Главная страница
Навигация по странице:

  • 1-й этап. Там, на неведомых дорожках

  • 2-й этап. Дорожный знак

  • 3-й этап. Скорая помощь

  • 5-й этап. Весёлый наборщик Командам предлагается за 5 минут написать как можно больше слов, используя ключевое слово «Светофор». 6-й этап. Велосипедная дорожка

  • 1. С какого возраста разрешается движение на велосипеде по улицам и дорогам

  • 3. В каких случаях велосипедисту разрешается покидать крайнее правое положение на проезжей части

  • 4. Можно ли велосипедисту повернуть налево с пересечением трамвайных путей а) нельзя*;б) можно, если вблизи нет трамвая.5.По какой полосе можно проехать на велосипеде

  • 6.Имеет ли право велосипедист развернуться, не слезая с велосипеда, на дороге с двумя полосами движения в каждом направлении

  • 7.Как должен поступить велосипедист, приближаясь к стоящему на остановке трамваю

  • 8.Разрешается ли буксировка велосипеда другим велосипедом

  • 10.Велосипедист при выполнении поворота должен

  • 1. Если пострадавший в ДТП потерял сознание, как оказать ему первую медицинскую помощь

  • 2. Какие меры необходимо предпринять при сильном ушибе

  • 4. Как оказать первую помощь пострадавшему в дорожно-транспортном происшествии при сильном ушибе живота

  • 5.Как оказать помощь при обморожении

  • 6.Как оказать первую медицинскую помощь при вывихе конечности

  • 7.Как оказать первую помощь при переломе костей таза

  • 8.Как оказать на месте происшествия первую помощь при простой и неглубокой ране

  • 9. Как оказать первую медицинскую помощь при открытом переломе

  • 10. Как оказать помощь пострадавшему с болями в области сердца

  • 8-й этап. Счастливый случай

  • Дорожные приключения. Дорожные приключения


    Скачать 158.16 Kb.
    НазваниеДорожные приключения
    Дата26.11.2022
    Размер158.16 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаДорожные приключения.docx
    ТипДокументы
    #813728

    МОУ «СОШ № 11 г. Зеленокумска»

    Дорожные приключения



    Интеллектуально-творческая игра

    Подготовила:

    учитель начальных классов

    Захарченко Н.В.
    2021-2022 уч.год

    Дорожные приключения


    Интеллектуально-творческая игра

    Цель игры: повторить знания по БДД

    Все участники делятся на команды. Им предлагается перечень этапов, которые они должны пройти. Некоторые этапы представлены в виде тестов. Ребята имеют возможность при минимуме знаний, логически рассуждая, выбрать правильный ответ. На этапе «Велогонки» участники должны продемонстрировать практические навыки вождения велосипеда.

    В таких мероприятиях дети легко запоминают новую информацию и могут воспользоваться ею в экстремальных ситуациях.

    1-й этап. Там, на неведомых дорожках

    Участники должны угадать предложенные загадки. За правильную отгадку начисляется 1 балл.

    Что за знак такой стоит?
    С него олень на нас глядит!
    Ты оленю помоги
    Из леска в лесок пройти!

    Что это за знак:
    Не лает, не кусает,
    А машины не пускает?

    Какой кирпич вешают на столб
    И не боятся, что он упадёт на голову?

    Шёл из школы я домой.
    Вижу — знак над мостовой:
    Круг, внутри — велосипед,
    Ничего другого нет.

    Есть такой дорожный знак:
    Он в квадрате и с очками.
    Какой это знак?

    Вот дорожка,
    По ней бегут ножки. Что это за знак?

    Что за «человечки» со мною играют?
    Зелёными и красными они бывают

    Четыре брата бегут,
    Друг друга не догонят. (Колёса)

    Конь добрый, хвост долгий,
    Грива густая, башка пустая. (Поезд)

    Устойчив я лишь на бегу,
    Стоять секунды не могу. (Велосипед)

    Три дорожных огонька
    Знают все наверняка
    Красный, желтый и зеленый

    Где горят, ребята? (на светофоре!)
    На колесах чудо-дом.
    На работу едут в нем.

