Русский. Демоверсия-ЕГЭ-по-обществознанию-2016 (1). Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2016 года
Скачать 442.41 Kb.
|
Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2016 года по обществознанию подготовлен Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ» Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. (2016 - 2 / 34) © 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации 2 Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2016 года по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2016 г. следует иметь в виду, что задания, включённые в него, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2016 г. Полный перечень вопросов, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2016 г., приведён в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена 2016 г. по обществознанию. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, об их форме и уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. (2016 - 3 / 34) © 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации 3 Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году единого государственного экзамена по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 29 заданий. Часть 1 содержит 20 заданий с кратким ответом. Часть 2 содержит 9 заданий с развёрнутым ответом. На выполнение экзаменационной работы по обществознанию отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Ответами к заданиям части 1 являются слово (словосочетание) или последовательность цифр. Ответ запишите по приведённым ниже образцам в поле ответа в тексте работы без пробелов, запятых и других дополнительных символов, а затем перенесите в бланк ответов № 1. Ответ: МОРАЛЬ Ответ: 2 3 Ответ: 125 А Б В Г Д Ответ: 3 2 3 1 1 Задания части 2 (21–29) требуют полного ответа (дать объяснение, описание или обоснование; высказать и аргументировать собственное мнение). В бланке ответов № 2 укажите номер задания и запишите его полное решение. Выполняя последнее задание работы, Вы можете проявить свои знания и умения на том содержании, которое для Вас более привлекательно. Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой, или капиллярной, или перьевой ручки. При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Желаем успеха! Бланк КИМ Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. (2016 - 4 / 34) © 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации 4 Часть 1 Ответами к заданиям 1–20 являются слово (словосочетание) или последовательность цифр. Запишите ответы в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Запишите слово, пропущенное в таблице. Характеристика форм духовной культуры ФОРМА ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ ХАРАКТЕРИСТИКА Религия Взгляды и представления людей, основан- ные на вере в сверхъестественное … Сфера ценностей (оценок) и норм (правил), регулирующих жизнь с позиций гуманизма, добра и справедливости Ответ: ___________________________. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание) Преступление; правонарушение; кража; мелкое хулиганство; проступок. Ответ: ___________________________. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, обозначают формы политического участия граждан. 1) выборы; 2) регистрация юридического лица; 3) уплата налогов; 4) обращение в органы государственной власти; 5) референдум; 6) членство в политической партии. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Ответ: 1 2 3 Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. (2016 - 5 / 34) © 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации 5 Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Последовательность основных стадий жизни человека, при которой детство сменяется зрелостью, а затем наступает старость, биологически обусловлена. 2) Становление человека как личности связано с приобретением социальных черт и качеств. 3) Человек наследует моральные нормы. 4) Влияние генетических факторов на развитие способностей человека служит выражением его социальной сущности. 5) Природная предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности проявляется в социальных обстоятельствах. Ответ: ___________________________. Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ТИПЫ ОБЩЕСТВ А) развитие высоких технологий Б) механизация промышленного производства В) выдвижение на первый план сферы услуг Г) натуральный характер хозяйства Д) общинный уклад, коллективизм 1) традиционное (аграрное) 2) индустриальное 3) информационное (постиндустриальное) Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А Б В Г Д Ответ: 4 5 Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. (2016 - 6 / 34) © 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации 6 В стране Z проводится реформа образования. Какие факты свидетельствуют о том, что реформа направлена на гуманизацию образовании? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) увеличение количества учебных предметов 2) сокращение времени изучения естественных наук 3) ориентация на интересы и склонности ученика 4) применение технологий, сберегающих здоровье 5) уделение особого внимания нравственному воспитанию 6) компьютеризация образовательного процесса Ответ: ___________________________. Выберите верные суждения об отличительных чертах рыночной экономики и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Государство осуществляет централизованное распределение ресурсов. 2) Цены на товары и услуги определяются соотношением спроса и предложения. 3) Предприятиям приходится решать проблему ограниченности ресурсов. 4) Производители товаров и услуг конкурируют за спрос потребителей. 5) Каждый вправе свободно распоряжаться своими способностями и имуществом для предпринимательской и иной не запрещённой законом экономической деятельности. Ответ: ___________________________. 6 7 Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. (2016 - 7 / 34) © 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации 7 Установите соответствие между примерами и видами издержек фирмы в краткосрочном периоде: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ВИДЫ ИЗДЕРЖЕК А) оклады администрации Б) сдельная оплата труда наёмных работников В) арендная плата за помещение Г) приобретение сырья Д) проценты по кредитам 1) постоянные 2) переменные Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А Б В Г Д Ответ: Владельцы фирмы «Солнышко» планируют расширение своего предприятия. Что из приведённого в списке они могут использовать как источники финансирования бизнеса? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) привлечение кредитов 2) налоговые отчисления 3) повышение производительности труда 4) прибыль от реализации продукции предприятия 5) совершенствование производственных технологий 6) выпуск и размещение акций предприятия Ответ: ___________________________ 8 9 Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. (2016 - 8 / 34) © 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации 8 На графике изображено изменение предложения легковых автомобилей на потребительском рынке: кривая предложения переместилась из положения S в положение S 1 . (На графике P – цена товара; Q – количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) увеличение количества производителей автомобилей 2) снижение возраста получения водительского удостоверения 3) снижение цен на комплектующие изделия для автомобилей 4) рост тарифов на электроэнергию 5) повышение процентов по автокредитам Ответ: ___________________________. Выберите верные суждения о социальной стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Понятие «социальная стратификация» обозначает любые изменения, происходящие в обществе. 