2424242425 2 вы ыа ыа. Детский страх. Алгоритм преобразования
 Скачать 4.02 Mb.
|
|
! ! ! "#$%&'!()*+#,-,! ! .*+/&01!/+2,34!! 5#6'20+7! 82*'92,:'),-0;! Детский страх. Алгоритм преобразования 2 Светлана Глушко www.vido.su Введение 1. Природа страха…………………………………………………………..3 2. Методы преодоления детского страха……………………………8 2.1. С помощью рисунка………………………………………………………8 2.2. С помощью сказки………………………………………………………..9 3. Метод преодоления страха у взрослых…………………………13 4. Примеры из практики…………………………………………………19 5. Обо мне……………………………………………………………………25 Заключение … страх вас лишает не просто какой-то вещи, он лишает вас части жизни. Хью Джекман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• ! R*1*F!6#!:+0O'! • ! [0K%J!4*&)N5*$J!/.*4&'! • ! \#!5N&.KG*(!%5#$F!$*1!&$0D$0!#%$J! • ! L!;&*V:!H'5#$!G:O05'E#! • ! [0K%J!0%$*$J%7!0O'6! "#$%&'(!%$)*+,!-./0)'$1!2)#03)*405*6'7! 5 85#$.*6*!9.:;&0!! <<<,=>?@,AB !! • ! W%.'!5*%!3:O'$!%)#O'!60G'!&)'&!)#3#6&*F!&0$0)01:!2)'%6'.%7! &0;1*)! • ! 8$)*+!2#)#O!3)*$01!'!%#%$)0(,! P'6=,!7,#D%!8'=2'/!0!8'%*#!)!%&'#$O! • ! [0K%J!/050)'$J!2#)#O!&.*%%01! • ! X$%$07$J!%50K!$0G&:!4)#6'7! • ! [N$J!6#!2)'67$N1!0O60&.*%%6'&*1'! • ! X;'3'$J%7! • ! [N$J!6#!&*&!5%#! • ! 8$)*+!2#)#O!:G'$#.#1!'.'!O):/'1'!O#$J1',! W%.'!5*;!)#3#60&!'%2N$N5*#$!%$)*+F!6#!6*O#($#%J!G$0!06!%*1! 2)0(O#$F!06!504J1#$!M$0$!%$)*+!50!54)0%.:K!H'46JF!2010/'$#!%50#1:! )#3#6&:,! ! Детский страх. Алгоритм преобразования 6 Светлана Глушко www.vido.su Практически все страхи взрослых родом из детства, они просто чуть-чуть трансформируются: • Страх остаться одному становится страхом одиночества, когда человек стремится заполнить тишину – сериалом, тусовками, чем угодно, только не быть одному • Страх перед мамой или папой, в страх перед женой (женщинами) или мужем (мужчинами) • Страх неудачи, в страх начать новое дело – открыть свой бизнес, поменять работу • Страх перед учителем, в страх перед начальниками • Страх быть не принятым, отличаться от других – страшно поменять что-то в отношениях, остаться одной (-му). Плохо, но надо терпеть, а что люди подумают? Или, я должна (-ен) ради детей, так считает общество • Страх ошибиться, быть осужденным – в страх публичных выступлений, заявлением своей точки зрения • Экзамен – не только студенты, а и взрослые часто оказываются в роли экзаменуемых – ноги подкашиваются, в животе сжимается, в голове вакуум • Страх достижения успеха – наследие наших предков, еще недавно отличаться от других и быть успешным было опасно для жизни. Страхи способны превратить жизнь человека в сплошное преодоление, когда ты либо прячешься, либо изо всех сил преодолеваешь. И то и другое требует огромного количества сил и энергии. Я, полжизни пряталась, не живя своей жизнью, не идя своей дорогой, "#$%&'(!