    Он не трактор, и не глобус,

    А зовется он ... (автобус!)

    2-й этап. Дорожный знак

    Командам выдаются конверты с дорожными знаками (10 штук). Нужно правильно назвать как можно больше дорожных знаков.



    3-й этап. Скорая помощь

    От каждой команды по два участника. Им выдаётся по бинту.

    1. Задача: кто правильно и быстро сделает повязку при переломе ключицы. Назвать повязку.

    2.Задача: как наложить транспортную шину при переломе пальцев и кисти?

    3. Задача: как произвести иммобилизацию голени при отсутствии шинирующего материала?

    4. задача: какая повязка накладывается на голеностопный сустав при его повреждении?

    5-й этап. Весёлый наборщик

    Командам предлагается за 5 минут написать как можно больше слов, используя ключевое слово «Светофор».

    6-й этап. Велосипедная дорожка

    Участникам предлагаются тесты на тему: «Правила дорожного движения на велосипеде».

    1. С какого возраста разрешается движение на велосипеде по улицам и дорогам?

    а) с 16 лет;
    б) с 12 лет;
    в) с 14 лет*;
    г) с 18 лет.

    2. Чем должен быть оборудован велосипед для езды в светлое время суток?

    а) звонком, зеркалом, насосом*;
    б) насосом;
    в) фляжкой для питья.


    3. В каких случаях велосипедисту разрешается покидать крайнее правое положение на проезжей части?

    а) для объезда;

    б) в разрешенных случаях для поворота налево или разворота;

    в) в обоих случаях*.
    4. Можно ли велосипедисту повернуть налево с пересечением трамвайных путей?
    а) нельзя*;

    б) можно, если вблизи нет трамвая.
    5.По какой полосе можно проехать на велосипеде?
    а) по любой в один ряд, возможно правее;

    б) как можно ближе к правому краю проезжей части*;

    в) не дальше второго ряда;

    г) по крайней правой полосе, на любом расстоянии от проезжей части.
    6.Имеет ли право велосипедист развернуться, не слезая с велосипеда, на дороге с двумя полосами движения в каждом направлении?

    а) не имеет права*;

    б) имеет право.
    7.Как должен поступить велосипедист, приближаясь к стоящему на остановке трамваю?
    а) уступить дорогу пешеходам, идущим к трамваю и от него*;

    б) проехать мимо трамвая медленно;

    в) остановиться и ждать пока трамвай начнет движение.
    8.Разрешается ли буксировка велосипеда другим велосипедом?
    а) разрешается;

    б) не разрешается*.
    9.Имеет ли право велосипедист ехать по проезжей части дороги, если рядом есть велосипедная дорожка?
    а) имеет право;

    б) не имеет права*.
    10.Велосипедист при выполнении поворота должен:
    а)подать сигнал поворота рукой во время маневра;

    б) подать сигнал заблаговременно;

    в0 подать сигнал заблаговременно и убедиться в безопасности маневра*.

    7-й этап. 03

    Этап посвящён знаниям и умению оказания медпомощи нуждающимся в этом людям при экстремальных ситуациях.

    1. Если пострадавший в ДТП потерял сознание, как оказать ему первую медицинскую помощь?

    а) ничего не предпринимать до приезда «скорой помощи»;
    б) постараться поставить его на ноги;
    в) расстегнуть ворот, освободить грудь и живот от стягивающей одежды, уложить без подушки, слегка приподнять ноги, протереть лицо и шею водой, дать нашатырь*.

    2. Какие меры необходимо предпринять при сильном ушибе?

    а) вызвать «скорую»;
    б) не обращать внимания, перетерпеть;
    в) наложить «холод»*.

    3. Как остановить артериальное кровотечение?