2) Социальная стратификация предполагает деление общества на социальные слои путём объединения различных социальных позиций с примерно одинаковым социальным статусом. 3) Социологи выделяют следующие критерии социальной стратификации: доход, власть. 4) л Социальная стратификация предполагает выделение социальных слоёв в зависимости от личных качеств человека. 5) Престиж профессии как критерий социальной стратификации связан с социальной привлекательностью, уважительным отношением в обществе к тем или иным профессии, должности, роду занятий. Ответ: ___________________________. 10 11 Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. (2016 - 9 / 34) © 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации 9 В ходе социологического опроса 23-летних работающих юношей и девушек страны Z им задавали вопрос: «Зачем Вы работаете, какова Ваша трудовая мотивация?». Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Половина юношей работают для того, чтобы обеспечить материальное благополучие себе и своей семье. 2) Доли девушек, связывающих трудовую мотивацию с потребностью в самореализации и с возможностью путешествий, общения с разными людьми, равны. 3) Доля тех, кто работает, потому что им интересно то, чем они занимаются, больше среди девушек, чем среди юношей. 4) Равные доли опрошенных каждой группы прилагают усилия, чтобы подняться по карьерной лестнице. 5) Бóльшая доля юношей, по сравнению с девушками, работает потому, что их работа очень нужна обществу. Ответ: ___________________________. 12 Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. (2016 - 10 / 34) © 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации 10 Выберите верные суждения о функциях политической партии в демократическом обществе и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Политические партии участвуют в организации, подготовке и проведении парламентских выборов. 2) Политические партии участвуют в судопроизводстве. 3) Политические партии мобилизуют граждан на осуществление политических действий. 4) Политические партии участвуют в формировании правоохранительных органов. 5) Политические партии проводят организационные мероприятия среди партийного актива. Ответ: ___________________________. Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ФУНКЦИИ СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ А) утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации Б) управление федеральной собственностью В) назначение на должность Председателя Центрального банка Российской Федерации Г) разработка федерального бюджета Д) осуществление помилования 1) Президент РФ 2) Совет Федерации 3) Государственная Дума 4) Правительство РФ Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А Б В Г Д Ответ: 13 14 Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. (2016 - 11 / 34) © 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации 11 Конституция провозглашает Z демократическим федеративным государством с республиканской формой правления. Какие из приведённых признаков характеризуют форму государственного (территориального) устройства Z? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) регулярные выборы главы государства и парламента на альтернативной основе 2) двухпалатная структура парламента, обеспечивающая представительство регионов 3) включение в состав государства нескольких государственных образований, каждое из которых обладает определённой собственной компетенцией 4) действие конституций субъектов при верховенстве общей конституции 5) наличие реальных политических и социальных прав и свобод граждан 6) политический плюрализм Ответ: ___________________________. Что из перечисленного ниже относится к конституционным обязанностям гражданина РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) указание своей национальности 2) сохранение исторического и культурного наследия 3) участие в выборах органов власти 4) уплата налогов 5) свободное распоряжение своими способностями к труду Ответ: ___________________________. 15 16 Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. (2016 - 12 / 34) © 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации 12 Установите соответствие между примерами правоотношений и регулирующими их отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ ОТРАСЛИ ПРАВА А) возмещение ущерба за вред, причинённый имуществу физического лица Б) взыскание штрафа за безбилетный проезд в автобусе В) установление наследников Г) подача жалобы на должностное лицо его руководителю Д) получение водительского удостоверения 1) административное право 2) гражданское право Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А Б В Г Д Ответ: Автомеханик Роман нашёл новую работу по специальности. Для заключения трудового договора он принёс документы воинского учёта и трудовую книжку. Что ещё согласно Трудовому кодексу РФ Роман должен предъявить работодателю? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие документы. 1) свидетельство о регистрации права собственности на жилое помещение 2) страховое свидетельство государственного пенсионного страхования 3) паспорт гражданина РФ 4) налоговое уведомление 5) диплом о профильном образовании 6) выписку из финансово-лицевого счёта Ответ: ___________________________. 17 18 Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. (2016 - 13 / 34) © 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации 13 Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой. (А) Несколько энергетических компаний заявили о своём слиянии. (Б) Курс акций большинства из этих компаний вырос. (В) Акция – это ценная бумага, закрепляющая права её владельца на получение части прибыли акционерного общества в виде дивидендов. (Г) Однако вряд ли в условиях нестабильности цен на углеводородное топливо на мировом рынке рост курса акций будет иметь устойчивый характер. (Д) Акции нефтяных компаний становятся «локомотивами» фондового рынка. Определите, какие положения текста имеют 1) фактический характер 2) характер оценочных суждений 3) характер теоретических утверждений Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер. А Б В Г Д Ответ: 19 Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. (2016 - 14 / 34) © 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации 14 Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «Мотивом _________(А) называется то, что побуждает её, ради чего она осуществляется. В качестве побудителя обычно выступает конкретная _________(Б), которая удовлетворяется в ходе и с помощью деятельности. Это определённая форма связи живых организмов с внешним миром, необходимая для существования _________(В), социальной группы, общества в целом. _________(Г) потребности вызваны биологической природой человека. Это потребности людей во всём, что необходимо для их существования, развития и воспроизводства. _________(Д) потребности связаны с тем, что человек принадлежит к обществу, занимает в нём определённое место, участвует в трудовой деятельности и общении с другими людьми. _________(Е) потребности связаны с познанием человеком окружающего мира, своего места в нём и смысла своего существования. Каждая из групп потребностей соответствует определённому виду деятельности». Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Список терминов: 1) потребность 2) деятельность 3) природа 4) социальный 5) естественный 6) подлинный (разумный) 7) индивидуальность 8) индивид 9) идеальный (духовный) В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова. А Б В Г Д Е Ответ: Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы. 20 Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. (2016 - 15 / 34) © 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации 15 |