практическое задание Институциональная экономика. Дисциплины
Скачать 18.76 Kb.
|
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий» Зачетная (экзаменационная) работа (2 семестра) Дисциплина: Институциональная экономика название дисциплины Практическое задание Выполнил(а): Бондарева Надежда Юрьевна (Ф.И.О. студента) 38.03.01 Экономика (направление, группа) Проверил(а): _______________ (Ф.И.О. преподавателя) _____________________________ (дата) Омск 2020 г. Задание К экзамену студенту необходимо прочитать пять источников: учебник А, учебнометодическое пособие Б, конспект лекций В и две книги по специальным вопросам — Г и Д. Известно, что учебник можно прочесть за ночь, но этого не хватит даже для получения оценки «удовлетворительно». Для получения оценки «удовлетворительно» требуется как минимум прочесть учебник и конспект лекций, для более высоких оценок к этому нужно прибавить и остальные источники. Учитывая напряженный характер сессии и согласие студента на оценку «удовлетворительно», как можно охарактеризовать наиболее вероятную стратегию поведения студента и как ее можно изобразить графически. Затраты времени Г В + Г А + Б + В В А + В А А + Б Б Оценка 3 4 5 Ответ.Поведение студента по всей вероятности будет соответствовать модели неполной рациональности – он заранее соглашается на минимальную оценку, да и времени на подготовку к экзамену у него в обрез, учитывая напряженный график сессии. Графически решение студента отражается точкой (А + В), первым "удовлетворительным" результатом, достигаемым в рамках ограниченности времени на подготовку к экзамену . |