    а) наложение на рану давящей повязки;

    б) наложение жгута или резкое сгибание конечности в суставе*.
    4. Как оказать первую помощь пострадавшему в дорожно-транспортном происшествии при сильном ушибе живота?
    а) уложить пострадавшего на спину, дать теплый чай и в этом положении транспортировать в ближайшее медицинское учреждение;

    б) провести противошоковые мероприятия, транспортировать в ближайшее медицинское учреждение в положении лежа на боку с согнутыми ногами*;

    в) дать обезболивающие лекарства, уложить на живот и транспортировать в этом положении до ближайшего медицинского учреждения.
    5.Как оказать помощь при обморожении?
    а) растереть пораженный участок жестким материалом или снегом;

    б) создать условия для общего согревания, наложить вато-марлевую повязку на обмороженный участок, дать теплое питье*;

    в) сделать легкий массаж, растереть пораженное место одеколоном.
    6.Как оказать первую медицинскую помощь при вывихе конечности?
    а) дать обезболивающие средства, вправить вывих и зафиксировать конецность;

    б) осуществить иммобилизацию поврежденной конечности, дать доступные обезболивающие средства, приложить к поврежденному суставу пузырь с холодной водой или льдом, организовать транспортировку в больницу или травмпункт*;

    в) зафиксировать конечность, не вправляя вывих, приложить пузырь ( грелку0 с горячей водой, организовать транспортировку в больницу или травмпункт.
    7.Как оказать первую помощь при переломе костей таза?
    а) придать пострадавшему полусиячее положении, наложить тугую повязку;

    б) уложить пострадавшего на ровную жесткую поверхность, согнуть и развести коленные суставы и подложить под них валик из одежды или другого заменяющего ее материала*;

    в) уложить пострадавшего на спину на жесткую поверхность, к местам поврежедния приложить грелку или пузырь со льдом или холодной водой.
    8.Как оказать на месте происшествия первую помощь при простой и неглубокой ране?
    а) наложить стерильную повязку;

    б) промыть рану лекарствами;

    в) обработать края раны йодом и наложить стерильную повязку*.
    9. Как оказать первую медицинскую помощь при открытом переломе?
    а) концы сломанных костей совместить, наложить стерильную повязку на рану, осуществить иммобилизацию конечности;

    б) погрузить обнаженные костные отломки в рану, наложить на рану стерильную повязку и пузырь со льдом, дать обезболивающие лекарства и обеспечить покой конечности;

    в) осуществить правильную иммобилизацию конечности, наложить на рану стерильную повязку, дать обезболивающие лекарства и организовать транспортировку пострадавшего в лечебное учреждение*.
    10. Как оказать помощь пострадавшему с болями в области сердца?
    а) дать принять одну таблетку анальгина или аспирина;

    б) дать понюхать нашатырного спирта;

    в) дать принять под язык таблетку валидола или нитроглицерина, дать внутрь 15 капель корвалола в 5о мл воды.
    8-й этап. Счастливый случай

    Участникам предлагается в течение одной минуты дать ответы на возможно большее число вопросов. Побеждает команда, давшая наибольшее число правильных ответов.

    1. Где должны пересекать проезжую часть пешеходы?

    2. Где должны двигаться пешеходы при отсутствии тро­туара или пешеходной дорожки?

    3. Разрешена ли буксировка велосипеда другим велоси­педом или мопедом?

    4. Можно ли перевозить группы детей в кузове грузового автомобиля?

    5. Сколько цветов имеет светофор для пешеходов?

    6. Что означает зеленый сигнал светофора?

    7. Что в сочетании из греческого и русского слов означа­ет слово «светофор»?

    8. Когда появился первый в мире светофор?

    9. Какие виды светофоров существуют?

    1. Разрешается ли переходить дорогу с разделительной полосой вне пешеходного перехода?

    2. Что означают запрещающие знаки?

    3. Какие виды перекрестков бывают?

    4. Для чего применяются транспортные светофоры с дополнительными секциями?

    1. Что означают знаки приоритета?

    2. Какие типы перекрестков по способу организации движения существуют?

    3. Что обозначает транспортный светофор для регулиро­вания движения через железнодорожный переезд?

    4. Разрешается ли пешеходу переходить дорогу в местах крутых поворотов дороги около туннелей, мостов?

    5. Что обозначают предупреждающие знаки?

    6. Что такое «островок безопасности»?

    7. Какое положение регулировщика соответствует крас­ному сигналу светофора?

