кейс по математике. Кейс Бобры. Десятичные и обыкновенные дроби
 Скачать 21.39 Kb.
|
|
МБОУ «ОКТЯБРЬСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА» Кейс «БОБРЫ» (используется на этапе закрепления изученного по теме ) Автор: учитель математики Волик Т.Г. Класс: 5 Тема: «Десятичные и обыкновенные дроби» Временные рамки: 25 мин Цель кейса: применение знаний по теме «Десятичные и обыкновенные дроби» для решения задач экологической направленности. 1. Прочитайте текст. Бобры имеют мощные резцы и могут перегрызать стволы деревьев диаметром до 60 см и более. Длина тела бобра около метра, а масса – 20-30 кг. Бобры отлично ныряют и плавают, могут оставаться под водой до 5 минут; под водой передвигаются при помощи задних лап, снабженных перепонками. Детеныши у бобров рождаются зрячими и с прорезавшимися резцами. Бобры – очень чистоплотные животные: прежде чем отправиться за пищей, они выходят на берег, садятся на задние лапы, опираясь на хвост, и тщательно расчесывают шерсть на боках, брюхе и голове. Бобры - растительноядные животные, так как питаются корой и побегами деревьев, предпочитая осину, иву, березу и тополь.  Выполните следующие задания: Переведите числа, упоминаемые в тексте, в более крупные единицы измерения: сантиметры – в метры, метры – в километры, килограммы – в тонны, минуты – в часы. Представьте ответ в виде обыкновенной дроби. Какие из полученных дробей могут быть записаны в виде десятичных? Осуществите перевод. Расположите полученные десятичные дроби в порядке возрастания. Ответьте на следующие вопросы: Водятся ли бобры в нашей местности? Приходилось ли вам их видеть? Есть ли от бобров польза? Примерное содержание ответов:  ;  0,6; 0,001; 0,02; 0,03 0,001; 0,02; 0,03; 0,6. Да, водятся (и возможно расскажут случаи, когда приходилось видеть бобра). Постройка плотин бобров способствует улучшению условий для нереста рыб, бобровые запруды снижают вероятность развития наводнений. Местность, заселенная бобрами, не такая засушливая и риск возникновения пожаров снижается до минимума. |