%$)*+,!-./0)'$1!2)#03)*405*6'7! 7 85#$.*6*!9.:;&0!! <<<,=>?@,AB !! 2)7G*%J!4*!1:H*!'!2N$*7%J!:3#O'$J!%#37F!G$0!16#!'!$*&!+0)0;0,!! 8:E#%$5:#$!160/0!1#$0O'&!)*30$N!%0!%$)*+*1',!8*1*7! )*%2)0%$)*6#66*7!_!M$0!2)#0O0.#6'#,!e#%$&0#!'.'!17/&0#!6*%'.'#!6*O! %030(F!0G#6J!1#O.#66N(!'!$7H#.N(!%20%03,!! ! 8$)*+!'O#$!'4!20O%046*6'7F!1N!4*3N.'F!20G#1:!30'1%7f!g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h*O*G*!O*660(!&6'/'!D!O*$J!0340)!)*46N+!1#$0O05F!&0$0)N#!5N! %10H#$#!2)'1#67$J!%*10%$07$#.J60,!X6'!%6'47$!'6$#6%'560%$J!%$)*+*,! R#$0O!)'%:6&*!'!%&*4&'!2)'1#67#$%7!%!O#$J1'!O0!iDjk!.#$,! ! B4>4!(!8'7'FGH!20/$-&,!! !!!! P#3#6&:!3N5*#$!$):O60!)*%%&*4*$JF!G$0!06!G:5%$5:#$F!%!O#$J1'! MVV#&$'560!)*30$*$J!%!2010EJK!)'%:6&*,!\#03+0O'10!6*)'%05*$J! %$)*+F!%'$:*Q'K,!! X3)*4F!2)0)'%05*66N(!6*!3:1*/#F!:H#!6#!&*H#$%7!$*&'1!%$)*;6N1,! W%.'!%$)*+!6#!756N(!'!)#3#60&!6#!46*#$F!&*&!#/0!6*)'%05*$JF!$0! 202)0305*$J!6*)'%05*$J!%'150.!%$)*+*!_!6*!G$0!06!20+0Hb!! ZH#!%*1*!2)0)'%05&*!O#.*#$!%$)*+!%.*3##F!D!$0F!G$0!5'O';JF!6#! Детский страх. Алгоритм преобразования 9 Светлана Глушко www.vido.su кажется таким страшным. Теперь необходимо, смоделировать выход из сложившейся ситуации. Воспользуйтесь своей интуицией, вариантов работы много, какой именно подходит для конкретного страха, решать ребенку, с вашей помощью. Ребенок выбирает сам, какой вариант ему больше подходит: • Дорисовка защитного объекта, кто тебя может защитить? Пусть ребенок пофантазирует, какой персонаж может появиться на рисунке и защитить его; • Закрашивание страшного, уничтожение зла – разорвать, сжечь, скомкать. Ребенок начинает ощущать себя, сильнее страха; • Украшение мрачного, преобразовать его, в красивое, приручить, накормить. Помните как в кино, про Гарри Поттера, сделать свой страх смешным. А можно приручить, например, дракона или собаку, подкормив их. Фантазируйте; • Нарисовать ситуацию, следующий рисунок, где уже не страшно; • Дорисовать интересные, интригующие детали к своему рисунку, меняющие ощущения; • Развитие ситуации – дорисовать сюжет с возможными последующими решениями. Рисунок помогает ребёнку отреагировать, выплеснуть часть энергии, и ему становится спокойнее. 2.2. С помощью сказки Пока малыш маленький, он верит во всё сказочное и стремится подражать, поэтому на него хорошее воздействие окажет сказка. Вы "#$%&'(!%$)*+,!-./0)'$1!2)#03)*405*6'7! 10 85#$.*6*!9.:;&0!! <<<,=>?@,AB !! 10H#$#!6*($'!%30)6'&'!/0$05N+!%&*40&!5!T6$#)6#$#F!6#03+0O'10F!G$03N! 2#)#H'5*6'7!5*;#/0!)#3#6&*!3N.'!20+0H'!6*!G:5%$5*!