Ответы на экзамен по экологии. Экология (oikos жилище, местообитание) наука, изучающая взаимосвязи живых организмов в природе организацию и функционирование популяций, биогеоценозов и биосферы в целом законы здорового состояния как нормы и основы существования жизни.
Скачать 1.31 Mb.
|
1. Понятие экологии. Уровни организации живой материи, область компетенции экологии. Понятия популяции, экосистема, биогеоценоз. Соотношение понятий экосистема и биогеоценоз. Структура биогеоценоза.[2] ЭКОЛОГИЯ (oikos - жилище, местообитание) - наука, изучающая взаимосвязи живых организмов в природе: организацию и функционирование популяций, биогеоценозов и биосферы в целом; законы “здорового” состояния как нормы и основы существования жизни. Живая природа представляет собой сложно организованную, иерархичную систему. Уровни организации живой матери. 1.МОЛЕКУЛЯРНЫЙ. Любая живая система проявляется на уровне взаимодействия биологических макромолекул: нуклеиновых кислот, полисахаридов, а также других важных органических веществ. 2. КЛЕТОЧНЫЙ. Клетка - структурная и функциональная единица размножения и развития всех живых организмов, обитающих на Земле. Неклеточных форм жизни нет. 3.ОРГАНИЗМЕННЫЙ. Организм представляет собой целостную одноклеточную или многоклеточную живую систему, способную к самостоятельному существованию. Многоклеточный организм образован совокупностью тканей и органов, специализированных для выполнения различных функций. 4.ПОПУЛЯЦИОННО-ВИДОВОЙ. Под видом понимают совокупность особей, сходных по структурно-функциональной организации, имеющих одинаковый тип и единое, характеризующихся сходным поведением и определенными взаимоотношениями с другими видами и факторами неживой природы. Совокупность организмов одного и того же вида, объединенная общим местом обитания, создает популяцию как систему надорганизменного порядка. В этой системе осуществляются простейшие, элементарные эволюционные преобразования. 5.БИОГЕОЦИНОТИЧЕСКИЙ. Биогеоценоз - сообщество, совокупность организмов разных видов и различной сложности организации со всеми факторами конкретной среды их обитания - компонентами атмосферы, гидросферы и литосферы. 6.БИОСФЕРНЫЙ. Биосфера - самый высокий уровень организации жизни на нашей планете. В ней выделяют живое вещество - совокупность всех живых организмов, неживое или косное вещество и биокосное вещество (почва). Основная область компетенции экологии — уровень экосистем. ЭКОСИСТЕМА - понятие очень широкое и применимо как к естественным (тундра, океан), так и к искусственным комплексам (аквариум). Поэтому для обозначения элементарной природной экосистемы экологи также используют термин "биогеоценоз". Биогеоценоз - исторически сложившаяся совокупность живых организмов (биоценоз) и абиотической среды вместе с занимаемым ими участком земельной поверхности (биотопом). Итак, БИОГЕОЦЕНОЗ - это составная часть природного ландшафта и элементарная биотерриториальная единица биосферы. Все природные экосистемы связаны между собой, и вместе образуют живую оболочку Земли, которую можно рассматривать как самую большую экосистему, которая называется биосферой. ПОПУЛЯЦИЕЙ называют группу особей одного вида, обладающих способностью свободно скрещиваться и неограниченно долго поддерживать свое существование в определенном местообитании. ПОПУЛЯЦИЯ-это некоторое единство, которое определяется общностью занимаемой особями территории (или акватории), а также общностью их происхождения, сходством строения и поведения. Например: все особи, обитающие в небольшом озере, или все деревья одного вида в лесу. Хар-ки: численность, плотность, рождаемость, смертность, прирост, темп роста. СТУКТУРА: 1.Биотическая состоит из различных групп, популяций и организмов, которые взаимосвязаны разными материями: РЕДУЦЕНТЫ – популяции организмов, которые питаются органическими веществами, являющимися остаточными продуктами жизнедеятельности других организмов; КОНСУМЕНТЫ – группы и популяции организмов, которые питаются другими организмами или другим мёртвым органическим веществом (хищники, паразиты); ПРОДУЦЕНТЫ – автотрофные организмы, являющиеся первым звеном пищевой цепочки и умеющие производить органические вещества из неорганических веществ. 2.Абиотическая (антропогенная): неорганические соединения, к которым относится кислород, углекислый газ, азот, сероводород, вода; органические соединения, которые служат связующим звеном между биотической и абиотической частью; микроклимат или климатический режим, который и диктует условия существование всего, находящегося в определённой среде. 2. Классификация экологии. Аутэкология, демэкология, синэкоглоия, экология человека. Цели и задачи экологии. Законы Б.Коммонера.[2]КЛАССИФИКАЦИЯ ЭКОЛОГИИ 1.По уровню жизни а) АУТЭКОЛОГИЯ изучает взаимодействие отдельного организма со средой его обитания, образ жизни, взаимодействие с отдельными элементами б) ДЭМЭКОЛОГИЯ (популяционная) изучает взаимоотношения между организмами и средой на уровне особи одного вида в) СИНЭКОЛОГИЯ комплексное изучение групп организмов, образующих определенные виды. 2.По крупным группам организмов. 3.По средам обитания. Экология ЧЕЛОВЕКА - комплексная дисциплина, исследующая общие законы взаимодействия биосферы и антропосистемы, влияние среды на человека и группы людей. ЗАДАЧИ 1.Исследование закономерности организации жизни, в том числе в связи с энтрофогенными воздействиями на природные системы и биосферу в целом. 2.Создание научной основы эксплуатации биологических ресурсов, прогноз изменений природы под влиянием деятельности человека и управление процессами, протекающими в биосфере, сохранение среды обитания человека. 3.Разработка систем мероприятий, обеспечивающих минимальное воздействие. 4.Регуляция численности живых организмов. 5.Экологическая индикация при определении свойств тех или иных элементов ландшафта. ЗАКОНЫ КОММОНЕРА. 1.Все связано со всем – вред, наносимый 1-му компоненту экосистемы может привести к большим неблагоприятным последствиям функциональности всей экосистемы. 2.Все должно куда-то деваться – отходы, попадающие в окружающую среду не исчезают бесследно. У природных систем остается все меньше сил справляться с переработкой веществ, загрязняющих среду обитания людей. Вокруг городов растут свалки мусора. Разнос по воздуху и воде. 3.Природа знает лучше – человек самонадеянно желая улучшить природу нарушает ход естественных процессов. Последствия разного рода преобразований делают среду обитания людей еще менее благоприятной для жизни. 4.За все надо платить – человек не может безвозмездно расходовать природные ресурсы, загрязнять окружающую среду, преобразовывать природные ландшафты. Все беды взаимодействия человека с природой должны оцениваться экономически. |