|
Дневник. дневник отчета УП 1 3 курс 1 семестер — копия. Дневник отчет
Министерство образования и науки РТ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
«Актанышский технологический техникум»
(ГАПОУ «Актанышский технологический техникум»)
ДНЕВНИК – ОТЧЕТ
О прохождении
Учебной практике
ПМ 01 Эксплуатация и техническое обслуживание
сельскохозяйственных машин и оборудования.
ПМ 02 «Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования»
по 35.01.13 Тракторист машинист с/х производства студента______________________________________________________________________
(Ф.И.О.)
курса____________________ группы_____________________________________________
Проверил_________________________________
__________________________________________
(Ф.И.О., должность руководителя практики)
Отчёт защищён с оценкой _______________
«____»________________2020г
Технология механизированных работ в сельском хозяйстве (1-ое полугодие 3 курс) Ремонт ходовой части и механизмов управления
.
Дата
| Описание работы, выполненный студентом
| Оценка качества
| Подпись
Мастера п/о
| 01.09.20
| Ремонт муфты сцепления
|
|
| 02.09.20
| Ремонт коробок передач
|
|
| 03.09.20
| Ремонт ведущих мостов
|
|
| 04.09.20
| Ремонт конечных передач
|
|
| 07.09.20
| Ремонт ходовой части гусеничного трактора.
|
|
| 08.09.20
| Ремонт ходовой части колесного трактора
|
|
| 09.09.20
| Ремонт ходовой части комбайна..
|
|
| 10.09.20
| Ремонт рулевого управления гусеничного трактора.
|
|
| 11.09.20
| Ремонт рулевого управления колесного трактора.
|
|
| 14.09.20
| Выучить основные условия безопасной работы, правила личной гигиены.
|
|
| 15.09.20
| Составить последовательность и схему диагностики трактора.
|
|
| 16.09.20
| Составить последовательность и схему диагностики трактора.
|
|
| 17.09.20
| Ремонт сельско хозяйственных машин.
|
|
| 18.09.20
| Ремонт сельско хозяйственных машин: типовых соединений и деталей.
|
|
| 21.09.20
| Изучение применяемых при разборке и ремонте инструментов, приспособлений и оборудования.
|
|
| 22.09.20
| Мойка и дефектовка деталей.
|
|
| 23.09.20
| Разборка машин на сборочные единицы.
|
|
| 24.09.20
| Разборка машин на сборочные единицы.
|
|
| 25.09.20
| Разборка машин на сборочные единицы.
|
|
| 28.09.20
| Разборка двигателя внутреннего сгорания.
|
|
| 29.09.20
| Разборка двигателя внутреннего сгорания.
|
|
| 30.09.20
| Выполнение работ на подъёмно-транспортном оборудовании.
|
|
| 01.10.20
| Выполнение работ на подъёмно-транспортном оборудовании.
|
|
| 02.10.20
| Выполнение работ на подъёмно-транспортном оборудовании.
|
|
| УП 3
| Вождение транспортных средств категории "C"
|
|
| 05.10.20
| Посадка, действия органами управления
|
|
| 06.10.20
| Пуск двигателя, начало движения, переключение передач
|
|
| 07.10.20
| Остановка, выключение двигателя
|
|
| 08.10.20
| Начало движения, движение по кольцевому маршруту
|
|
| 09.10.20
| Начало движения, разгон, движение
|
|
| 12.10.20
| Повороты в движении, разворот для движения
|
|
| аттестационный лист по учебной/производственной практике
_________________________________________________________________,
ФИО
обучающийся(аяся) на _____ курсе по профессии НПО / специальности СПО
35.01.13 Тракторист-машиист с/х производства
код и наименование
успешно прошел(ла) учебную / производственную практику по профессиональному модулю
ПМ 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования
наименованиепрофессионального модуля
в объеме __360__ часов с «18» май 2020 г по «02» июня 2020 г (2 курс 2 семестр) Оц ПК
| Основные показатели оценивания результата (ОПОР) ПК
| Виды и качество выполненных работ (по требованию ФГОС «уметь», «опыт»)
| Оценка сформированности ПК
| «ДА»
| «НЕТ»
| ПК 1.1
| Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организациях сельского хозяйства
| Самостоятельное управление тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами.
Безопасное выполнение работ по перевозке грузов на тракторных прицепах.
|
|
| ПК 1.2
| Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве
| Выполнение работ по комплектованию машинно-тракторных агрегатов
Выполнение работ по обработке почвы
Выполнение агротехнических приемов по уходу за сельскохозяйственными культурами
Выполнение уборочных работ
Решение производственных задач и производственных ситуаций
|
|
| ПК 1.3
| Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм
| Проведение работ по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм.
|
|
| ПК 1.4
| Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания
| Точное определение неисправностей сельскохозяйственных машин и оборудования.
Определение средств и видов технического обслуживания тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования.
Проведение ежесменного обслуживания тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования.
|
|
| ***80-100% - «5» 70-80% - «4» 60-70% - «3»
Характеристика деятельности обучающегося во время учебной практики через оценку сформированности ОК
Оц ОК
| Основные показатели оценивания результата (ОПОР)
ОК
| Уровни оценки ОК
| Низкий
| Средний
| Высокий
| ОК 1
| Понимать сущность и социальную значимость своей
будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
|
|
| ОК 2
| Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
|
|
|
| ОК 3
| Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
|
|
|
| ОК 4
| Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
|
|
|
| ОК 5
| Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
|
|
|
| ОК 6
| Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
|
|
|
| ОК 7
| Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
|
|
|
| ОК…, ОК… … - низкий уровень ОК…, ОК… … - средний уровень ОК…, ОК… … - высокий уровень
ЗАКЛЮЧЕНИЕ (оценить сформированность ПК и уровень сформированности ОК):
За период учебной практики студентом (ФИО) _________________________ была продемонстрированасформированность ПК _______________ ;
уровень сформированности ОК ___________________________________
Рекомендации: обратить внимание …. требует внимания…
Дата «___»._______.20___ Подпись руководителя практики
___________________/ ФИО, должность
Подпись ответственного лица организации (базы практики)
___________________/ ФИО, должность |
|
|