Главная страница
Навигация по странице:

  • Центр модернизации образования г. Нур-Султан www.astana-modern.kz Цели урока: Вы узнаете

  • Стратегия «Анаграмма» РАДБУЖ

  • Но не каждому дано Знать, что дружба есть на свете, Что с друзьями жить легко, Веселее с ними вместе.

  • 1. О чем говорится в тексте

  • 3. В какой последовательности информация встречается в тексте Укажите цифрами.

  • 4. Сравните слова дружба, друг, друзья. Выпишите их. Обозначьте в них корни.

  • 2. Друг всегда тебя услышит. Эта информация … С) соответствует тексту3. В какой последовательности информация встречается в тексте

  • Примерные ответы: Корень

  • Рефлексия «Благодарю!» Домашнее задание

  • Баршаға қолжетімді, сапалы білім! Качественное образование, доступное всем! Заманауи технология Білімді бағалау

    		•

    Дружба 5 класс. 26 урок Дружба-это дар. Дружба это дар


    Скачать 365.55 Kb.
    НазваниеДружба это дар
    АнкорДружба 5 класс
    Дата01.12.2021
    Размер365.55 Kb.
    Формат файлаpptx
    Имя файла26 урок Дружба-это дар.pptx
    ТипЛитература
    #288274

    Дружба – это дар

    Русский язык и литература. 5 класс

    Учитель: Косаева Жанзия Темирбековна

    Центр модернизации образования г. Нур-Султан

    www.astana-modern.kz

    Цели урока:

    Вы узнаете:
    • что такое корень слова;

      • Вы научитесь:
    • определять корни в словах;
    • понимать содержание текста, определяя его тему;
    • составлять правила, необходимые для сохранения дружбы

    Стратегия «Анаграмма»







    РАДБУЖ


    ДРУЖБА

    «Дружба – это дар»


    Дружба – это дар нам свыше, Дружба – это свет в окне; Друг всегда тебя услышит, Он не бросит и в беде.

    Но не каждому дано Знать, что дружба есть на свете, Что с друзьями жить легко, Веселее с ними вместе.

    Кто без друга прошагал По дороге жизни этой, Тот не жил – существовал. Дружба – это мир планеты

    Выполните задания к тексту


    1. О чем говорится в тексте?

    А) о том, что дружба – это дар

    В) о том, что дружба не нужна

    С) о том, что без друзей веселее

    2. Друг всегда тебя услышит. Эта информация …

    А) не соответствует тексту

    В) отсутствует в тексте

    С) соответствует тексту

    3. В какой последовательности информация встречается в тексте? Укажите цифрами.

    А) Он не бросит и в беде

    В) Дружба – это мир планеты

    С) Дружба – это дар нам свыше

    D) Веселее с ними вместе

    4. Сравните слова дружба, друг, друзья. Выпишите их. Обозначьте в них корни. ( учебник, стр.132) .

    Примерные ответы:

    1. О чем говорится в тексте?

    А) о том, что дружба – это дар

    2. Друг всегда тебя услышит. Эта информация …

    С) соответствует тексту

    3. В какой последовательности информация встречается в тексте?

    1. Дружба – это дар нам свыше

    2. Он не бросит и в беде

    3. Веселее с ними вместе

    4. Дружба – это мир планеты

    Примерные ответы:

    Корень – это главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов.

    Друг - друзья

    Друг - дружба

    Правила дружбы
    • Выберите 3-4 варианта из предлагаемых синтаксических конструкций, выражающие модальные значения и различные состояния человека. Составьте несколько пунктов правил, необходимых для сохранения дружбы

      • 1. Нужно… Можно… Нельзя… Необходимо…

      2. Не использовать… Не требовать… Не включать….

      3. Интересно… Скучно… Весело...

      4. Помните, что…. Будьте… Старайтесь… Используйте… Уважительно относитесь…
    • Нужно ценить дружбу!
    • Помните, что друг никогда не бросит в беде
    • Старайтесь не ссориться с друзьями, не спорить по пустякам. 
    • Будьте честными с друзьями
    • Необходимо всегда делиться с друзьями тем, что у тебя есть.

    Правила дружбы
    • Выберите одного из ребят, кому хотите сказать спасибо за сотрудничество.
    • Поясните, в чем именно это сотрудничество проявилось.



    Рефлексия «Благодарю!»

    Домашнее задание
    • Для закрепления полученных знаний, зайдите на сайт https://bilimland.kz/ru
    • Выразительно прочитайте стихотворение

      • Ю.Белоусовой
    • Выпишите из текста родственные слова и подчеркните в них корень.

    Баршаға қолжетімді, сапалы білім!

    Качественное образование,

    доступное всем!

    Заманауи технология

    Білімді бағалау

    Қол

    жетімді

    Цифрлы Қазақстан

    Дербес оқыту

    Нәтижелі

    Тиімді

    Үш тілді

    написать администратору сайта