Классный час на тем1. День Конституции Чеченской Республики
 Скачать 374.67 Kb.
|
|
Классный час на тему «День Конституции Чеченской Республики»  Дата________ 6 класс Кл.рук Эльмурадов Ш.С. Цели: Обучающие: повторение знаний ЧР символики и понятий «отечество» и «гражданин»; Развивающие: развитие культуры речи, дискуссии, умения анализировать и делать выводы; творческих умений и коммуникаций. Воспитательные: формирование навыка оценки политических событий и процессов в обществе, гражданской позиции, потребности в выполнении конституционного долга; воспитание и развитие личностных компетенций.   Ход классного часа. Сегодня, ребята, наш классный час будет посвящён дню конституции Чеченской Республики, который отмечается ежегодно 23 марта. Родина – это дом, в котором мы живём, это место где ты родился и вырос, где всё в ней для нас родное. Наша Родина – это наша страна. Чечня в которой мы живём. А ещё нашу Родину называют Отечеством. Отечеством мы зовём её потому, что в ней испокон веков жили наши отцы и деды. Родина, Отечество самое драгоценное и святое, что есть в жизни человека. Трудно рассказать о величии и красоте родной страны, любви к ней обыкновенными словами. Не потому ли такое множество прекрасных стихотворений посвятили ей поэты, так много песен сложил народ. А ещё Родину называют матерью, потому что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать она защищает и бережёт нас от врагов. 23 марта праздник принятия Конституции Чеченской Республики на общенародном референдуме. В этот день чеченский народ принял документ,засвидетельствовавший нашу историческую общность с Россией. Безусловно, время было тяжелое. Были задействованы СМИ, немало федеральных журналистов наблюдало за ходом подготовки. Были и те, кто открыто заявлял, что проводить референдум рано, что для этого не создано условий. Получался замкнутый круг - условий для проведения референдума нет, потому что продолжаются боевые действия, а боевые действия не прекращаются, потому что не сформированы легитимные государственные органы, способные остановить те самые военные действия. Необходимо было переломить ситуацию, так сказать разорвать этот замкнутый круг. Что и сделал первый Президент, Герой России Ахмат-Хаджи Кадыров. Подготовка к всенародному голосованию по принятию основного закона Чеченской Республики – Конституции велась в республике по всем фронтам. Проводились круглые столы с участием деятелей политики, культуры, правозащитников. Проводились социологические опросы среди всех слоев населения. Результаты опросов говорили о том, что более 90% населения республики считают, что референдум нужно проводить и проводить как можно быстрее. В 2003 году, впервые за новейшую историю у чеченцев спросили «с кем и как вы хотите жить!» несомненно, это заслуга Ахмат – Хаджи Кадырова. Непосредственно в день голосования впервые после начала военных действий на территории Чеченской республики были организованы прямые телевизионные эфиры. Ход голосования транслировался на местном телеканале и массовость, с какой избиратели приходили к урнам для голосования, еще раз подтвердило, что чеченцы устали от войны и хотят мира. Референдум, прошедший 23 марта 2003 года стал точкой отсчета, с которого и начались мирные процессы в Чечне. На многочисленных встречах с журналистами Ахмат-Хаджи Кадыров подчеркивал, что проведением одного референдума всех проблем не решить, в одночасье все не изменится, но он станет той стартовой площадкой, с которого мы начнем движение вперед и выйдем из хаоса. Ведь всегда нужно с чего-то начинать. То, что вокруг нас сегодня чего мы можем наблюдать и пользоваться сегодняшним спокойствием и благополучием есть результат работы начатой именно тогда, это ее плоды. Потому что основной целью проведения референдума было прекращение несанкционированных обстрелов, «зачисток», похищений людей, создание человеческих условий для граждан республики. Собственно к чему мы сегодня и пришли. Гражданин - это тот, кто обладает: • чувством собственного достоинства • внутренней свободой, превращенной в самостоятельную дисциплину • уважительным и доверчивым отношением к другим гражданам и к государственной власти • способностью воспринимать свои права как обязанности, и свои обязанности как права. Вывод: Быть гражданином значит, любить свою Родину, знать права и выполнить обязанности, охранять территорию, беречь природу, гордиться культурой и языком своего народа, приумножать богатства. Все права и обязанности гражданина определены в главном документе нашего государства –Конституции ЧР. КОНСТИТУЦИЯ - (от латан, -установление) - Основной Закон государства, определяющий основы государственного и общественного строя, систему органов власти, порядок их образования и деятельности, права и обязанности граждан. В соответствии с Конституцией формируется все законодательство государства, т.е. его законы. Принятие Конституции РСФСР состоялось в 1918 году, затем последовали Конституции СССР – Конституция 1924 года, Конституция 1936 года, Конституция 1977 года. Конституция РФ была принята 12 декабря 1993 года Всенародным голосованием. С 1994 года этот день отмечается, как День Конституции. Ученики имеют право: На уважение человеческого достоинства; На свободу информации, совести, на свободное выражение мнений. Право на получение бесплатного начального, общего, среднего образования; Право на выбор образовательного учреждения; На получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами; На получение образования на родном языке; На бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами; На получение дополнительных образовательных услуг; На свободное посещение мероприятий; На охрану здоровья; На перевод в другое образовательное учреждение. Обязанности учеников в школе: выполнять устав образовательного учреждения, добросовестно учиться; бережно относиться к имуществу; уважать честь и достоинство других обучающихся и работников образовательного учреждения; выполнять требования педагогов в образовательном учреждении в части, отнесённой уставом и правилами внутреннего распорядка к их компетенции. Это, ребята, правила, которые необходимо соблюдать в школе. Так как уже в школе вы учитесь соблюдать Конституцию Российской Федерации. |