тому, что интересует меня (или другого человека) лично. Это может касаться всего: образа жизни, музыки, одежды и т.д. В-четвертых – человеку не следует жить только ради себя. Замкнутость в себе, помимо всего прочего – не способствует саморазвитию, а наоборот. |