Главная страница

Экономика в моей жизни


Скачать 29.32 Kb.
НазваниеЭкономика в моей жизни
Дата05.03.2023
Размер29.32 Kb.
Формат файлаrtf
Имя файлаbibliofond.ru_665268.rtf
ТипДокументы
#969078

Министерство образования Ставропольского края

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Ставропольский государственный педагогический институт»

Факультет специальной педагогики

Кафедра экономики, менеджмента и рекламы


ЭССЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ:

Экономика

На тему: «Экономика в моей жизни»
Выполнила:

студентка 1 курса,

группа СП1Л

Перегудова Анна

Проверил :к.э.н.

Карибджанян А.С.

экономика общество население товар

Ставрополь 2012

Каждый человек, наверное, когда-нибудь задумывался над вопросом : «Зачем нужна экономика?» В жизни общества важнейшую роль занимает экономическая сфера. Такая наука, как экономика, очень масштабна. Как и любая другая наука, она имеет свой инструментарий, свои законы, включает набор аксиом и доказательств. Экономика затрагивает не отдельного человека, а общество, а именно, экономические процессы, происходящие в обществе. Она призвана определять, как максимально эффективно использовать ограниченные ресурсы - природные запасы, капиталы, трудовые резервы. Экономика имеет национальный характер. Любой человек хотя бы раз задавал себе вопрос, почему повышаются цены на что-то или, наоборот, понижаются. Задумывался, почему это происходит. Но это лишь малая часть, которая касается экономики. Она рассматривает куда более глобальные вопросы, чем просто изменение цены на товар. В наше время экономика играет огромную роль в жизни каждого человека.

До начала изучения экономики, я почти совсем не имела представления об этой науки. Экономика в переводе с греческого означает «ведение домашнего хозяйства». Это очень интересная наука, которую можно рассматривать с различных сторон. Так, как она затрагивает все сферы жизни общества. Изучая экономику, я узнала о таких понятиях, как экономическая система. И таком интересном факте, что за последние двести лет в мире действовали: две рыночные экономические системы, две нерыночные экономические системы и экономика переходного типа. Узнала, что обозначает аббревиатура РЭСК и СРЭ, то есть рыночная экономика свободной конкуренции и современная рыночная экономика. Очень интересно было узнать о современных направлениях и школах экономической теории. Одна из самых запоминающихся мне теорий имеет название монетаризм. Это теория, исходящая из представления о решающем влиянии денежной массы на цены, инфляцию и на ход экономических процессов. Также я узнала о таких известных людях, которые внесли свой вклад в развитие экономики, как Адам Смит, Карл Маркс и другие. Адам Смит -это шотландский экономист. Является одним из крупнейших представителей классической полит-экономики.Также один из известных философов. Также из курса экономики я узнала о таком интересном факте, что Смит даже сочинял сказки на политические темы. Я думаю, что очень интересно будет почитать такую сказку потому, что очень непросто излагать и раскрывать экономические темы в сказке. Одна из таких сказок Смита на полит-экономическую тему называется «О свободном рынке». Такое имя, как Карл Маркс мне было известно и до изучения экономики.Он является автором очень известного всем произведения, которое называется «Капитал». Карл Маркс является известным писателем и экономическим деятелем.

Я думаю, что знание хотя бы части основ экономики поможет в жизни. Процессы, происходящие в обществе, зависят и от экономического положения в стране. Экономика обеспечивает систему общественного производства, создает необходимые блага, которые необходимы человеческому обществу для его существования и развития. Экономика, как уже говорилось, затрагивает различные сферы деятельности. Это сфера труда, например. Это важная область экономической и социальной жизни общества. Эта сфера экономической деятельности охватывает величину заработной платы, условия труда, возможность получения образования, профессионального роста, гарантии занятости. А для жизни человека является очень важным и его заработная плата. Ведь каждый человек хочет жить в достатке и ни в чем себе не отказывать. И также условия труда. Они должны устраивать работника и должны им соблюдаться. Еще и возможность получения образования. В нашей стране поступить в высшее учебное заведение можно на конкурсной основе и обучаться, при этом, на бюджетной основе, то есть деньги за все годы обучения будет оплачивать государство. Также возможность профессионального роста. Когда человек устраивается на работу, то его заинтересовывает вопрос о возможности профессионального роста. Ведь человек должен стремиться к большему. И, наконец, гарантии занятости.Человек должен быть уверен, что после получения образования, он сможет работать по своей специальности. Все вышеперечисленное касается экономической сферы деятельности.