/.*560/0!/#)07,!! Y*&H#!5N!10H#$#!2)'O:1*$J!%&*4&:!%*1'F!46*7!0%6056N#!M$*2N!#o! %04O*6'7F!&0$0)N#!1N!)*%%10$)'1!6'H#,!L*H60!G$03N!%&*4&*!%0O#)H*.*! 5!%#3#!2)03.#1N!)#3#6&*F!60!6#!'1#.*!2)710/0!%+0O%$5*,!! \*2)'1#)F!$*&:K!H#!2)03.#1:!10H#$!'1#$J!%&*40G6N(!/#)0(!S!2)'6QF! 2)'6Q#%%*F!45#)#&!'!$,!O,!! ! ! g0/O*!)*4/05*)'5*#$#!%!)#3#6&01F!%$*)*($#%J!20G:5%$505*$JF! &*&'1'!03)*4*1'!06!1N%.'$F!&*&'#!%.05*!#1:!3:O:$!2067$6N,!"#$'! 20%$07660!:G*$%7!'!52'$N5*K$!5%#!6050#F!5N!)*%%&*4N5*#$#!'%$0)'KF! %&*4&:F!06'!2#)#6'1*K$!03)*4!1N%.#(!/#)07F!#/0!:%$)#1.#6'7!'!)#;#6'7! &0$0)N#!06!6*;#.,!c$0!&*&!):&050O%$50!&!O#(%$5'K!6*!G:H01!2)'1#)#F! "#$%&'(!%$)*+,!-./0)'$1!2)#03)*405*6'7! 11 85#$.*6*!9.:;&0!! <<<,=>?@,AB !! 06'!%$*)*K$%7!:.05'$J!5!M$'+!)*%%&*4*+!20+0H'#!101#6$N!'4!%50#(! H'46',! ! P*%%&*4N!'!%&*4&'!O*K$!)#3#6&:!6*O#HO:,! ! g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Детский страх. Алгоритм преобразования 12 Светлана Глушко www.vido.su Построение сказочного сюжета имеет свои этапы: • Жили-были …. Описание жизни героя, знакомство с персонажами. Опишите как живет герой, о чем мечтает, сильные и слабые стороны ребенка, напомните ему о его достижениях; • И вдруг однажды …. Здесь надо отразить эмоции, страхи и переживания малыша, опишите, что он чувствует. Это позволит вашему ребенку душевно присоединиться к рассказу, с нетерпением ждать как же герою удастся разрешить эту ситуацию; • Путешествие …. Рассказывайте, как герой идет к решению своей проблемы, по дороге могут встретиться герои-попутчики, мудрые старцы, помощники. Здесь он может услышать от них подсказку или получить помощь; • Кульминация.... Когда герои справляются с трудностями, позитивная развязка. Тот, кто шел к своей цели, трудился и старался – достигает её и получает свою награду, тот, кто нечестен – наказан. • Мораль сей сказки такова.... Жизнь героев преображается. Они извлекают уроки, делают выводы, становятся мудрее и счастливее. Малышам 3-5 лет наиболее понятны и близки рассказы о животных, взаимодействии их с людьми. Ребенок с 5 лет предпочитает волшебные сказки, где есть короли и королевы, принцы и принцессы, волшебники и другие герои. Подрастая, ребенку становятся всё интереснее сказки о людях, о том, как человек взаимодействует с миром и познает его. Рассказывая сказку, важно передать эмоции героев, ощущать мысли каждого героя, его характер и чувства. Рассказывать сказку лучше случайно, между прочим. "#$%&'(!%$)*+,!-./0)'$1!2)#03)*405*6'7! 13 85#$.*6*!9.:;&0!! <<<,=>?@,AB !! ! W%.'!5N!+0$'$#!50%20.J405*$J%7!/0$05N1'!%&*4&*1'!'.'!20%10$)#$J! 2)'1#)N!6*2'%*6'7!%&*40&F!%05#$:K!5*1!2)0G'$*$J!