№ п/п
| Ф.И.О.
ребенка
| Знает свои имя и фамилию, адрес проживания, имена и фамилии родителей, их профессии
| Знает столицу России. Может назвать некоторые достопримечательности родного города/поселения
| Знает о значении солнца, воздуха, воды для человека
| Ориентируется в пространстве (на себе, на другом человеке, от предмета, на плоскости)
| Называет виды транспорта, инструменты, бытовую технику. Определяет материал (бумага, дерево, металл, пластмасса)
| Правильно пользуется порядковыми количественными числительными до 10. уравнивает 2 группы предметов (+1 и-1)
| Различает крут, квадриг, треугольник. прямоугольник, овал. Соотносит объемные и плоскостные фигуры
| Вы клады наст ряд предметов по длине, ширине, высоте, сравнивает на глаз, проверяет приложением и наложением
| Ориентируется во времени (вчера — сегодня — завтра; сначала — потом). Называет времена года, части суток, дни недели
| Итоговый показатель по каждому ребенку (среднее значение)
|