Эссе. Д. Б. Эльконин (1904–1984). Д. Б. Эльконин (19041984) Современная дидактика оставляет за ребенком право на игру и рассматривает ее один из показателей соответствия воспитания и обучения возрастным особенностям детей. Стоит отметить, что большой вклад в исследование
 Скачать 13.03 Kb.
|
|
Эссе Д. Б. Эльконин (1904–1984) Современная дидактика оставляет за ребенком право на игру и рассматривает ее один из показателей соответствия воспитания и обучения возрастным особенностям детей. Стоит отметить, что большой вклад в исследование игры, как мощнейшего средства воспитания и обучения детей, внес советский психолог, автор оригинального направления в детской и педагогической психологии, член-корреспондент АПН СССР Д. Б. Эльконин, он постоянно обращал внимание на то, что дети должны учиться играя, и положили начало соответствующим игровым технологиям обучения. Д. Б. Эльконин рано начал трудовую деятельность, проработав два года воспитателем в колонии для малолетних правонарушителей. В 1927 г. педологического отделения педагогического факультета ЛГПИ им. А. И. Герцена он работал педологом. В 1938–1940 гг. он написал букварь, учебник по русскому языку для школ народов Крайнего Севера. Д. Б. Эльконин глубоко изучил весь спектр детских возрастов (от младенческого до юношеского). Советский психолог Д. Б. Эльконин считал, что в игре развивается функция обозначения и замещения, которая в дальнейшем в более сложных формах осуществляется посредством слова в словесно-логическом мышлении. По этой причине игра обладает первостепенным значением для формирования процессов мышления и волевой регуляции действий. По-моему, мнению, именно Данил Борисович заложил психологические основы в игру. |