НАПЕЧАТАТЬспасибо, Азбука, тебе!. Действующие лица Королева Ленивия, Клякса, принцесса Азбука, домовенок Кузя, ведущая
 Скачать 26.35 Kb.
|
|
Действующие лица: Королева Ленивия, Клякса, принцесса Азбука, домовенок Кузя, ведущая. Под музыку « Чему учат в школе» дети занимают свои места. 1 ученик. Мы сегодня очень рады Всем ребятам, папам, мамам! Мы приветствуем гостей- Дорогих учителей! 2 ученик Первый класс! Первый класс! Пригласил на праздник вас! 3 ученик Мы помним тот звонок веселый, Что прозвенел нам в первый раз, Когда вошли впервые в школу, В свой самый лучший первый класс. 4 ученик В день осенний, вдень чудесный В класс несмело мы вошли. « Азбуку» - учебник первый На столах своих нашли. 5 ученик. Вот проходит день за днем, Изучаем азбуку. Ель, топор, лопата, руки – В каждом слове слышим звуки. Звуки эти разные – гласные, согласные. 6 ученик Гласные тянутся в песенке звонкой, Могуг заплакать и закричать, В темном лесу звать и аукать, И в колыбельке Аленку баюкать, Но не желают свистеть и ворчать. 7 ученик. А согласные согласны Шелестеть, шептать, скрипеть. Даже фыркать и скрипеть. Но не хочется им петь. 8 ученик Букв сначала мы не знали – Мамы сказки нам читали. А теперь читаем сами – подружились сказки с нами. 9 ученик Вдоль картинок мы шагали, По ступенькам-строчкам шли. Ах, как много мы узнали! Ах, как много мы прочли! 10 ученик Потрудились мы немало, Ведь, по правде говоря, Русской грамоте начало В нашей «Русской Азбуке!» 11 ученик До свиданья, до свиданья, Книга первая моя! Приходи к нам на прощанье, Ждут тебя твои друзья! Учитель ( Ведущий): Дорогие друзья! Мы сегодня собрались здесь все вместе, чтобы поздравить наших первоклассников с их замечательным достижением – они закончили изучать буквы русского алфавита и самостоятельно прочитали свою первую учебную книгу – Азбуку! На этот праздник к ним обещала придти сама принцесса Русская Азбука… Вбегает домовенок Кузя: Беда! Беда! Королева Ленивия похитила Азбуку, а без неё праздника не получится! Не доглядел я! ( плачет) Учитель Здравствуй, Кузя! Да не плачь ты! Ребята, как же быть? Вы поможете спасти Азбуку? Раз, два, три, сказка оживи! Появляется королева Ленивия. Королева: Красивей нет меня на свете и лучше нет меня нигде. Я знаю – взрослые и дети скрывают все меня в душе. Я – чудесная девица и поспать я мастерица. А трудиться не люблю, целый день баклуши бью. А вот моя подружка, Кляксушка-попрыгушка. Ты сделала всё, о чем я просила? Клякса: О да, моя госпожа! Принцесса Азбука добра Мне не составило труда к нам заманить её сюда. А можно я задам вопрос? Зачем Принцессу похищать? Королева: Ах ты, клякса! Ах, милашка! Ничего не поняла. Ведь, украв у них принцессу, Мы их всех оставим в первом классе навсегда! Но не радуйся ты сильно. Если дружные они, если знают буквы все, То мы с тобою вмиг окажемся в беде. Вот волшебный план, по которому могут добраться только герои. Его надо хорошенько спрятать. Клякса: Не волнуйся, Королева! План сумею спрятать я. Не найдёт его никто Никогда и ни за что! ( Клякса прячет план и они с Ленивией уходят со сцены.) Учитель: Ребята, хоть это и нехорошо читать чужие письма, но ради свободы Азбуки давайте посмотрим, что написано в этом плане. Учитель достает спрятанный план, разворачивает его и читает: Есть конверты в этом зале, где написаны заданья. Первый близко здесь