&6'/:!S!P,!R,!Y&*G! s8&*4&0$#)*2'7!O#$%&'+!2)03.#1t,!h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sY)'!5!0O601t,!! ! g)*$&0!)*%&)0K!%:$J!1#$0O*,!X%605*!&'6#4'0.0/''!_!M$0!1N;#G6N(! $#%$F!1N!4*201'6*#1!'6V0)1*Q'K!5%#1'!&.#$&*1'!$#.*!'!!G#)#4!1N;QN! 10H60!:46*$J!5%oF!G$0!+)*6'$!G#.05#&!5!20O%046*6'',!! ".7!G#/0!M$0!6:H60b!]016'$#F!1N!/050)'.'F!G$0!6#MVV#&$'560! 30)0$J%7!%0!%$)*+01!5%.#2:KF!6#!46*7F!&*&!06!5046'&b!RN;#G6N(!$#%$! O*o$!6*1!$*&:K!50410H60%$J,!! RN!%0!jkku!$0G60%$JKF!'%20.J4:7!03)*$6:K!3'0.0/'G#%&:K!%574J!%! 0)/*6'4101F!$#%$'):#1!M10Q'06*.J6:K!2)03.#1:F!20%.:H'5;:K!$0.G&01! &!)*45'$'K!%$)*+*F!'!504)*%$F!5!&0$0)01!3N.0!M$0!%03N$'#,!! T%20.J4:7!)*4)*30$*66:K!5!O*660(!&06Q#2Q''!1#$0O'&:!)*30$NF!1N! :%$)*67#1!%$)*+!6*5%#/O*,!v#/&0!'!3#4!6*%'.'7F!4*!qkDwk!1'6:$,!W%.'! M10Q'7!0G#6J!%'.J6*7F!$0!5!'%&.KG'$#.J6N+!%.:G*7+!6:H60!6#%&0.J&0! &0))#&Q'(,!! P*%%10$)'1!:2)0Eo66N(!5*)'*6$!&0))#&Q''F!&0$0)N(!5N!10H#$#! Детский страх. Алгоритм преобразования 15 Светлана Глушко www.vido.su применить сразу, он снизит интенсивность. Бывает, что страх имеет над человеком огромную силу, тогда нужна глубинная коррекция у специалиста. Коррекция: Найдите спокойное место, чтобы в ближайшие 30-60 минут вам никто не мешал. Сядьте или лягте удобно, закройте глаза, положите одну руку ладонью на лоб, вторую на затылок. Теперь вспомните ситуацию, где вы боялись, окунитесь в нее, вспомните свои чувства и переживания. Запомните, в каком месте тела, вы ощущаете максимальный дискомфорт. Сначала эмоции усиливаются, потом постепенно начинают успокаиваться. Вспомните другие похожие ситуации, из вашего прошлого опыта. Теперь, в самой ранней ситуации, попробуйте посмотреть на себя со стороны, возможно, все было не настолько плохо, как казалось тогда, постарайтесь найти несколько вариантов выхода из ситуации. Посмотрите, как будут развиваться события в каждом варианте. Если вы успокоились, значит все идет успешно, возвращайтесь по возрасту в настоящее, в другие ситуации, также их преобразуя. Представьте себя в настоящем и в будущем, без этого страха, ощутите свою победу и радость. Когда дойдете до настоящего времени — положите одну руку на лоб, другую на то место, где вы ощущали присутствие страха (дискомфорт в теле). Представьте, как под вашей ладонью (в месте концентрации страха) образовалась сфера, в которую начинает собираться страх, многие способны ощущать его цвет — серый, холодный, мутный. Когда вы вберете весь страх в сферу, представьте, как из вашей "#$%&'(!%$)*+,!-./0)'$1!2)#03)*405*6'7! 16 85#$.*6*!9.:;&0!! <<<,=>?@,AB !! .*O06'!5N+0O'$!V'0.#$05N(!Q5#$!'!6*G'6*#$!4*20.67$J!%V#):,!86*G*.*! 