Тесты педатрия. Для подготовки к вступительным испытания в ординатуру по образовательной программе высшего медицинского образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности
Скачать 0.86 Mb.
|
692. [T004879] МЕДИЦИНСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ НАПРАВЛЯЕТ ГРАЖДАНИНА НА МЕДИКО-СОЦИАЛЬНУЮ ЭКСПЕРТИЗУА) после проведения необходимых диагностических, лечебных и реабилитационных мероприятий Б) без проведения необходимых диагностических, лечебных и реабилитационных мероприятий В) при частичном проведении необходимых диагностических, лечебных и реабилитационных мероприятий Г) при проведении необходимых диагностических, лечебных и реабилитационных мероприятий на усмотрение участкового врача 693. [T004880] В СЛУЧАЕ, ЕСЛИ МЕДИЦИНСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, ОРГАН, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЙ ПЕНСИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ЛИБО ОРГАН СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ ОТКАЗАЛИ ГРАЖДАНИНУ В НАПРАВЛЕНИИ НА МЕДИКО-СОЦИАЛЬНУЮ ЭКСПЕРТИЗУ, ЕМУ ВЫДАЕТСЯ СПРАВКА, НА ОСНОВАНИИ КОТОРОЙ ГРАЖДАНИН (ЕГО ЗАКОННЫЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЬ) А) имеет право обратиться в бюро самостоятельно Б) не имеет право обратиться в бюро самостоятельно В) имеет право обратиться в бюро по направлению участкового врача Г) имеет право обратиться в бюро по направлению главного врача 694. [T004881] ФОРМА НАПРАВЛЕНИЯ НА МЕДИКО-СОЦИАЛЬНУЮ ЭКСПЕРТИЗУ УТВЕРЖДАЕТСЯА) Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации Б) Министерством здравоохранения Российской Федерации В) Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации и Министерством здравоохранения Российской Федерации Г) Министерством Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий 695. [T004882] ПРИЗНАНИЕ ЛИЦА ИНВАЛИДОМ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯА) федеральным бюро медико-социальной экспертизы Б) лечебными учреждениями В) учреждениями социальной защиты населения Г) благотворительными организациями 696. [T004896] К ГОСУДАРСТВЕННЫМ ПРОГРАММАМ, ПОЗВОЛЯЮЩИМ ОБЕСПЕЧИТЬ ПОЛНОЦЕННЫЙ ДОСТУП ИНВАЛИДА К ТРАНСПОРТУ, ИНФОРМАЦИИ, СВЯЗИ, ОБЪЕКТАМ, УСЛУГАМ, ОТНОСЯТ ПРОЕКТА) «Доступная среда» Б) «Комплексные услуги» В) благотворительных фондов Г) центров социального обслуживания населения 697. [T004902] ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАБИЛИТАЦИИ ИНВАЛИДОВ ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА И ПЕРЕДАЮТСЯ ИНВАЛИДАМ ВА) безвозмездное пользование Б) возмездное пользование В) возмездное пользование на усмотрение гражданина Г) безвозмездное пользование на усмотрение законного представителя ребѐнка- инвалида 698. [T004920] КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ПОКАЗАТЕЛЕЙ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ СТОЙКОЕ НАРУШЕНИЕ ФУНКЦИЙ ОРГАНИЗМА III СТЕПЕНИ, ПРЕДУСМАТРИВАЕТ СТОЙКИЕ В ДИАПАЗОНЕ ОТ А) выраженные нарушения функций организма 70 до 80 процентов Б) незначительные нарушения функций организма10 до 30 процентов В) умеренные нарушения функций организма 40 до 60 процентов Г) значительно выраженные нарушения функций организма 90 до 100 процентов 699. [T004923] К ОСНОВНЫМ ВИДАМ СТОЙКИХ РАССТРОЙСТВ ФУНКЦИЙ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА – НАРУШЕНИЯМ СЕНСОРНЫХ ФУНКЦИЙ - ОТНОСЯТА) нарушение зрения, слуха Б) деформации лица, головы, туловища, конечностей, приводящие к внешнему уродству В) аномальные отверстия пищеварительного, мочевыделительного, дыхательного трактов Г) существенные нарушение размеров тела 700. [T004927] К КАТЕГОРИИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА«СПОСОБНОСТЬ К САМООБСЛУЖИВАНИЮ» ОТНОСИТСЯ СПОСОБНОСТЬ А) самостоятельно осуществлять основные физиологические потребности Б) осуществлять трудовую деятельность в соответствии с требованиями к содержанию, объему, качеству и условиям выполнения работы В) к целенаправленному процессу организации деятельности по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности Г) к осознанию себя и адекватному поведению с учетом социально-правовых и морально-этических норм 701. [T004929] К КАТЕГОРИИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА«СПОСОБНОСТЬ К ОРИЕНТАЦИИ» ОТНОСИТСЯ СПОСОБНОСТЬ А) к определению времени и места нахождения Б) осуществлять основные физиологические потребности В) к целенаправленному процессу организации деятельности по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности Г) к осознанию себя и адекватному поведению с учетом социально-правовых и морально-этических норм |