Экономическая жизнь общества представляет собой производство, распределение, обмен и потребление товаров и услуг. Каждый день мы что-нибудь покупаем. Сравниваем цены. Делаем более выгодные покупки. Мы оказываем какие-либо услуги или пользуемся услугами. Все, чтобы с нами не происходило в той, или иной мере связано с экономикой. Одежда, которую мы носим кто-то производит. Производитель должен быть уверен, что одежду, которую он произвел будет покупаться. Ведь, если его одежда будет не востребована на рынке, то производитель может потерпеть убыток.

Также жилье. Дом - это наша крепость. Дома мы проводим большую часть своей жизни. Приобретение жилища является и экономическим вопросом. Любой человек хочет выгодно вложить свои деньги на приобретение жилища.

Экономика имеет достаточно богатую историю развития. В экономической сфере за все время ее существования произошли значительные изменения. Происходили различные кризисы, общество менялось, оказали свое влияние также следствия научно-технической революции. Компьютеризация и информатизация также стали влияющим фактором развития экономики.

Безусловно, важный показатель экономической жизни общества - уровень жизни членов этого общества, а именно, степень обеспечения населения товарами и услугами. Из сказанного раннее, можно сделать вывод о том, что сейчас экономика стоит на высокой ступени своего развития.

Я думаю, что такую науку, как экономика должны изучать не только в высших учебных заведениях, но и в школах. Потому, что экономика стала неотъемлемой частью жизни человека. Люди должны понимать за что они платят налоги, и почему они составляют именно такую сумму, а не другую. Должны понимать что такое кредит и рассрочка. Ведь, сейчас, об этом постоянно твердят в рекламе. И такие люди, которые мало знакомы с экономикой, частенько оказываются в трудной ситуации. Экономические термины все сильнее и крепче устанавливаются в жизни каждого человека. Будущее поколение обязательно должно изучать экономику, чтобы их жизнь становилась понятнее, проще и легче.

Значимость экономики возрастает с каждым днем. Как бы не был отстранён от всего, что его окружает, он не может не заметить влияние экономики на все сферы жизни общества.

Из курса экономики я также узнала достаточно много экономических терминов, которые раньше совсем не понимала. В новостной программе звучат много терминов на экономическую тему и обсуждаются экономические проблемы. Раньше я не понимала о чем говорится и просто переключала канал. Сейчас, имея хотя бы немного знаний в области экономики, я уже могу понимать значение какого-либо термина и могу понять о чем идет речь. И даже порассуждать, почему в какой-то стране такая экономическая ситуация.

Экономические интересы − это объективные, определяемые экономическими отношениями существенные и устойчивые связи, которые обусловливаю необходимость удовлетворения сложившихся и развивающихся материальных потребностей общества, классов, социальных групп, коллективов или личностей. Будучи проявлением производственных отношений, они выступают в виде объективной направленности хозяйственной деятельности людей, в которой отражаются их место в системе общественного производства.

Список используемой литературы
1.«Экономическая теория» под редакцией Н.И. Базелева, С.П. Гурко 3-е изд., перераб. И доп. - Мн.: БГЭУ, 2001. - 752 с.

.«Основы экономической теории. Учебное пособие» Н. Я. Кажуро − Мн., ООО «ФУАинформ», ООО «Мисанта», 2003. − 672 с.

.Экономическая энциклопедия. М., 1999.

.Борисов Е.Ф. Экономическая теория.-М.: ООО Издательство Проспект, 2004.-544 с.

.Андриянов В.П., Щегрова Ф.В. Основы экономической теории.-М., ЮНИТИ-ДАНА, 2004.-335с.

.Экономическая теория/Под ред. В.Д.Камаева.-М.: Гуманитарный издательский центр Владос, 2002.-640с.


написать администратору сайта