Урок по окружающему миру"Дом,в котором ты живёшь". Дом, в котором ты живёшь
Скачать 0.66 Mb.
|
Тема: Дом, в котором ты живёшь. Цели: подвести детей к осознанию понятия Родина; раскрыть некоторые возможные формы проявления любви к Родине. Оборудование: глобус, карта России. Ход урока. 1.Орг. момент. - Урок у нас сегодня необычный. Давайте улыбнёмся друг другу, и пусть нам сегодня сопутствует удача. 2. Знакомство с новым материалом. Беседа о доме: планете, стране. - Сегодня на уроке мы поговорим о доме. - Что же такое дом? И что же можно назвать домом? - Перед вами глобус – модель земного шара. Наша планета – Земля. - Мы, живущие на планете – земляне. Значит, Земля – наш дом. - Но у каждого, живущего на планете Земля, есть ещё один дом – Родина, страна, в которой он родился. И недаром говорят «Родина любимая, как мать родимая!». - А как называется страна, в которой мы живём? - Для нас Родиной является Россия. (Показ карты) Наша страна огромна. Её территорию на севере омывает Северный Ледовитый океан, на востоке – Тихий. Россия не только самая большая страна в мире. Она очень богата полезными ископаемыми, полноводными реками, красивыми озёрами, густыми лесами, степями, горами и равнинами. В России много городов, посёлков и сёл. - А какой город в России самый главный? - Москва – столица нашей Родины. (Показ картин с изображением Москвы) 3. Физминутка. 4.Дом - малая родина.- - Итак, страна, в которой мы живём – это тоже наш дом. Но у каждого человека есть ещё место, которое ему особенно дорого, где бы он ни жил на этой огромной планете. Место это называют «малой родиной». Её мы тоже называем домом. - Что мы называем своей малой родиной? (Место, где он родился) - У кого–то малая родина – большой город, а у кого–то – маленькая деревушка, затерявшаяся на берегу текущей речушки. И где бы ни жил человек потом, его всё время тянет в родные места. - А все ли знают, как называется наша с вами малая родина? (Муханово) - За что вы любите своё село? - Здесь живут ваши родители, друзья, родственники, здесь ваши корни. Здесь ваш родной дом, в котором тебя всегда ждут и любят. Село наше красивое. Его образуют 8 улиц. В центре села – красавица школа.Рядом- здание правления сельскохозяйственного предприятия, клуб. - Вот какие пословицы появились у русского народа о Родине. (Запись на доске) Всякому мила своя сторона. На чужой стороне и весна не красна. На чужой сторонушке рад своей воронушке. Глупа та птица, которой гнездо своё не мило. - Прочитайте и вслушайтесь: родители, родственники, родословная.… Как называются эти слова? - Какой у них корень? - Какими словами можно продолжить этот список? (Родина, родня, народ) - А кто из вас ребята знает, как называется район, в состав которого входит наше село? (Кинель-Черкассы) - Кинель-Черкассы – это самое большое село в России. А вот такие, как наш, районы образуют Самарскую область с областным центром – городом Самара. Для нас, живущих в Самарской области, родной является Самарская земля. - Как маленькие речушки вливаются в большую и прекрасную волгу, так и области образуют одно целое – государство, дом с красивым названием «Россия». Для детей самыми родными людьми являются мама и папа. Родители любят своих детей, заботятся о них. А дети – помощники в семье. И дети, и взрослые – это сыновья и дочери Родины, отечества, Отчизны. (Слова на слайде) - Эти слова не случайно пишутся с заглавной буквы. Они дороги каждому человеку, потому что обозначают страну, в которой человек родился, дом в котором они живут. 5. Вывод по уроку. - Итак, мы сегодня говорили о доме. Что же мы называем домом? (Показ слайда). - Будьте всегда внимательны ко всему, что вас окружает. Умейте разглядеть в поле былинку, в лесу веточку, блеск серебристой воды и последний луч солнца. А, главное – не проглядите доброго человека, живущего рядом. |