06*!3:O#$!4*20.67$J%7!M$'1!Q5#$01F!*!20$01!Q5#$!6*G6#$! 2)#03)*405N5*$J%7!5!O):/0(,!! ])#03)*405*6'#!Q5#$*!20&*H#$!0&06G*6'#!)*30$N,!! L0410H60F!5N!6#!3:O#$#!0E:E*$J!Q5#$F!0)'#6$'):($#%J!6*!G:5%$5*F! M10Q''F!O05#)7($#!%50#(!'6$:'Q'',!g0/O*!&0))#&Q'7!'O#$!:%2#;60F!5N! 2)#3N5*#$#!5!:1')0$50)#6601F!)*O0%$601!%0%$076'',!W%.'!5N!5! 2)0Q#%%#!)*30$N!4*+0$'$#!#E#!G$0D6'3:OJ!%O#.*$J!%0!%50'1!%$)*+01! `)*%$02'$JF!)*%%#7$JF!540)5*$J!'!$,!O,a!D!%O#.*($#,!! ! ! .#;!=*+*1O! ! ])'!)*30$#!%!)#3#6&01!20.0H'$#!#1:!%50'!):&'!6*!.03!'!4*$N.0&!'! 5#O'$#!#/0F!$,!#,!/050)'$#F!G$0!6#03+0O'10!O#.*$JF!2010/*($#!#1:! "#$%&'(!%$)*+,!-./0)'$1!2)#03)*405*6'7! 17 85#$.*6*!9.:;&0!! <<<,=>?@,AB !! 2)#03)*405N5*$J!%$)*+,!y*/'!$#!H#!%*1N#,!! W%.'!)#3#60&!1*.#6J&'(F!$0!6#!0374*$#.J60!'O$'!O*.J;#!5! 2)0;.0#F!10H60!)*30$*$J!%0!%$)*+01!%)*4:!5!6*%$07E#1,! ! ! <+'2'1!),20,-+T!=#;!):2'/#D3O! ! g0/O*!6*G6#$#!0E:E*$J!%$)*+F!%&06Q#6$)'):($#!%50o!56'1*6'#!6*! 56:$)#66'+!0E:E#6'7+F!5!&*&01!1#%$#!$#.*!06!)0HO*#$%7,!])#O%$*5J$#! 20!Q#6$):!$#.*F!56:$)'!0$!1*&:;&'!56'4!S!5)*E*KE:K%7!%2')*.J!`20! 5'O:!&*&!"\gaF!'4!O5:+!54*'106*2)*5.#66N+!6'$#(,! ])#O%$*5J$#F!G$0!M6#)/'7!%$)*+*!5$7/'5*#$%7!5!%2')*.JF!5)*E*#$%7F! %6*G*.*!Q5#$!3:O#$!%#)N(!'!/)746N(F!20%$#2#660!06!6*G'6*#$!%5#$.#$JF! /*)106'4')05*$J%7,!L%2016'$#!$:!%'$:*Q'K!5!5*;#(!H'46'F!/O#!5N! 0E:E*.'!%#37!%'.J6N1!'!4*E'E#66N1F!0E:$'$#!M$0!%20&0(%$5'#F! 2)02'$*($#%J!'1,!! g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l7%677!#1:F!G$0!5N!O#.*#$#F!2)0%$N1'!%.05*1'F! 2067$6N1'!O.7!1*.N;*,!W%.'!)#3#60&!20%$*);#F!03l7%6'$#!#1:F!&*&!06! 10H#$!2010/*$J!%#3#!%*1F!&0/O*!30'$%7,! ! LN!10H#$#!%O#.*$J!2#)5N(!5*)'*6$!0O'6!)*4F!*!5!O*.J6#(;#1F!#%.'! 3:O:$!#E#!&*&'#D$0!)#Q'O'5N!%$)*+*F!%)*4:!O#.*$J!5$0)0(!5*)'*6$,! Y*&'1!03)*401F!5N!6#!O*O'$#!%$)*+:!)*%$'F!*!3:O#$#!2)#03)*405N5*$J! #/0!M6#)/'K!5!20.#46:K!O.7!%#37,! ! "#$%&'(!%$)*+,!-./0)'$1!2)#03)*405*6'7! 19 85#$.*6*!9.:;&0!! <<<,=>?@,AB !! J4!?207*2D!0:!82,&+0&0! ! g'6#4'0.0/'7!O*#$!50410H60%$J!2)0$#%$')05*$JF!&*&0(!'1#660! %$)*+!'%2N$N5*#$!G#.05#&!'!:46*$J!$0G6N(!504)*%$!#/0!5046'&605#6'7F! G$0!O#.*#$!&0))#&Q'K!20!:%$)*6#6'K!%$)*+*!0G#6J!)#4:.J$*$'560(!'! 3N%$)0(,!! ])'50H:!4O#%J!2)'1#)N!'4!2)*&$'&'F!G$03N!:!5*%!3N.0!30.##! $0G60#!2)#O%$*5.#6'#!0!2)')0O#!5046'&605#6'7!%$)*+05,! ! U,/+;T!E!#*+ ! !!!!!!!])03.#1* ^ ! 60G6N#!&0;1*)N, ! g0))#&Q'7 ^!1N!2)0$#%$')05*.'F!G$0!%2*$J!20!60G*1!#(!6#!O*#$! %$)*+!2#)#O!H'46JK!5!M$01!1')#,!L04)*%$!2)'G'6N!M$0/0!%$)*+*!_! 101#6$!)0HO#6'7 ,!! L%201'6*7!%50'!)0ONF!\*%$7!)*%%&*4*.*F!G$0!50!5)#17!)0O05!1*1*! %'.J60!307.*%J,!P#3#60&!20G:5%$505*.!M$0$!%$)*+!'!)#;'.F!G$0!H'46J!5! M$01!1')#!02*%6*7!'!%$)*;6*7F!)