лежит. Там, где музыка звучит. Конверт №1. Игра « Выбирай-ка!» Задание 1: Найди лишнюю букву и объясни свой выбор. А О У Б Ы Э ( лишняя согласная) З Г Я Д Ф К ( лишняя гласная) Ч Щ Ш Й ( твердый согласный) Задание 2: Угадай букву. Эта буква широка и похожа на жука. ( Ж) В этой букве нет угла – до того она кругла. ( О) С этой буквой на носу филин прячется в лесу. ( Ф) На эту букву посмотри – она совсем как цифра 3. ( З ) Палочка и палочка, между ними галочка. И понятно сразу всем – получилась буква… ( М ) Учитель. Читаем план дальше. « А теперь второй ищите, Там, откуда свет, тепло. Если шторы отодвинуть, Вмиг найдете вы его.» Конверт №2. Игра «Собери словечко.» Задание: собери волшебные слова из слогов. Детям СО СПА ПАС СИ БА БО ЗИ ПО ЖИ ЖА ТЫ ЛУЙ СТА Родителям ЗЮЙ ДИ РА КАВ СТВУ Входит Шапокляк. Хи-хи-хи! А вот и мои загадочки. Их то вы точно не отгадаете! Угадай сказочного героя: Многим долго неизвестный, Стал он каждому знаком. Всем по сказке интересной Мальчик луковка знаком. Очень просто и недлинно Он зовется… (Чипполино) Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей. И однажды бегемота Вытащил он из болота. Он известен, знаменит Это доктор… (Айболит) Я на балу никогда не бывала, Чистила, мыла, варила и пряла. Когда же случилось попасть мне на бал, То голову принц от любви потерял. А башмачок потеряла тогда же. Кто я такая? Кто здесь подскажет? Загадка для родителей. Работать умела красиво и ловко. В деле любом проявляла сноровку. Хлеба пекла и скатерти ткала, Шила рубашки, узор вышивала, Лебедью белой в танце плыла. Кто мастерица эта была? ( Василиса Премудрая) Шапокляк ( с ухмылкой) Ну что же, молодцы. Все загадки мои отгадали. Ладно, пойду я к другим ребятам, может те не такие грамотные! Учитель читает дальше: Следующий конверт найти несложно, Он под стулом закреплен. Если мы туда заглянем, Его обязательно найдем! Задания в конверте №3 Ребусы. Появляется королева Ленивия. Она держится руками за голову. Нет! Это просто невозможно! Эти дети все прошли, Даже загадки и сказки отгадали! Клякса : А-а-а! Я знаю в чем они слабы! Никто не знает здесь стихи! Запомнить трудно их и сложно, По мне так просто невозможно! Ленивия: А лень ведь в каждом есть, друзья, Мешаю вам учиться я! Учитель: А мы не стихи расскажем, а частушки споем! Дети поют частушки Мы собрали пап и мам, но не для потехи. Мы сегодня рапортуем про свои успехи! Мы в нарядах нынче новых и у всех счастливый вид, Ведь сегодня мы досрочно изучили алфавит! Разбудите меня ночью в самой серединочке, Расскажу вам алфавит без одной запиночки! Буквы гласные мы любим и все больше с каждым днем. Мы не просто их читаем, эти буквы мы поем! Тыщу слов в минуту нынче как машинка я строчу. Я любую вашу книжку одним махом «проглочу»! Мы простимся с Азбукой и рукой помашем. И «СПАСИБО» десять раз ей все вместе скажем! Королева Ленивия: Это ужас! Просто ужас! Как мне жить теперь не знаю, Здесь я просто погибаю! Клякса: О, моя ты королева! О, моя ты госпожа! Видно нам уйти придется из этой школы навсегда! (Обнявшись и поддерживая друг друга, они уходят.) Под музыку « Маленькая страна» выходит принцесса « Азбука». Азбука: Спасибо вам, мои друзья, За то, что вы спасли меня. Вы прошли все испытанья, Лени выполнив заданья. Будьте добрыми всегда, не деритесь никогда! И учитесь на пятерки, чтоб быть первыми всегда! Ребята, я