    8. При приближении транспортных средств с включен­ным синим проблесковым маячком и специальным звуковым сигналом, что должны делать пешеходы?

    9. Кто это - участник дорожного движения?

    10. Со скольких лет разрешается управлять велосипедом при движении по дороге?

    11. В каком возрасте разрешается перевозить ребенка на переднем сиденье легкового автомобиля при отсутст­вии специального удерживающего устройства?

    12. Где появился первый в мире светофор?

    13. Разрешается ли движение группы детей по велосипед ной дорожке?

    14. Что означают предписывающие знаки?

    15. Что указывает линия «Стоп»?

    16. Чем отличается от других светофоров велосипедным светофор?

    17. В каком случае разрешается посадка и высадка пассажиров со стороны проезжей части?

    18. Что обозначают информационно-указательные знаки?

    19. Как обозначаются остановки транспортных средств общего пользования?

    20. Если нет велосипедного светофора, какому светофору должен подчиняться велосипедист?

    21. Что обозначают знаки сервиса?

    22. Какие виды дорожной разметки существуют?

    23. Имеет ли право двигаться пешеход, если в основном светофоре включен красный свет, а в пешеходном -зеленый?

    37. Для чего используются знаки дополнительной инфор­мации (таблички)?

    38. Какое положение регулировщика разрешает движение?

    39. Что такое тротуар?

    1. Кому должны подчиняться водители и пешеходы, если сигналы регулировщика противоречат сигналам све­тофора?





    Ответы.

    1. По пешеходным переходам (надземным или подзем­ным), а при их отсутствии - на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

    2. По обочинам, навстречу движению транспортных средств.

    3. Не разрешена.

    4. Можно, если автомобиль оборудован посадочными местами, знаком «Перевозка детей», при этом с детьми должны находиться не менее двух взрослых сопрово­ждающих.

    5. Два: красный и зеленый.

    1. Разрешает движение.

    2. Носитель света.

    8. В 1868 году. .

    1. Транспортные, пешеходные, для велосипедистов.

    2. Не разрешается.

    3. Вводят разные запреты и ограничения.

    4. Трехсторонние, четырехсторонние, площади.

    5. Для регулирования движения транспортных средств, совершающих поворот.

    6. Устанавливают очередность проезда на перекрестках, пересечениях проезжей части.

    7. Регулируемые и нерегулируемые.

    8. Запрещает движение через железнодорожный переезд.

    1. Не разрешается.

    2. Информируют водителя о приближении к опасному участку дороги.

    3. Место на середине дороги, где пешеход может пере­ждать движение машин.

    4. Стоит спиной или грудью, руки опущены вниз или вы­тянуты в стороны.

    5. Обязаны воздержаться от перехода проезжей части.

    6. Лицо, принимающее непосредственное участие в про­цессе движения в качестве водителя, пешехода, пасса­жира транспортного средства.

    7. С 14 лет.

    8. С 12 лет.

    9. В Лондоне.

    10. Да, разрешается, если нет пешеходной дорожки и не затрудняет движение велосипедистов.

    11. Указывают разрешенные направления движения, ми­нимально допустимую скорость.

    12. Место остановки транспорта при запрещающем сигна­ле светофора.

    13. Изображением велосипеда на сигналах светофора или дополнительной табличкой белого цвета с черным контуром велосипеда.

    14. Если это невозможно сделать со стороны тротуара или обочины и при условии, что это будет безопасно и не создаст помех другим участникам движения.

    15. Сообщают участникам движения о местах пешеход­ных переходов, об остановках общественного транспорта и т.д.

    16. Специальной разметкой в виде сплошных линий жел­того цвета.

    17. Транспортному.

    18. Указывают место положения соответствующих объек­тов - больниц, телефонов и т.д., и т.п.

    19. Вертикальная, горизонтальная.

    20. Да, может двигаться.

    21. Уточняют или ограничивают действия других знаков.

    22. Стоит боком, руки опущены или вытянуты в стороны.

    23. Элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов.

    24. Сигналам регулировщика.

    Подводим итог всей игры.


    написать администратору сайта