Внеклассное занятие Добрый день. Добрый день. Добрый день. Добрый день! тебе сказали. Добрый день! ответил ты. Как две ниточки связали Теплоты и доброты. Доброго пути
 Скачать 18.86 Kb.
|
|
Добрый день. - Добрый день! – тебе сказали. - Добрый день! – ответил ты. Как две ниточки связали Теплоты и доброты. Доброго пути. Нам желают: « Доброго пути!» - Будет легче ехать и идти. Приведёт, конечно, добрый путь Тоже к доброму чему-нибудь. Здравствуйте. - Здравствуйте! – ты скажешь человеку. - Здравствуй! – улыбнётся он в ответ, И, наверно, не пойдёт в аптеку, И здоровым будет много лет. Добрые слова. За что мы говорим «спасибо»? За всё, что делают для нас. И мы припомнить не смогли бы, Кому сказали, сколько раз. Пожалуйста. Отменить, что ли слово «пожалуйста»? Повторяем его поминутно. Нет, пожалуй, что без «пожалуйста» Нам становится неуютно. Простите. Простите, я больше не буду Нечаянно бить посуду И взрослых перебивать, И что обещал – забывать. А если я всё же забуду, - Простите, я больше не буду. 1. Если ты пришёл к знакомым – не здоровайся ни с кем. Слов «пожалуйста», «спасибо» никому не говори. Отвернись и на вопросы ни на чьи не отвечай. И тогда никто не скажет про тебя, что ты болтун. 2. Если друг на день рожденья пригласил тебя к себе, Ты оставь подарок дома – пригодится самому. 3. Если друг на день рожденья пригласил тебя к себе, Сесть старайся рядом с тортом, в разговоры не вступай: Ты во время разговоров вдвое меньше съешь конфет. 4. Если друг твой самый лучший Поскользнулся и упал, Покажи на друга пальцем И хватайся за живот. 5. Девчонок надо никогда нигде не замечать И не давать проходу им нигде и никогда, Им надо ножки подставлять, пугать из-за угла. 6. Если к папе или к маме тётя взрослая пришла И ведёт какой-то важный и серьёзный разговор, Нужно сзади незаметно к неё подкрасться, а потом Громко крикнуть прямо в ухо: «Стой! Сдавайся! Руки вверх!» Доброе слово в жемчуге. Доброе слово - что дождь в засуху. Добрые вести прибавляют чести. Доброе слово дороже богатства. Добрым словом и бездомный богат. На добрый привет – добрый ответ. Задача 1. Мальчик крикнул прохожему: «Скажите сколько сейчас часов?» (Надо не кричать, нужно вежливо спросить: «Который час?», а не «Сколько часов?». Надо употребить слово «пожалуйста», а после ответа сказать «спасибо») Задача 2. Девочка возмущённо пожаловалась маме: «Во дворе мальчишка такой невежа – зовёт меня Валькой». «А ты как его зовёшь?» - спросила мама. Я его вообще никак не зову. Я ему просто кричу «Эй, ты!» (Девочка должна звать мальчика по имени, а не кричать «эй, ты» ) Заиграй-ка, балалайка, Балалайка – три струны! Подпевайте, не зевайте, Выходите плясуны! В поезд входят три юнната: «Ух, народу сколько тут Занимай места, ребята, А то бабушки займут!» Петя ловко ловит рыбу, Может лодки мастерить, Только «здравствуй» и «спасибо» Не умеет говорить. Тётя Сима попросила Слазить Петю на чердак. - Извините, тётя Сима, Я вам вовсе не батрак. Сценка «Петрусь» Обещал отцу Петрусь: «Я за вежливость возьмусь. Буду всех благодарить, Первым «здравствуй» говорить. Вот мальчишка со стараньем выполняет обещанье. Видит – утром у сторожки Дремлет сторож на порожке. На посту он ночь не спал, Только-только задремал. А Петрусь как заорёт: «С добрым утром, дед Федот!» Дед ругнул его спросонок: «Убирайся, пострелёнок!» Вот Петрусь догнал Яринку Да как дёрнет за косынку: «Ты куда Яринка, стой, Я здороваюсь с тобой!» Та отпрянула в сторонку – Как невежлива девчонка! Нёс вожатый стопку книг, А Петрусь с ограду – прыг! Чуть не сел ему на плечи: «Извините, добрый вечер!» «Ты – вожатый закричал, - И невежа и нахал! Петя очень удивлён – Разве был невежлив он? Сценка «Слушай хорошенько» - Слушай хорошенько, - кукле я сказала, - Полно наряжаться это баловство. Ты уже большой девочкою стала, А ещё не знаешь ровно ничего. «Здравствуйте» при встрече взрослым говорят, За подарки, помощь всех благодарят. Старикам в трамвае место уступают, Вежливые дети все так поступают. Будь и ты такою, - и тебя тотчас Попрошу зачислить в вежливый наш класс! «Если добрый ты» 1. Дождик босиком по земле прошёл, Клёны по плечам хлопал, Если ясный день, это хорошо, А когда наоборот – плохо 2. Слышно, как звенят в небе высоко Солнечных лучей струны Если добрый ты, то всегда легко, А когда наоборот – трудно. 3. С каждым поделись радостью своей, Рассыпая смех звучно, Если песни петь, с ними веселей, А когда наоборот – скучно. «Если добрый ты» 1. Дождик босиком по земле прошёл, Клёны по плечам хлопал, Если ясный день, это хорошо, А когда наоборот – плохо 2. Слышно, как звенят в небе высоко Солнечных лучей струны Если добрый ты, то всегда легко, А когда наоборот – трудно. 3. С каждым поделись радостью своей, Рассыпая смех звучно, Если песни петь, с ними веселей, А когда наоборот – скучно. «Если добрый ты» 1. Дождик босиком по земле прошёл, Клёны по плечам хлопал, Если ясный день, это хорошо, А когда наоборот – плохо 2. Слышно, как звенят в небе высоко Солнечных лучей струны Если добрый ты, то всегда легко, А когда наоборот – трудно. 3. С каждым поделись радостью своей, Рассыпая смех звучно, Если песни петь, с ними веселей, А когда наоборот – скучно. |