хочу вам пожелать, чтобы в классе вы жили дружно, как одна семья, как буквы в алфавите. Сейчас мои помощники покажут вам сценку из жизни букв в алфавите. Б. Заходер. «Азбука» Автор: Всем известно: Буква Я в Азбуке последняя. А известно ли кому отчего и почему? Ну так слушайте рассказ. Жили в Азбуке у нас буквы. Жили, не тужили, Потому что все дружили. Только раз все дело встало из-за страшного скандала: Буква Я в строку не встала, взбунтовалась буква Я! Буква Я: Я, - сказала буква Я, - главная заглавная! Я хочу, чтобы повсюду впереди стояла я! Не хочу стоять в ряду, быть желаю на виду! Автор: Говорят ей Буквы : Встань на место! Автор: Отвечает буква Я Буква Я: Не пойду! Я ведь вам не просто буква, я – местоимение! Вы в сравнении со мною – недоразумение! Недоразумение - не более, не менее! Автор: Тут вся азбука пришла в страшное волнение. Буква Ф: Фу-ты, ну-ты! Автор: фыркнул «ЭФ», от обиды покраснев. Буква С: Срам! Автор: сердито «ЭС» сказала! Все кричат. Буквы: Воображала! Автор: проворчала П. Буква П: Попробуй, потолкуй с такой особой! Автор: Я затопала ногами. Буква Я: Не хочу водиться с вами! Буду делать всё сама! Хватит у меня ума! Автор: Буквы тут переглянулись, Все буквально улыбнулись, И ответил дружный хор: Буквы: Хорошо, идем на спор! Буква А: если сможешь в одиночку написать хотя бы строчку – правда, стало быть, твоя. Буква Я: Чтобы я да не сумела, Я ж не кто-нибудь, а Я! Автор: Буква Я взялась за дело: Целый час она пыхтела, И кряхтела, и потела… Написать она сумела только ЯЯЯЯЯЯЯЯ! Автор: Как зальется буква «ХА»: Буква «ХА»: ХА-ХА-ХА! ХА-ХА-ХА! Буква «О»: О от смеха покатилась! Буква « А»: А за голову схватилась! Буква «Б»: Б схватилась за живот… Автор: Буква Я сперва крепилась, А потом – как заревёт! Буква Я: Я, ребята, виновата! Признаю свою вину! Я согласна встать, ребята, Даже после буква Ю! Автор: «Что ж», - решил весь алфавит, - Буква А: если хочет, пусть стоит. Дело ведь совсем не в месте, Дело в том, что все мы вместе! Буквы: чтобы все от А до Я жили как одна семья! АЗБУКА Спасибо вам, ребята! Чудесную сказку показали. Автор этой сказки – Борис Заходер. Мы будем встречаться с его произведениями на страницах детских книг. А знаете ли вы, когда была напечатана первая азбука на Руси? В 1574 году. В этом году «Азбуке» исполняется …. лет. На память я хочу вручить вам книги. Теперь вы сможете читать самостоятельно. Подружитесь с новой книгой и в стране Литературия у вас будет много друзей. (Вручает книги) Читайте1 Растите умными детьми! Ну, а мне пора. До свиданья! ( уходит) Учитель: Дорогие первоклассники! Я поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря своему старанию, трудолюбию и желанию учиться. Вы выучили все буквы русского алфавита, научились читать и писать. Наш праздник подходит к концу и на прощание давайте споем песню. Пусть бегут неуклюже Первоклашки по лужам, Дети в школу спешат на урок. Даже дождь не пугает, Если в класс приглашает Лучший друг наш – весёлый звонок. Припев: Мы чуть-чуть уж повзрослели, Научились мы читать. Подросли и поумнели Нас теперь уж не узнать! Наши книжки, тетрадки в идеальном порядке В выходные устали отдыхать! Дома скучно ужасно, Ну, а в школе прекрасно- Снова будем читать и писать! Припев: Мы чуть-чуть уж повзрослели, Научились мы читать. Подросли и поумнели, Нас теперь уж не узнать! |