Главная страница
Навигация по странице:

  • Какая форма имени прилагательного

  • Какова синтаксическая роль имени прилагательного в предложении

  • КАЧЕСТВЕННЫЕ

  • КАКОЙ КАЧЕСТВЕННЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ИМЕЮТ ОДИН ИЗ ПРИЗНАКОВ: 1)

  • Отдохнем РАБОТАЕМ С УЧЕБНИКОМ Работа с учебником § 61, СТР.22-23

  • 3. Непостоянные признаки

  • III.

  • Лес поз...н___ осенью очень красив___ .

  • На это задание у вас 3 минуты

  • Домашнее задание вариативное

  • морф разбор прилагат. презентация к уроку морф разбор прил. Двадцать восьмое января. Классная работа. Проверка домашнего задания


    Скачать 4.56 Mb.
    НазваниеДвадцать восьмое января. Классная работа. Проверка домашнего задания
    Анкорморф разбор прилагат
    Дата22.03.2022
    Размер4.56 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлапрезентация к уроку морф разбор прил.pptx
    ТипУрок
    #409736

    Двадцать восьмое января.

    Классная работа.

    Проверка домашнего задания

    • Какая часть речи называется именем прилагательным?
    • Какая форма имени прилагательного
    • является начальной?

    • С какой частью речи согласуются имена прилагательные?
    • Как изменяется имя прилагательное?
    • Какова синтаксическая роль имени прилагательного в предложении?
    • Как называется разбор, который характеризует слово как часть речи?

    Можем ли мы предположить тему урока?

    Тема

    Морфологический разбор имени прилагательного.

    научиться выполнять морфологический разбор имени прилагательного


    Цель урока:

    Глубокий-


    Поработаем в тетради

    У вас 1 минута

    Глубокий- глубже- более(менее) глубокий-глубочайший- самый глубокий

    Проверим

    Какие степени сравнения прилагательных вы знаете?


    Вспомним пройденное

    Найдите ошибки и исправьте их(устно)

    Более громче

    самый умный

    самый вкуснейший

    дороже

    самый искусный

    РАБОТА С ПРИЛОЖЕНИЕМ «Экзамен – медиа»


    На практике проверить можно точно, Кто смог теорию усвоить прочно

    На это задание у нас 2 минуты

    Какие разряды прилагательных вы знаете?

    КАЧЕСТВЕННЫЕ

    ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ

    ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ

    ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА, КОТОРЫЙ МОЖЕТ БЫТЬ ВЫРАЖЕН В БОЛЬШЕЙ ИЛИ МЕНЬШЕЙ СТЕПЕНИ.

    ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОС : КАКОЙ?

    КАЧЕСТВЕННЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ИМЕЮТ ОДИН ИЗ ПРИЗНАКОВ:

    1) СТЕПЕНЬ СРАВНЕНИЯ: ДОБРЫЙ-ДОБРЕЕ-САМЫЙ ДОБРЫЙ

    2)СОЧЕТАЮТСЯ С НАРЕЧИЯМИ ОЧЕНЬ, ДОВОЛЬНО, ЧРЕЗВЫЧАЙНО, СЛИШКОМ И ДР. (КРАСИВЫЙ, ЗЛОЙ И ДР.)

    3)ОБРАЗУЮТ СЛОВА ПУТЕМ ПОВТОРА - ДОБРЫЙ-ПРЕДОБРЫЙ

    4)СОЧЕТАЮТСЯ С ПРИСТАВКОЙ НЕ - НЕКРАСИВЫЙ

    5)ИМЕЮТ КРАТКУЮ ФОРМУ - НЕКРАСИВ

    Качественные прилагательные

    ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОС: КАКОЙ?

    1) НЕ ИМЕЮТ НИ ОДНОГО ИЗ 5 ПРИЗНАКОВ качественного прилагательного

    2) ОБОЗНАЧАЮТ МАТЕРИАЛ, ИЗ КОТОРОГО СДЕЛАН ПРЕДМЕТ,

    ИЛИ ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ И ВРЕМЕННЫЕ ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТА

    ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ
    Притяжательные прилагательные ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОС: ЧЕЙ? 1)Не имеют ни одного из 5 признаков КАЧЕСТВЕННЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ 2)имеют суффиксы –ов/-ев, -ин/ ын, -ий 3)в муж. роде ед.ч. Имен. падежЕ нулевое окончание (волчий, дедушкин)
    https://learningapps.org/20086881

    На практике проверить можно точно,

    Кто смог теорию усвоить прочно.

    На это задание у нас 2 минуты

    Электронные физминутки

    для глаз

    Отдохнем

    РАБОТАЕМ С УЧЕБНИКОМ

    Работа с учебником § 61, СТР.22-23

    I. Часть речи. Общее значение.

    II. Морфологические признаки:

    1. Начальная форма (именительный падеж единственного числа мужского рода).

    2. Постоянные признаки: качественное, относительное или притяжательное.

    3. Непостоянные признаки: 1) у качественных: а) степень сравнения, б) краткая или полная форма;

    у всех прилагательных: а) падеж, б) число, в) род (в ед. числе).

    III. Синтаксическая роль.


    На практике проверить можно точно,

    Кто смог теорию усвоить прочно

    Работа в тетради. На это задание у вас 3 минуты

    Выпишите из текста имена прилагательные .

    Вставьте пропущенные буквы

    Лес поз...н___ осенью очень красив___ .

    В мя...к___ прохладн___ воздухе разлит осенний за­пах.

    Ле...к___ туман стоит над пожелтевшими поля­ми.

    Выполнить письменно разбор одного из прилагательных


    Красивый(лес)

    поздней(осени)

    мягком прохладном (воздухе)

    Легкий(туман)



    На это задание у вас 3 минуты

    Проверка

    Рефлексия

    *На уроке мы повторили…

    *На уроке я научилась(ся)….

    *Мне было интересно…

    *Теперь я могу…..

    *Полученные знания я оцениваю

    (на отлично, хорошо или надо еще поработать)…

    Домашнее задание вариативное:


    Это задание обязательно для всех:

    выполнить морфологический разбор одного прилагательного из упр.351

    * Составьте 3 предложения, используя прилагательные в форме сравнительной и превосходной степени;

    * Выпишите из учебника 3 прилагательных и образуйте от них прилагательные всевозможные формы степеней сравнения;

    Резерв. Https://learningapps.org/23123792 НА ЭТО ВРЕМЯ У НАС 3 МИНУТЫ



    написать администратору сайта