*4!1*1*!$*&!30'$%7,!L!H'50$'&#!+0)0;0F! $#2.0!'!%20&0(60F!*!$*1!6#'45#%$60!G$0!3:O#$F!5#OJ!1*1*!30'$%7,!! Детский страх. Алгоритм преобразования 20 Светлана Глушко www.vido.su Неправильное поведение мамы лежит в основе многих страхов будущего человека, в период зачатия и родов человек теряет уверенность в себе, в своих силах. Лиза, 12 лет Проблема : ночные страхи, нарушения работы почек. Коррекция : тест показал возраст проблемы – 7 месяцев пренатального периода. Лиза рассказала, что очень испугалась за маму. Мама полезла по лестнице, чтобы разложить сушиться траву на чердаке дома, но внезапно у нее под ногами обломилась перекладина. Женщина чуть не упала и сильно поцарапала живот. Для ребенка это было сильнейшим стрессом, который привел к нарушению работы почек. Елена, мама Лизы 28 лет Проблема: дочь Лиза, 4 года, невозможно уложить спать, под разными предлогами сон откладывался, каждый вечер мучение. Елена раздражается, злится, потом винит себя за это и каждый вечер все повторяется снова. Коррекция: с помощью теста мы выяснили, что работать надо не с дочкой, а с мамой. Тест показал необходимость работать в возрасте 8 лет и рождения. Лена вспомнила, что в детстве очень боялась остаться одна, накатывал такой страх одиночества, как будто ты никому не нужна. В настоящее время он тоже был, но не такой сильный. Причина этого страха лежала в опыте рождения. Вспоминая свое рождение Лена рассказывала, что не чувствовала себя любимой и "#$%&'(!%$)*+,!-./0)'$1!2)#03)*405*6'7! 21 85#$.*6*!9.:;&0!! <<<,=>?@,AB !! 6:H60(F!&0/O*!)0O'.*%J,!! \#!$0.J&0!M10Q'06*.J6N(F!60!'!V'4'G#%&'(!&06$*&$!%!1*10(!20%.#! )0HO#6'7! 3N.! 20$#)76F! 20%.#! )0O05! :6#%.'! 0$! 1*1NF! '! 6*%$:2'.0! 0O'60G#%$50,!g0/O*!v#6*!20O)0%.*!'!0%$*5*.*%J!0O6*F!%)*4:!5&.KG*.0%J! M$0!0E:E#6'#!6#6:H60%$',!! "0GJ! 6*:G'.*%J! :! 1*1N! M$01:! 02N$:! '! 307.*%J! 4*%N2*$J,! g0/O*! 6:H60! 3N.0! .0H'$J%7! 5! 20%$#.JF! :! v'4N! %)*4:! 5046'&*.! %$)*+! 0O'60G#%$5*F!'!06*!5%#1'!%'.*1'!%02)0$'5.7.*%J!.0H'$J%7,!! ]0%.#!)*30$N!%!W.#60(!20!50%%$*605.#6'K!##!%574'!%0!%50#(!1*10(! '!%50'1!)#3#6&01!%'$:*Q'7!'41#6'.*%J,!v'4*!%$*.*!4*%N2*$J!.#/&0F!v#6*! 2)'03)#.*!%20&0(%$5'#!'!:)*5605#;#660%$J,! ! W6'2T!>J!#*+ ! !!!!!!!])03.#1*^ !$#)7.%7F!6#!46*.!&*&!%#37!5#%$'!%!1*10(!'!5!2)'%:$%$5''! O#5:;#&, ! g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xDi! G*%05F!%$*605'.0%J!2.0+0F!6*G'6*.*%J!2*6'&*!'!