раздаточный материал. Двенадцать три
 Скачать 43.07 Kb.
|
 Поставьте числительные вместе с существительными в указанных падежах Составьте одно предложение с любым из числительных. 365 дней (р.) 297 карандашей (дат.) 143 посылки (пр.) 777 цветов (тв. ) 1945 год (тв. ) 2005 год (род., пр. ) Определить разряды числительных по значению. 1) 15 февраля 1906 года родился известный татарский поэт Муса Джалиль. 2) Мусе не было и шести лет, когда он стал проситься в школу. 3) Муса за один год овладел программой всех четырех классов сельской школы. 4) В 1941 году Муса добровольцем отправляется на фронт. 2. Творческое задание. -Письменно расскажите о себе (в скобках «запрятаны» числительные, которые вы должны записать). Я просыпаюсь в (целое) часов. (Дробное) часа трачу на умывание, зарядку и завтрак. Обычно у меня (целое) уроков. (Простое) минут у меня занимает дорога домой. Около (простое) минут я обедаю. Затем иду в музыкальную школу (на секцию, делаю уроки). На чтение книг остается немного времени. Это обычно (составное) минут. Выборочно-распределительный диктант. Прочитайте текст. Выпишите количественные числительные в И.п. в три колонки, разделив их на разряды. В нашей гимназии проходили соревнования. В первой команде было восемнадцать участников. Шестеро из них занимались спортом уже два года. Остальные две трети участников были спортсменами-любителями. Однако класс был очень дружный, и поэтому ребята победили. Из десяти этапов соревнования юные спортсмены выиграли восемь, то есть четыре пятых. Трое участников получили медали, пятеро - поощрительные призы. Задания группам №1 1. Интеллектуальная разминка. Устно замените эти слова другими: дюжина, полтора. Какие у вас получились слова? Что вы можете о них рассказать? 2. «Конкурс знатоков» Вспомните, что такое фразеологизмы. Запишите фразеологизмы, в состав которых входят имена числительные. Объясните значение одного из них. Задания группам №2 1. Интеллектуальная разминка. Устно замените эти слова другими: чертова дюжина, полтораста. Какие у вас получились слова? Что вы можете о них рассказать? 2) Конкурс «знатоков» - Запишите ответы на вопросы, используя числительные. Укажите их разряд. Сколько лет жил старик со старухой в «Сказке о рыбаке и рыбке» А.С.Пушкина? Сколько пятниц на неделе у человека, легко и часто меняющего свои решения? Сколько богатырей было в «Сказке о мёртвой царевне»? О скольких каплях воды говорится во фразеологизме со значением «очень похожи, одинаковые»? Сколько коробов можно наврать? Сколько должно быть зайцев, чтобы погнаться за ними и ни одного не догнать? Сколько раз нужно примерить, чтобы один раз отрезать? Тест. Вопрос № 1 В каком ряду все числительные являются собирательными?  полтора, девятеро, шестнадцать семь, трое, две пятых шестеро, двое, восьмеро сто, тридцать, четвероВопрос № 2 Укажите предложение с числительным, обозначающим целое число. Две третьих комнаты уже отремонтировано. Одна седьмая поля засеяна рожью. Четыре часа мы продвигались по мрачной тайге. Трое ребят из нашего класса приняли участие в городской выставке поделок из природного материала.Вопрос № 3 Какое утверждение неверно? сто (лет) -это числительное, обозначающее целое число три восьмых (сада) - это дробное числительное три (товарища) - это собирательное числительное полтора - это дробное числительноеВопрос № 4 Укажите словосочетание с собирательным числительным тридцать восемь попугаев шесть вёдер четверо волчат три четвёртых яблокаВопрос № 5 В каком ряду все числительные являются дробные? четверо, полтора, сорок четыре трое, двадцать восемь, восьмеро три седьмых, две целых пять десятых, девятеро полтора, три восьмых, две пятыхЛист самооценки Ученика ____________________________________________________
|