%$)*+, ! Детский страх. Алгоритм преобразования 23 Светлана Глушко www.vido.su Коррекция: тест показал возраст причины — предки. У предков Татьяны был опыт голода, после революции, во время войны, который они передали своим потомкам. Как только у Тани не получалось вовремя поесть, генетическая память включалась в ней. После устранения этого страха небольшое голодание стало восприниматься спокойно. Альбина, 30 лет Проблема: обратилась из-за бесплодия. Много лет ходила к народным целителям, экстрасенсам и врачам, выпила за свою жизнь множество разных трав, но ребенка так и не было. Несколько раз делала искусственное оплодотворение (вживляли в матку оплодотворенную яйцеклетку). Когда Альбина приходила в больницу через 2 недели за результатом, ей говорили, что плод начал развиваться, однако через некоторое время оказывалось, что организм Альбины рассасывал эмбрион. Отчаявшись что-либо изменить, она обратилась к кинезиологу. Коррекция : с помощью теста мы выяснили, что это происходило из- за сильнейшего страха. Альбина вернулась в перинатальный возраст , в 8 месяцев беременности. Она рассказала, что когда мама была беременна, от нее ушел муж, а через месяц умер отец. Сознание маленькой Альбины связало эти события с беременностью, и теперь для нее беременность стала ассоциироваться с опасностью остаться одной. Из-за этого страха, организм рассасывал эмбрион. Поняв суть проблемы, она разорвала эту связку, и страх прошел. Детский страх. Алгоритм преобразования 24 Светлана Глушко www.vido.su Анна, 25 лет Проблема: неделю назад умер родственник, после его смерти не может спать, сильный страх, постоянные слезы, нарушение работы сердца. Коррекция: мы протестировали, что такое состояние вызывает страх одиночества, который на физическом уровне концентрировался в сердце. Мозг не совсем обычно, на первый взгляд, выстраивает взаимосвязи. Смерть близкого усилила в Анне страх одиночества, который возник еще в момент рождения. Мы вернулись в период родов: мама не хотела ребенка – у Анны возникло состояние одиночества, непринятости, отчужденности, страх родиться. Потому что здесь (в животике) хотя бы есть физический контакт с мамой, а в том мире неизвестно что будет. Сильный мамин страх перед родами отталкивал от мира. Было страшно идти в новый мир, он представлялся мрачным. Смерть для нас – это точно такой же по смыслу переход как рождение, впереди – неизвестность, и у многих возникает страх одиночества. После устранения страха работа сердца нормализовалась. Софья, 32 года Проблема: Софья любит детей, и хотела бы иметь ребенка, но постоянно откладывала, находя причины, чтобы еще немного отложить рождение ребенка. Она захотела разобраться в этом. Коррекция : тест отправил нас в возраст 17 лет . После школы Софья работала в роддоме санитаркой и наслушалась там всего… Женщины поймут, о чем мы говорим. Все эти рассказы, легли на подсознательные воспоминания "#$%&'(!%$)*+,!-./0)'$1!2)#03)*405*6'7! 25 85#$.*6*!9.:;&0!! <<<,=>?@,AB !! 1*1'6N+! %$)#%%05! 0! )0O*+F! G$0! 2)'5#.0! &! %$)*+:F! 2#)#O! )0HO#6'#1! )#3#6&*,!! L0! 5)#17! &0))#&Q''! 80VJ7! 5#)6:.*%J! 5! 101#6$! ##! )0HO#6'7! '! :%$)*6'.*! M$0$! %$)*+,! [0.J;#! 06*! 6#! '%2N$N5*.*! %$)*+*! 2#)#O! )0HO#6'#1!)#3#6&*,! ! K4!L9'!7-*! ! • ! g'6#4'0.0/F!2#)'6*$*.J6N(!2%'+0.0/F!&06%:.J$*6$!20! '%20.J405*6'K!MV')6N+!1*%#.!%!|kki!/0O*,![0.##!rkk!G*%05! &0))#&Q'(!'!&06%:.J$*Q'(! • ! -5$0)!'!5#O:E*7!$)#6'6/05!%!|kj|!/0O*! • ! -5$0)!&6'/^!! s")#56'#!%.*576%&'#!2)*&$'&'!'41#6#6'7!%046*6'7tm! s"#$%&'(!%$)*+,!-./0)'$1!2)#03)*405*6'7tm!! shO0)05N(!)#3#60&,!X$!G#/0!4*5'%'$btm!! sY):O60!:G'$J%7b!].0+*7!2*17$Jb!LN+0O!#%$Jftm!! Детский страх. Алгоритм преобразования 26 Светлана Глушко www.vido.su «Как правильно применять эфирные масла»; «Психологические причины заболеваний. Психосоматика»; «Холодность. Ревность. Измены. Как восстановить гармонию в семье»; «Роды: боль или наслаждение. Что выбираешь ты? 9 способов трансформации». • В 2012 году основан Интернет-проект «Видо». На его страницах изложен опыт и методы, проверенные личной практикой • Создатель авторской методики подбора эфирных масел. Опыт применения фитотерапии с 1993 года • Опыт Даосских энергетических практик с 2002 года • Жена, мама четверых деток Заключение В этой небольшой книге мы рассмотрели основные методы, применяемые в работе со страхами: преодоление, рисунок, сказка, кинезиология. Метод преодоления работает с сознанием в настоящем, что не дает глубоких результатов, – очень тяжело и может привести к сильному сопротивлению и ухудшению состояния. Методы сказки и рисунка также работают с сознанием в настоящем, они способны снизить напряжение. Эти методы подходят для самостоятельной работы с ребенком без дополнительного обучения. Однако, могут не убрать страх до конца, поэтому в возрасте от 8-10 лет желательно проработать страхи у специалиста. Метод работы со страхом в кинезиологии дает быстрые и глубокие Детский страх. Алгоритм преобразования 27 Светлана Глушко www.vido.su преобразования. Мы работаем с причиной возникновения страха на двух уровнях: сознания и подсознания, поэтому рецидивы исключены, – часто бывает достаточно одной коррекции, и страх проходит навсегда. Вы можете работать со страхами по предложенным здесь методам. Также у вас есть возможность обратиться за помощью ко мне для проведения коррекции или научиться делать коррекции самим. Посмотрите описание семинаров , где мы разбираем главные, отправные точки для становления здорового, гениального, счастливого и успешного ребенка. |